Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM

Bahasa Arab Tahun 2

Ujian Akhir Sesi Akademik

Bahasa Arab

Darjah 2, 45 minit, 30 markah

Nama

Kelas

Tarikh

Markah: / 30

Arahan

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
Jawab semua soalan.
Bahagian A: bulatkan satu jawapan yang betul.
Bahagian B: tulis jawapan kamu di ruang yang disediakan.

Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A (مَيِّزْ ثُمَّ دَوِّرْ)

10 markah

Soalan 1 hingga 10. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Bulatkan satu jawapan yang betul.

Soalan 1

Rajah 1 menunjukkan seorang guru lelaki. Apakah perkataan Arab bagi guru lelaki?

Seorang guru lelaki berbaju kuning berdiri di dalam kelas — Rajah 1

مُعَلِّمَةٌ
تِلْمِيذٌ
مُعَلِّمٌ
تِلْمِيذَةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Guru lelaki = مُعَلِّمٌ (ms. 9). مُعَلِّمَةٌ = guru perempuan, تِلْمِيذٌ = murid lelaki, تِلْمِيذَةٌ = murid perempuan.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 1, standard 1.3.1

Buku teks ms. 9

Soalan 2

Dalam perkataan manakah huruf ي berada di awal perkataan?

بُيُوتٌ
يَدٌ
كُرْسِيٌّ
ثَمَانِيَةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 4: يَدٌ (tangan) bermula dengan ي. Dalam بُيُوتٌ (rumah-rumah) dan ثَمَانِيَةٌ (lapan), ي di tengah. Dalam كُرْسِيٌّ (kerusi), ي di akhir.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 1, standard 1.1.2

Buku teks ms. 4

Soalan 3

Seorang kawan bertanya, مَنْ أَنْتِ؟ Seorang murid perempuan menjawab dengan betul. Apakah jawapannya?

أَنَا تِلْمِيذَةٌ
أَنَا تِلْمِيذٌ
أَنَا مُعَلِّمٌ
أَنْتَ تِلْمِيذَةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

مَنْ أَنْتِ؟ = Siapakah awak? Murid perempuan berkata أَنَا تِلْمِيذَةٌ (Saya murid perempuan; ms. 13). تِلْمِيذٌ dan مُعَلِّمٌ untuk lelaki. أَنْتَ = awak, bukan saya.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 1, standard 2.4.1

Buku teks ms. 13

Soalan 4

Perkataan manakah bermaksud bapa saudara?

أَخٌ
عَمَّةٌ
جَدٌّ
عَمٌّ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 33: عَمٌّ = bapa saudara. عَمَّةٌ = emak saudara, جَدٌّ = datuk, أَخٌ = abang atau adik lelaki.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 2, standard 1.3.1

Buku teks ms. 33

Soalan 5

Rajah 2 menunjukkan kakak Mimi. Apakah ayat yang betul?

Seorang budak perempuan bertudung biru dengan bunga-bunga kecil — Rajah 2

هٰذَا أُخْتٌ
هٰذِهِ أُخْتٌ
هٰذَا أَخٌ
هٰذِهِ أَخٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kakak = أُخْتٌ (perempuan), jadi guna هٰذِهِ: هٰذِهِ أُخْتٌ (ms. 39). أَخٌ ialah abang atau adik lelaki dan guna هٰذَا.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 2, standard 2.4.1

Buku teks ms. 39

Soalan 6

Rajah 3 menunjukkan seorang budak lelaki. Apakah nama anggota badan yang ditanda P dalam bahasa Arab?

Seorang budak lelaki mengepal tangan kanannya; huruf P ditanda dengan garis ke tangan itu — Rajah 3

أَنْفٌ
فَمٌ
يَدٌ
أُذُنٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

P menunjuk tangan, يَدٌ (ms. 59). أَنْفٌ = hidung, فَمٌ = mulut, أُذُنٌ = telinga.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 3, standard 2.2.1

Buku teks ms. 59

Soalan 7

Rajah 4 menunjukkan beg sekolah. Apakah perkataan Arab bagi beg sekolah?

Sebuah beg sekolah kuning dengan mata besar dan mulut tersenyum — Rajah 4

حَقِيبَةٌ
مِسْطَرَةٌ
مِقْلَمَةٌ
دَفْتَرٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Beg sekolah = حَقِيبَةٌ (ms. 86). مِسْطَرَةٌ = pembaris, مِقْلَمَةٌ = bekas pensel, دَفْتَرٌ = buku latihan.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 2.2.1

Buku teks ms. 86

Soalan 8

Ali ada alat belajar dalam Rajah 5. Apakah ayat yang Ali katakan?

