myUASAUlang kaji UASA
Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Islam Tahun 2
Ujian Akhir Sesi Akademikاوجين اخير سسي اكاديميك

Pendidikan Islamڤندايديقن اسلام

Darjah 2, 30 minit, 40 markah
Nama
Kelas
Tarikh
Markah:      / 40
Arahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.كرتس سوءالن اين مڠاندوڠي دوا بهاڬين: بهاڬين A دان بهاڬين B.
  2. Bahagian A: 20 soalan objektif. Bulatkan satu jawapan yang betul.بهاڬين A: 20 سوءالن اوبجيكتيف. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
  3. Bahagian B: 10 soalan subjektif. Jawab semua soalan.بهاڬين B: 10 سوءالن سوبجيكتيف. جواب سموا سوءالن.
  4. Setiap soalan Bahagian A bernilai 1 markah dan setiap soalan Bahagian B bernilai 2 markah.ستياڤ سوءالن بهاڬين A برنيلاي 1 مركه دان ستياڤ سوءالن بهاڬين B برنيلاي 2 مركه.

Bahagian Aبهاڬين A

20 markah
Jawab semua soalan. Bulatkan satu jawapan yang betul.جواب سموا سوءالن. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Ayat dalam rajah ialah sebahagian daripada surah ______.اية دالم رجه اياله سباهاڬين درڤد سورة ______.
Ayat ketiga surah al-Nas (buku teks ms. 5)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ayat dalam rajah mengandungi kalimah al-Nas. Ia ayat ketiga surah al-Nas (ms. 5).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 1, standard 1.1.1
Buku teks ms. 5
2

Soalan 2

Hana membaca surah al-Falaq sebelum tidur. Hana memohon ______ daripada Allah.هانا ممباچ سورة الفلق سبلوم تيدور. هانا ممهون ______ درڤد الله.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Surah al-Falaq ialah doa memohon perlindungan Allah daripada kejahatan (ms. 9).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 2, standard 1.2.3
Buku teks ms. 9
3

Soalan 3

Menghafaz bermaksud membaca berulang kali sehingga ______.مڠحفظ برمقصود ممباچ برولڠ كالي سهيڠڬ ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Menghafaz ialah membaca berulang kali sehingga kita ingat tanpa melihat buku (ms. 13).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 3, standard 1.3.1
Buku teks ms. 13
4

Soalan 4

Kita menghafaz ayat baharu selepas ayat yang lama sudah ______.كيت مڠحفظ اية بهارو سلڤس اية يڠ لام سوده ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Jangan hafaz ayat baharu sebelum ayat yang lama lancar (ms. 20).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 4, standard 1.4.2
Buku teks ms. 20
5

Soalan 5

Kotak Info menunjukkan huruf wau mad. Wau mad dibaca dengan kadar ______.كوتق اينفو منونجوقكن حروف واو مد. واو مد دباچ دڠن قدر ______.
Kotak Info: wau ialah huruf mad dan dibaca 2 harakat (buku teks ms. 26)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Kotak Info (ms. 26): wau mad dibaca dengan kadar 2 harakat.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 5, standard 1.5.1
Buku teks ms. 26
6

Soalan 6

Semua kalimah dalam jadual mengandungi huruf ______ bertasydid.سموا كليمه دالم جدول مڠاندوڠي حروف ______ برتشديد.
Jadual kalimah dengan nun bertasydid berwarna merah (buku teks ms. 31)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Tajuk jadual ialah huruf nun bertasydid. Huruf berwarna merah dalam setiap kalimah ialah nun bertasydid (ms. 31).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 6, standard 1.6.1
Buku teks ms. 31
7

Soalan 7

Apakah perkataan Rumi bagi ڤراموكاري?اڤاكه ڤركاتاءن رومي باڬي ڤراموكاري؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Perkataan Jawi ڤراموكاري ditulis dengan ya di hujung: pramugari (4 suku kata, ms. 37). Pramugara berakhir dengan alif.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 7, standard 6.1.1
Buku teks ms. 37
8

