Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM

Bahasa Arab Tahun 2

Ujian Akhir Sesi Akademik

Bahasa Arab

Darjah 2, 45 minit, 30 markah

Nama

Kelas

Tarikh

Markah: / 30

Arahan

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
Jawab semua soalan.
Bahagian A: bulatkan satu jawapan yang betul.
Bahagian B: tulis jawapan kamu di ruang yang disediakan.

Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A (مَيِّزْ ثُمَّ دَوِّرْ)

10 markah

Soalan 1 hingga 10. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Bulatkan satu jawapan yang betul.

Soalan 1

Rajah 1 menunjukkan satu anggota badan. Apakah namanya dalam bahasa Arab?

Sebelah kaki memakai kasut sekolah putih — Rajah 1

يَدٌ
بَطْنٌ
رِجْلٌ
عَيْنٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 59: رِجْلٌ = kaki. يَدٌ = tangan, بَطْنٌ = perut, عَيْنٌ = mata.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 3, standard 2.3.1

Buku teks ms. 59

Soalan 2

Dalam perkataan manakah huruf ل berada di akhir perkataan?

لَحْمٌ
قَلَمٌ
جَمَلٌ
لِبَاسٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 2: جَمَلٌ (unta) berakhir dengan ل. Dalam لَحْمٌ (daging) dan لِبَاسٌ (pakaian) huruf ل di awal; dalam قَلَمٌ (pen) di tengah.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 1, standard 1.2.1

Buku teks ms. 2

Soalan 3

Apakah maksud أُخْتٌ?

Abang
Kakak atau adik perempuan
Ayah
Nenek

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 33: أُخْتٌ = kakak atau adik perempuan. أَخٌ = abang atau adik lelaki, أَبٌ = ayah, جَدَّةٌ = nenek.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 2, standard 2.3.1

Buku teks ms. 33

Soalan 4

Rajah 2 menunjukkan satu alat belajar. Apakah namanya dalam bahasa Arab?

قَلَمٌ
مِسْطَرَةٌ
مِمْحَاةٌ
دَفْتَرٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 87: قَلَمٌ = pen. مِسْطَرَةٌ = pembaris, مِمْحَاةٌ = pemadam, دَفْتَرٌ = buku latihan.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 2.3.1

Buku teks ms. 87

Soalan 5

ثَمَانِيَةَ عَشَرَ ialah nombor

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 69: ثَمَانِيَةَ (8) + عَشَرَ (10) = 18 (١٨).

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 3, standard 2.5.1

Buku teks ms. 69

Soalan 6

Apakah maksud أَيْنَ؟?

Apakah?
Di manakah?
Siapakah?
Berapakah?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 93: أَيْنَ؟ = di manakah? مَا = apa, مَنْ = siapa, كَمْ = berapa.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 2.4.2

Buku teks ms. 93

Soalan 7

Pembaris ada di dalam beg. Pilih jawapan bagi soalan أَيْنَ المِسْطَرَةُ؟

المِسْطَرَةُ عَلَى الحَقِيبَةِ
المِسْطَرَةُ فِي الحَقِيبَةِ
الحَقِيبَةُ فِي المِسْطَرَةِ
هٰذِهِ مِسْطَرَةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

فِي = di dalam, عَلَى = di atas. Pembaris di dalam beg: المِسْطَرَةُ فِي الحَقِيبَةِ. Pilihan D menjawab مَا هٰذِهِ؟ bukan أَيْنَ؟.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 4, standard 2.4.2

Buku teks ms. 93

Soalan 8

Apakah maksud عِنْدِي أَسْنَانٌ نَظِيفَةٌ?

Aku ada gigi yang bersih
Aku ada rambut yang bersih
Ini gigi yang cantik
Aku ada mata yang cantik

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 65: عِنْدِي = aku ada, أَسْنَانٌ = gigi, نَظِيفَةٌ = bersih.

Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Unit 3, standard 2.4.2

Buku teks ms. 65

Soalan 9

Ali menunjuk gambar ayahnya dan bertanya مَنْ هٰذَا؟ Apakah jawapan yang betul?