عِنْدِي مِبْرَاةٌ
عِنْدِي مِمْحَاةٌ
عِنْدِي دَفْتَرٌ
عِنْدِي قَلَمُ تَلْوِينٍ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

عِنْدِي = saya ada. Alat dalam Rajah 5 ialah pensel warna, قَلَمُ تَلْوِينٍ (ms. 86, 92). مِبْرَاةٌ = pengasah pensel, مِمْحَاةٌ = pemadam, دَفْتَرٌ = buku latihan.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 4, standard 2.4.2

Buku teks ms. 92

Soalan 9

Ada 6 biji bola merah dan 8 biji bola biru. Berapakah jumlah bola? Pilih jawapan dalam perkataan Arab.

ثَلَاثَةَ عَشَرَ
أَرْبَعَةَ عَشَرَ
خَمْسَةَ عَشَرَ
سِتَّةَ عَشَرَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

6 + 8 = 14, iaitu ١٤ = أَرْبَعَةَ عَشَرَ (ms. 43). ثَلَاثَةَ عَشَرَ = 13, خَمْسَةَ عَشَرَ = 15, سِتَّةَ عَشَرَ = 16.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 2, standard 2.5.1

Buku teks ms. 43

Soalan 10

Ada 20 batang pensel di atas meja. Cikgu mengambil 4 batang. Berapakah batang pensel yang tinggal? Pilih jawapan dalam perkataan Arab.

سِتَّةَ عَشَرَ
أَرْبَعَةَ عَشَرَ
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ
عِشْرُونَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

20 - 4 = 16, iaitu ١٦ = سِتَّةَ عَشَرَ (ms. 69-70). عِشْرُونَ = 20 (bilangan asal), أَرْبَعَةَ عَشَرَ = 14 dan ثَمَانِيَةَ عَشَرَ = 18.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Unit 3, standard 2.5.1

Buku teks ms. 70

Bahagian B (اِخْتَرْ ثُمَّ اكْتُبْ)

20 markah

Soalan 11 hingga 15. Jawab semua soalan. Tulis jawapan kamu di ruang yang disediakan. Ingat, bahasa Arab ditulis dari kanan ke kiri.

Soalan 11

Rajah 6 menunjukkan tiga orang ahli keluarga. Pilih perkataan Arab yang betul untuk P, Q dan R.

P ialah seorang nenek bertudung merah jambu, Q seorang datuk berkopiah putih dan R seorang budak lelaki — Rajah 6

[1 markah] (a)P

AجَدَّةٌBجَدٌّCأَخٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

جَدَّةٌ

P ialah nenek, جَدَّةٌ (ms. 39). جَدٌّ = datuk, أَخٌ = abang atau adik lelaki.

[1 markah] (b)Q

AأَبٌBجَدٌّCأُمٌّ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

جَدٌّ

Q ialah datuk, جَدٌّ. أَبٌ = ayah, أُمٌّ = ibu.

[1 markah] (c)R

AأُخْتٌBعَمَّةٌCأَخٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَخٌ

R ialah budak lelaki, أَخٌ (abang atau adik lelaki). أُخْتٌ = kakak atau adik perempuan, عَمَّةٌ = emak saudara.

[1 markah] (d)Pilih perkataan yang betul untuk P.
______ جَدَّةٌ

AهٰذَاBهٰذِهِ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

هٰذِهِ

Nenek ialah perempuan, jadi guna هٰذِهِ: هٰذِهِ جَدَّةٌ (ms. 39).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 2, standard 1.3.1

Buku teks ms. 39

Soalan 12

Lihat gambar. Tulis huruf yang tiada () untuk melengkapkan perkataan. Pilih huruf daripada س, ه, ي dan و. Setiap huruf digunakan sekali sahaja.

[1 markah] (a)(langsir) ـِتَارٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

سِتَارٌ

س (سِتَارٌ, ms. 28) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)(bulan sabit) ـِلَالٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

هِلَالٌ

ه (هِلَالٌ, ms. 50) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)(Januari) ـَنَايِرُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

يَنَايِرُ

ي (يَنَايِرُ, ms. 4; ي ada dua titik di bawah) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (d)(hitam) أَسْــَدُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَسْوَدُ

و (أَسْوَدُ, ms. 26) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 1, standard 3.2.1

Buku teks ms. 4

Soalan 13

Susun suku kata menjadi perkataan yang betul. Tulis perkataan itu di ruang yang disediakan. Setiap perkataan ialah nama dalam buku teks.

[1 markah] (a)ذٌ / تِلْ / مِي (murid lelaki)

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

تِلْمِيذٌ

تِلْمِيذٌ (تِلْ - مِي - ذٌ, ms. 9; terima jika huruf dan susunan betul) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)دٌ / وَا / حِ (satu)

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

وَاحِدٌ

وَاحِدٌ (وَا - حِ - دٌ, ms. 27) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)نٌ / أَسْ / نَا (gigi)

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَسْنَانٌ

أَسْنَانٌ (أَسْ - نَا - نٌ, ms. 58) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (d)بَ / حَ / ةٌ / قِي (beg sekolah)

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

حَقِيبَةٌ

حَقِيبَةٌ (حَ - قِي - بَ - ةٌ, ms. 86) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 1, standard 3.2.2

Buku teks ms. 9

Soalan 14

Hafiz berkenalan dengan Lina, seorang murid perempuan. Lengkapkan hiwar mereka (buku teks ms. 12 hingga 15 dan ms. 41).