Soalan 8

Baca: تودوڠ ساجي. Apakah rangkai kata ini dalam Rumi?باچ: تودوڠ ساجي. اڤاكه رڠكاي كات اين دالم رومي؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Rangkai kata dapur (ms. 45): تودوڠ ساجي dibaca tudung saji. Meja makan ialah ميجا ماكن.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 8, standard 6.2.1
Buku teks ms. 45
9

Soalan 9

Berita dalam rajah menyatakan pertandingan itu dianjurkan oleh ______.بريتا دالم رجه مڽاتاكن ڤرتنديڠن ايت دانجوركن اوليه ______.
Bahagian atas berita Jawi tentang pertandingan kibar Jalur Gemilang (buku teks ms. 50)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Berita ms. 50: Jabatan Pendidikan Negeri menganjurkan pertandingan kibar Jalur Gemilang.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 9, standard 6.3.1
Buku teks ms. 50
10

Soalan 10

Adik berbisik perlahan, tetapi Allah tetap mendengarnya. Ini ialah sifat Allah ______.اديق بربيسيق ڤرلاهن، تتاڤي الله تتڤ مندڠرڽ. اين اياله صيفت الله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Sama' bermaksud mendengar (sifat nombor 11, ms. 57). Basar ialah melihat; Qudrah ialah berkuasa.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 10, standard 2.1.2
Buku teks ms. 57
11

Soalan 11

Sifat Allah nombor 19 bermaksud keadaan Allah ______.صيفت الله نومبور 19 برمقصود كأداءن الله ______.
Sifat Allah nombor 11 hingga 20 dan maksudnya (buku teks ms. 57)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Nombor 19 ialah Kaunuhu basiran: keadaannya melihat (ms. 57). Nombor 18 ialah mendengar dan nombor 20 ialah bercakap.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 10, standard 2.1.2
Buku teks ms. 57
12

Soalan 12

Ayat dalam rajah ialah dalil naqli bagi nama Allah ______.اية دالم رجه اياله دليل نقلي باڬي نام الله ______.
Surah al-Ikhlas, ayat 2 (buku teks ms. 63)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ayat dalam rajah ialah surah al-Ikhlas ayat 2: Allah al-Samad, tempat bergantung (ms. 63).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 11, standard 2.2.2
Buku teks ms. 63
13

Soalan 13

Hakim melihat matahari, bulan dan bintang bergerak dengan teratur. Dia yakin hanya satu Tuhan yang mentadbir alam. Hakim yakin Allah ialah ______.حكيم مليهت متاهاري، بولن دان بينتڠ برڬرق دڠن ترتور. ديا ياقين هاڽ ساتو توهن يڠ منتدبير عالم. حكيم ياقين الله اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Dalil aqli al-Ahad (ms. 62): alam teratur kerana hanya satu Tuhan yang mentadbirnya. Al-Samad ialah tempat bergantung.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 11, standard 2.2.3
Buku teks ms. 62
14

Soalan 14

Ali menziarahi kubur. Dia ingat kepada Malaikat ______.علي منزياراهي قبور. ديا اڠت كڤد ملائكة ______.
Tindakan kita yang membuktikan iman kepada malaikat (buku teks ms. 70)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Menziarahi kubur mengingatkan kita kepada Munkar dan Nakir yang menyoal orang mati di alam kubur (ms. 70).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 12, standard 2.3.5
Buku teks ms. 70
15

Soalan 15

Wani sentiasa menjauhi dosa dan maksiat. Wani ingat kepada Malaikat ______.واني سنتياس منجاوهي دوسا دان معصية. واني اڠت كڤد ملائكة ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Atid mencatat amalan buruk, jadi kita menjauhi dosa dan maksiat (ms. 69-70). Raqib mencatat amalan baik.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 12, standard 2.3.5
Buku teks ms. 70
16