هٰذِهِ أُمٌّ
أَنَا ابْنٌ
هٰذَا أَبٌ
هٰذِهِ جَدَّةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Buku teks ms. 41: مَنْ هٰذَا؟ dijawab هٰذَا أَبٌ (Ini ayah). هٰذِهِ untuk perempuan; أَنَا ابْنٌ = saya anak lelaki.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 2, standard 2.4.4

Buku teks ms. 41

Soalan 10

Aminah ada 15 buah buku. Dia membeli 4 buah lagi. Berapakah jumlah buku Aminah? Pilih nombor dalam perkataan Arab.

سَبْعَةَ عَشَرَ
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ
عِشْرُونَ
تِسْعَةَ عَشَرَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

15 + 4 = 19 = تِسْعَةَ عَشَرَ. سَبْعَةَ عَشَرَ = 17, ثَمَانِيَةَ عَشَرَ = 18, عِشْرُونَ = 20.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Unit 3, standard 2.5.3

Buku teks ms. 69

Bahagian B (اِخْتَرْ ثُمَّ اكْتُبْ)

20 markah

Soalan 11 hingga 15. Jawab semua soalan. Tulis jawapan kamu di ruang yang disediakan. Ingat, bahasa Arab ditulis dari kanan ke kiri.

Soalan 11

Lihat gambar P, Q, R dan S. Pilih nama yang betul bagi setiap gambar.

[1 markah] (a)Gambar P

Perut murid berbaju biru dengan anak panah merah

AبَطْنٌBأَنْفٌCفَمٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

بَطْنٌ

P ialah perut, بَطْنٌ (ms. 59). أَنْفٌ = hidung, فَمٌ = mulut.

[1 markah] (b)Gambar Q

AرِجْلٌBأُذُنٌCلِسَانٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

رِجْلٌ

Q ialah kaki, رِجْلٌ. أُذُنٌ = telinga, لِسَانٌ = lidah.

[1 markah] (c)Gambar R

AكَتِفٌBيَدٌCخَدٌّ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

يَدٌ

R ialah tangan, يَدٌ. كَتِفٌ = bahu, خَدٌّ = pipi.

[1 markah] (d)Gambar S

AعَيْنٌBشَعْرٌCأَسْنَانٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

شَعْرٌ

S ialah rambut, شَعْرٌ. عَيْنٌ = mata, أَسْنَانٌ = gigi.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 3, standard 2.3.1

Buku teks ms. 59

Soalan 12

Tulis huruf yang tiada untuk melengkapkan perkataan. Pilih daripada huruf ف, ط, ق atau هـ.

[1 markah] (a)(pen) ـَلَمٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

قَلَمٌ

ق (قَلَمٌ, ms. 80) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)(wang) ـُلُوسٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

فُلُوسٌ

ف (فُلُوسٌ, ms. 76) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)(restoran) مَـْعَمٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

مَطْعَمٌ

ط (مَطْعَمٌ, ms. 79) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (d)(muka) وَجْـٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

وَجْهٌ

هـ (وَجْهٌ, ms. 50) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 4, standard 3.2.1

Buku teks ms. 79

Soalan 13

Susun perkataan menjadi ayat yang betul. Tulis ayat itu dalam bahasa Arab.

[2 markah] (a)أَسْنَانٌ / عِنْدِي / نَظِيفَةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

عِنْدِي أَسْنَانٌ نَظِيفَةٌ

عِنْدِي أَسْنَانٌ نَظِيفَةٌ (Aku ada gigi yang bersih; ms. 65) susunan perkataan betul [1 markah]1
baris huruf betul (terima kesilapan baris kecil) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (b)المِقْلَمَةِ / فِي / المِمْحَاةُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

المِمْحَاةُ فِي المِقْلَمَةِ

المِمْحَاةُ فِي المِقْلَمَةِ (Pemadam di dalam bekas pensel; ms. 93) susunan perkataan betul [1 markah]1
baris huruf betul (terima kesilapan baris kecil) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, Unit 3, standard 3.3.1

Buku teks ms. 65

Soalan 14

Hiwar pendek. Jawab setiap soalan.

[1 markah] (a)Guru bertanya, كَمْ عُمْرُكَ؟ Pilih jawapan Ali.