[1 markah] (a)Hafiz: ______ ؟
Lina: اِسْمِي لَيْنَا.

Aأَيْنَ تَسْكُنِينَ؟Bمَا اسْمُكِ؟Cكَمْ عُمْرُكِ؟

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

مَا اسْمُكِ؟

اِسْمِي لَيْنَا = Nama saya Lina. Ia menjawab مَا اسْمُكِ؟ (Siapakah nama awak?; ms. 14).

[1 markah] (b)Hafiz: كَيْفَ حَالُكِ؟
Lina: ______

Aأَسْكُنُ فِي كُوَالَا لُمْفُورَ.Bأَنَا بِخَيْرٍ، وَالحَمْدُ لِلّٰهِ.Cأَنَا تِلْمِيذَةٌ.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَنَا بِخَيْرٍ، وَالحَمْدُ لِلّٰهِ.

كَيْفَ حَالُكِ؟ = Apa khabar? Jawapan: أَنَا بِخَيْرٍ، وَالحَمْدُ لِلّٰهِ (Saya sihat, alhamdulillah; ms. 14).

[2 markah] (c)Hafiz: كَمْ عُمْرُكِ؟
Lina berumur lapan tahun. Tulis jawapan Lina dalam bahasa Arab. Mulakan dengan عُمْرِي.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

عُمْرِي ثَمَانِي سَنَوَاتٍ

عُمْرِي (umur saya), diberi dalam soalan; ejaan betul ditulis semula [1 markah]1
ثَمَانِي سَنَوَاتٍ (lapan tahun; ms. 15) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (d)Hafiz: ______ ؟
Lina: أَسْكُنُ فِي كُوَالَا لُمْفُورَ.

Aكَيْفَ حَالُكِ؟Bكَمْ عُمْرُكِ؟Cأَيْنَ تَسْكُنِينَ؟

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَيْنَ تَسْكُنِينَ؟

Lina berkata saya tinggal di Kuala Lumpur. Soalannya أَيْنَ تَسْكُنِينَ؟ (Di manakah awak tinggal?; ms. 13).

[1 markah] (e)Lina menunjuk gambar ibunya.
Hafiz: مَنْ هٰذِهِ؟
Lina: ______

Aهٰذَا أَبٌ.Bهٰذِهِ أُمٌّ.Cهٰذَا أَخٌ.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

هٰذِهِ أُمٌّ.

Ibu ialah perempuan: هٰذِهِ أُمٌّ (Ini ibu). أَبٌ = ayah dan أَخٌ = abang atau adik lelaki guna هٰذَا (ms. 41).

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 1, standard 2.4.1

Buku teks ms. 14

Soalan 15

Baca teks pendek ini, kemudian jawab soalan.
أَنَا بِنْتٌ. عِنْدِي أَخٌ وَأُخْتٌ. هٰذَا أَخٌ.

[1 markah] (a)Siapakah yang menulis teks ini?

ASeorang budak lelakiBSeorang budak perempuanCSeorang guru lelaki

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Seorang budak perempuan

Penulis berkata أَنَا بِنْتٌ (Saya anak perempuan; ms. 37).

[1 markah] (b)Penulis menunjuk kakaknya. Tulis ayat Arab yang betul. Mulakan dengan هٰذِهِ.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

هٰذِهِ أُخْتٌ

هٰذِهِ أُخْتٌ (kakak ialah perempuan, jadi هٰذِهِ dan أُخْتٌ; ms. 39). Jawapan هٰذَا أَخٌ tidak diberi markah [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Unit 2, standard 2.4.1

Buku teks ms. 39

Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

Unit	Mengingat	Memahami	Mengaplikasi	Menganalisis	Menilai	Mencipta	Item	markah
1. Hayya nata'arraf (Mari berkenalan)	2 (2)	3 (9)	1 (6)	–	–	–	6	17
2. Uhibbu usrati (Aku sayang keluargaku)	2 (5)	–	2 (2)	1 (2)	–	–	5	9
3. Jismi al-salim (Tubuhku yang sihat)	1 (1)	–	–	1 (1)	–	–	2	2
4. Uhafizu 'ala al-adawat al-dirasiyyah (Aku menjaga alat belajar)	1 (1)	–	1 (1)	–	–	–	2	2
Jumlah	6 (9)	3 (9)	4 (9)	2 (3)	0 (0)	0 (0)	15	30

Setiap petak menunjukkan item (markah).