Soalan 16

Rajah menunjukkan ciri alat beristinjak. Antara berikut, yang manakah boleh dipakai untuk beristinjak?رجه منونجوقكن چيري الت براستنجاء. انتارا بريكوت، يڠ ماناكه بوليه دڤاكاي اونتوق براستنجاء؟
Ciri-ciri alat beristinjak (buku teks ms. 75)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Alat beristinjak mesti kesat, bersih dan suci, serta bukan benda yang dimuliakan seperti makanan (ms. 75). Kertas tisu yang bersih memenuhi ciri ini.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 13, standard 3.1.2
Buku teks ms. 75
17

Soalan 17

Hasan tahu waktu Zohor sudah masuk, lalu dia bersolat. Syarat sah solat yang Hasan patuhi ialah ______.حسن تاهو وقتو ظهر سوده ماسوق، لالو ديا برصلاة. شرط صح صلاة يڠ حسن ڤاتوهي اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Solat Zohor dibuat selepas waktunya masuk. Itulah syarat sah solat masuk waktu (ms. 83).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 14, standard 3.2.4
Buku teks ms. 83
18

Soalan 18

Surah al-Fatihah dalam rajah dibaca pada setiap ______ solat.سورة الفاتحة دالم رجه دباچ ڤد ستياڤ ______ صلاة.
Bacaan surah al-Fatihah (buku teks ms. 85)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Surah al-Fatihah ialah bacaan wajib dalam setiap rakaat solat (ms. 85).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 15, standard 3.3.1
Buku teks ms. 85
19

Soalan 19

Antara berikut, yang manakah tanda kenabian Nabi Muhammad SAW?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه تندا كنبين نبي محمد ﷺ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Tanda-tanda kenabian: dada dibedah, dikenali pendeta, awan menaungi dan tanda di belakang tubuh (ms. 98).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 17, standard 4.1.1
Buku teks ms. 98
20

Soalan 20

Menurut rajah, apakah yang wajib kita lakukan pada bila-bila masa?منوروت رجه، اڤاكه يڠ واجب كيت لاكوكن ڤد بيلا٢ ماس؟
Menjadikan sifat amanah Nabi Muhammad SAW sebagai amalan: bercakap benar (buku teks ms. 106)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Rajah ms. 106: kita wajib bercakap benar pada bila-bila masa, mencontohi Nabi Muhammad SAW.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 18, standard 4.2.3
Buku teks ms. 106

Bahagian Bبهاڬين B

20 markah
Jawab semua soalan.جواب سموا سوءالن.
21

Soalan 21

[2 markah] Bacaan dalam solat: P ialah tasyahhud akhir, Q ialah taawwuz dan R ialah tasbih rukuk. Susun P, Q dan R mengikut urutan yang betul dalam solat.باچاءن دالم صلاة: P اياله تشهد اخير، Q اياله تعوّذ دان R اياله تسبيح ركوع. سوسون P، Q دان R مڠيكوت اوروتن يڠ بتول دالم صلاة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Q, R, P
Urutan bacaan (ms. 95): taawwuz sebelum al-Fatihah, tasbih rukuk, kemudian tasyahhud akhir.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 16, standard 3.4.2
Buku teks ms. 95
22

Soalan 22

Padankan dalil dengan sumbernya. Pilih jawapan yang betul.ڤادنكن دليل دڠن سومبرڽ. ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[1 markah] (a)Dalil naqli datang daripada ______.دليل نقلي داتڠ درڤد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
al-Quran
Dalil naqli datang daripada al-Quran (ms. 62).
[1 markah] (b)Dalil aqli datang daripada ______.دليل عقلي داتڠ درڤد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
akal fikiran
Dalil aqli datang daripada akal: kita berfikir tentang alam (ms. 62).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 11, standard 2.2.2
Buku teks ms. 62
23

