Pendidikan Islam nota, topik 15
Al-Quran Hafazan: Surah al-Fatihah
Buku teks Pendidikan Islam Tahun 1 SK, halaman 46–49
Matlamat bab ini
- Murid boleh membaca Surah al-Fatihah dengan betul, bertajwid dan lancar (2.1.1)
- Murid boleh membezakan sebutan huruf tertentu dalam surah ini secara talaqqi musyafahah (2.1.2)
- Murid boleh menghafaz Surah al-Fatihah dengan mengenal persamaan dan perbezaan ayat (2.1.3)
- Murid boleh mengamalkan hafazan dalam solat dan kehidupan (2.1.4)
Dalam topik ini kita membaca dan menghafaz Surah al-Fatihah سورة الفاتحة. Surah ini ada 7 ayat.
1.1Baca ikut guru باچ ايكوت ڬورو
Baca Surah al-Fatihah dengan tajwid dan lancar. Kita membacanya dalam solat.
Buku teks Pendidikan Islam Tahun 1, ms. 46.
Berapakah bilangan ayat Surah al-Fatihah?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
7 ayat.
1.2Talaqqi dan musyafahah تلقي دان مشافهة
Dengar guru, lihat mulut guru, kemudian sebut. Ini talaqqi musyafahah. Beri perhatian pada huruf yang hampir sama bunyi.
| Huruf | Bezakan dengan |
|---|---|
| ح | ه |
| ص | س |
| أ | ع |
Nota guru, buku teks, ms. 47.
Buku teks, ms. 47.
Jangan sebut ح seperti ه. Dengar guru dengan teliti.
Huruf ص dibezakan dengan huruf apa?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
س
1.3Baca berulang kali dan hafaz باچ براولڠ كالي دان حفظ
Hafaz sedikit demi sedikit. Baca berulang kali sehingga betul dan lancar.
Buku teks, ms. 47.
Cari persamaan dan perbezaan antara ayat. Ini teknik menghafaz yang berkesan (ms. 48).
Apakah teknik menghafaz yang berkesan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mengenal pasti persamaan dan perbezaan ayat.
1.4Kim Hafaz كيم حفاظ
Buku teks, ms. 49.
- Tasmi: bantu guru mendengar hafazan rakan.
- Baca berulang kali sehingga betul dan lancar.
- Rakam hafazan dan dengar. Rakan lain boleh menilai.
- Murid yang hafaz betul dan lancar layak menjadi imam solat.
- Amalkan surah ini dalam hidup dengan istiqamah.
Siapa layak menjadi imam solat?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Murid yang menghafaz Surah al-Fatihah dengan betul dan lancar.
Rumusan روموسن
- Surah al-Fatihah ada 7 ayat.
- Baca dengan tajwid, lancar dan betul.
- Bezakan huruf yang hampir sama bunyi.
- Hafaz dengan membaca berulang kali dan cari persamaan ayat.
- Amalkan dalam solat.