Aعُمْرِي ثَمَانِي سَنَوَاتٍBأَنَا تِلْمِيذٌCاِسْمِي يُوسُفُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

عُمْرِي ثَمَانِي سَنَوَاتٍ

كَمْ = berapa, jadi soalan tentang umur: عُمْرِي ثَمَانِي سَنَوَاتٍ (umur saya lapan tahun; ms. 12).

[1 markah] (b)Guru bertanya kepada Aminah, مَنْ أَنْتِ؟ Pilih jawapan Aminah.

Aأَنَا تِلْمِيذٌBأَنَا تِلْمِيذَةٌCأَنَا مُعَلِّمٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَنَا تِلْمِيذَةٌ

Aminah ialah murid perempuan: أَنَا تِلْمِيذَةٌ (ms. 13).

[1 markah] (c)Ali menunjuk gambar datuknya dan bertanya مَنْ هٰذَا؟ Pilih jawapan Aminah.

Aهٰذِهِ جَدَّةٌBهٰذَا جَدٌّCهٰذِهِ أُمٌّ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

هٰذَا جَدٌّ

Datuk ialah lelaki: هٰذَا جَدٌّ (ms. 38). جَدَّةٌ = nenek.

[1 markah] (d)Aminah menunjuk kakinya dan bertanya, مَا هٰذِهِ؟ Tulis jawapan Ali dalam bahasa Arab, bermula dengan هٰذِهِ. هٰذِهِ ــــــــــ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

هٰذِهِ رِجْلٌ

رِجْلٌ (kaki; ms. 62). Terima هٰذِهِ رِجْلٌ [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (e)Tulis maksud أَنَا بِخَيْرٍ, وَالحَمْدُ لِلّٰهِ dalam bahasa Melayu.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Saya sihat, alhamdulillah.

Saya sihat / baik, alhamdulillah (ms. 14) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (f)Ali bertanya, أَيْنَ الكِتَابُ؟ Aminah menjawab bahawa buku itu ada di dalam beg: الكِتَابُ ______ الحَقِيبَةِ

AفِيBعَلَىCمَا

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

فِي

فِي = di dalam (ms. 93). عَلَى = di atas; مَا = apa.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 1, standard 2.4.1

Buku teks ms. 12

Soalan 15

Baca teks pendek tentang beg sekolah dan lihat Rajah 3.
هٰذِهِ حَقِيبَةٌ. فِي الحَقِيبَةِ كِتَابٌ وَدَفْتَرٌ. القَلَمُ عَلَى الكِتَابِ.

Beg sekolah kartun yang ceria dengan buku, kertas dan pensel warna — Rajah 3

[1 markah] (a)Di manakah pen?

ADi dalam begBDi atas bukuCDi atas meja

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Di atas buku

القَلَمُ عَلَى الكِتَابِ: عَلَى = di atas, jadi pen di atas buku.

[1 markah] (b)Murid itu memasukkan pemadam ke dalam beg. Tulis ayat dalam bahasa Arab: pemadam di dalam beg.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

المِمْحَاةُ فِي الحَقِيبَةِ

المِمْحَاةُ فِي الحَقِيبَةِ (ms. 93; terima tanpa baris yang lengkap jika ejaan dan susunan betul) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Unit 4, standard 2.4.2

Buku teks ms. 86

Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

Unit	Mengingat	Memahami	Mengaplikasi	Menganalisis	Menilai	Mencipta	Item	markah
1. Hayya nata'arraf (Mari berkenalan)	–	1 (1)	1 (6)	–	–	–	2	7
2. Uhibbu usrati (Aku sayang keluargaku)	1 (1)	–	1 (1)	–	–	–	2	2
3. Jismi al-salim (Tubuhku yang sihat)	3 (6)	1 (1)	1 (4)	1 (1)	–	–	6	12
4. Uhafizu 'ala al-adawat al-dirasiyyah (Aku menjaga alat belajar)	2 (2)	1 (4)	1 (1)	1 (2)	–	–	5	9
Jumlah	6 (9)	3 (6)	4 (12)	2 (3)	0 (0)	0 (0)	15	30

Setiap petak menunjukkan item (markah).