Soalan 23

Tandakan Betul atau Salah.تنداكن بتول اتاو ساله.
[1 markah] Kita perlu menjauhi kejahatan supaya hati sentiasa bersih.كيت ڤرلو منجاوهي كجاهتن سوڤاي هاتي سنتياس برسيه.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Hati yang bersih terpelihara apabila kita melakukan kebaikan dan menjauhi kejahatan (ms. 100).
[1 markah] Berani ialah sifat keji.براني اياله صيفت كجي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Berani ialah sifat terpuji (ms. 100).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 17, standard 4.1.1
Buku teks ms. 98
24

Soalan 24

Lihat gambar dan jawab soalan.ليهت ڬمبر دان جواب سوءالن.
Seorang murid bertanya ustaz tentang maksud amanah (buku teks ms. 104)
[1 markah] (a)Murid dalam gambar bertanya ustaz tentang maksud ______.موريد دالم ڬمبر برتاڽ استاذ تنتڠ مقصود ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
amanah
Dalam gambar murid bertanya: apakah maksud amanah itu? (ms. 104).
[1 markah] (b)Sayyidatina Khadijah mempercayai Nabi Muhammad SAW mengurus perniagaan di ______.سيدتنا خديجة ممڤرچاياءي نبي محمد ﷺ مڠوروس ڤرنياڬاءن د ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Syam
Perniagaan Khadijah di Syam (ms. 104).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 18, standard 4.2.2
Buku teks ms. 104
25

Soalan 25

Padankan sahabat dengan keterangannya.ڤادنكن صحابت دڠن كترڠنڽ.
[1 markah] (a)Sumayyah binti Khayyat ialah ______.سمية بنت خياط اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ibu kepada Ammar bin Yasir
Sumayyah ialah ibu kepada Ammar bin Yasir (ms. 110).
[1 markah] (b)Ali bin Abi Talib ialah ______.علي بن ابي طالب اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sepupu dan menantu Nabi
Ali ialah sepupu dan menantu Nabi (ms. 110).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 19, standard 4.3.2
Buku teks ms. 110
26

Soalan 26

[2 markah] Fikri nampak kawannya, Zaid, jatuh basikal dan kakinya luka. Fikri membantu Zaid bangun. Tindakan Fikri mencontohi Nabi ketika Nabi ______.فكري نمڤق كاونڽ، زيد، جاتوه بسيكل دان ككيڽ لوك. فكري ممبنتو زيد باڠون. تيندقن فكري منچونتوهي نبي كتيك نبي ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
membantu menanam pokok kurma untuk membebaskan Salman al-Farisi
Fikri membantu kawan yang dalam kesusahan. Nabi membantu menanam pokok kurma untuk membebaskan Salman al-Farisi (ms. 112).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras tinggi, Topik 19, standard 4.3.4
Buku teks ms. 112
27

Soalan 27

Lihat gambar dan pilih jawapan yang betul.ليهت ڬمبر دان ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
Sebuah keluarga membaca doa sebelum makan (buku teks ms. 116)
[1 markah] (a)Keluarga dalam gambar sedang ______ sebelum makan.كلوارڬا دالم ڬمبر سدڠ ______ سبلوم ماكن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
membaca doa makan
Mereka menadah tangan membaca doa sebelum makan (ms. 116).
[1 markah] (b)Doa makan dibaca ______ makan.دعاء ماكن دباچ ______ ماكن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sebelum
Adab sebelum makan: membaca basmalah dan doa makan (ms. 116).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 20, standard 5.1.1
Buku teks ms. 116
28

Soalan 28

Lihat gambar. Tandakan Betul atau Salah.ليهت ڬمبر. تنداكن بتول اتاو ساله.
Seorang murid menolong kawan yang jatuh basikal (buku teks ms. 122)
[1 markah] Murid yang berdiri sedang menolong kawan yang jatuh basikal.موريد يڠ برديري سدڠ منولوڠ كاون يڠ جاتوه بسيكل.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Gambar menunjukkan murid menolong kawan yang jatuh (ms. 122).
[1 markah] Kita patut menertawakan kawan yang jatuh.كيت ڤاتوت منرتاوكن كاون يڠ جاتوه.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Sahabat bertolong-tolongan, bukan mengejek (ms. 123).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 21, standard 5.2.3
Buku teks ms. 122
29

Soalan 29

Tandakan Betul atau Salah.تنداكن بتول اتاو ساله.
[1 markah] Kita memulakan doa dengan memuji Allah SWT.كيت ممولاكن دعاء دڠن ممويي الله سبحانه وتعالى.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Tata cara berdoa: mulakan dengan memuji Allah (ms. 129).
[1 markah] Kita tidak perlu berniat kerana Allah semasa berdoa.كيت تيدق ڤرلو برنية كران الله سماس بردعاء.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Tata cara berdoa bermula dengan niat yang ikhlas kerana Allah (ms. 129).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 22, standard 5.3.2
Buku teks ms. 129
30

Soalan 30

Padankan tempat dengan adab yang patut Amir amalkan.ڤادنكن تمڤت دڠن ادب يڠ ڤاتوت امير عملكن.
Adab mengasihi Rasulullah SAW di rumah, sekolah, kantin, padang dan masjid (buku teks ms. 135)
[1 markah] (a)Amir bersukan di padang. Dia patut ______.امير برسوكن دڤادڠ. ديا ڤاتوت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
menutup aurat
Di padang: tutup aurat apabila bersukan (ms. 135).
[1 markah] (b)Amir makan di kantin. Dia patut ______.امير ماكن دكنتين. ديا ڤاتوت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mengamalkan adab makan mengikut sunnah Nabi
Di kantin: amalkan adab makan mengikut sunnah Nabi (ms. 135).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras tinggi, Topik 23, standard 5.4.3
Buku teks ms. 135
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
TopikMengingatMemahamiMengaplikasiMenganalisisMenilaiMenciptaItemmarkah
1. Al-Quran: Membaca Surah al-Nas1 (1)–––––11
2. Al-Quran: Membaca Surah al-Falaq1 (1)–––––11
3. Al-Quran: Menghafaz Surah al-Nas1 (1)–––––11
4. Al-Quran: Menghafaz Surah al-Falaq1 (1)–––––11
5. Tajwid: Kenali Mad Asli1 (1)–––––11
6. Tajwid: Kenali Bacaan Nun dan Mim Bertasydid–1 (1)––––11
7. Jawi: Kampungku Permai–1 (1)––––11
8. Jawi: Pemandanganku Indah1 (1)–––––11
9. Jawi: Kampungku Damai1 (1)–––––11
10. Akidah: Kenali Sifat-sifat Allah–2 (2)––––22
11. Akidah: Tuhanku al-Ahad dan al-Samad2 (3)–1 (1)–––34
12. Akidah: Malaikat yang Setia1 (1)–1 (1)–––22
13. Ibadah: Diriku Bersih–1 (1)––––11
14. Ibadah: Solatku Sempurna––1 (1)–––11
15. Ibadah: Bacaan Wajib Solatku1 (1)–––––11
16. Ibadah: Bacaan Sunat Solatku––1 (2)–––12
17. Sirah: Sesuci Hati Kekasih Allah1 (1)1 (2)––––23
18. Sirah: Nabi Muhammad SAW al-Amin1 (1)1 (2)––––23
19. Sirah: Nabi Muhammad SAW Sahabat Sejati–1 (2)1 (2)–––24
20. Adab: Berkat Rezekiku–1 (2)––––12
21. Adab: Indahnya Persahabatan–1 (2)––––12
22. Adab: Perkenankan Doaku1 (2)–––––12
23. Adab: Kekasihku Rasulullah SAW––1 (2)–––12
Jumlah14 (16)10 (15)6 (9)0 (0)0 (0)0 (0)3040
Setiap petak menunjukkan item (markah).