Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Sains Tahun 2
Ujian Akhir Sesi Akademik
Sains
Darjah 2, 45 minit, 40 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah: / 40
InstructionsArahan
Jawab semua soalan.
Bahagian A: bulatkan satu jawapan yang betul.
Bahagian B: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.
Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.
Bahagian A
10 marksmarkah
Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh tiga pilihan jawapan, A, B dan C. Bulatkan satu jawapan yang betul.
1
QuestionSoalan 1
Rajah 1 menunjukkan sebatang pensel di atas pembaris. Berapakah panjang pensel itu?
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Pensel bermula pada 0 dan berakhir pada 7, jadi panjangnya 7 cm. Tulis unit, cm.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 1.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 9
2
QuestionSoalan 2
Di manakah kita membuang sisa pepejal di dalam bilik sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Sisa pepejal dibuang ke dalam bakul sampah. Sisa cecair dibuang ke dalam singki (buku teks m.s. 22).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 2.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 22
3
QuestionSoalan 3
Ciri manakah yang diwarisi oleh anak daripada ibu bapanya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Warna iris mata, warna kulit dan jenis rambut ialah ciri yang diwarisi. Pandai menunggang basikal dan pandai membaca ialah perkara yang kita pelajari (buku teks m.s. 31-32).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 3.1.4
TextbookBuku teksp.ms. 31
4
QuestionSoalan 4
Haiwan manakah melahirkan anak?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Lembu melahirkan anak lembu. Ikan dan semut bertelur.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 4.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 37
5
QuestionSoalan 5
Apakah yang akan berlaku kepada pokok yang tidak diberi air?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Tumbuh-tumbuhan memerlukan air, udara dan cahaya matahari. Tumbuh-tumbuhan yang tidak mendapat keperluan asasnya akan layu dan mati (buku teks m.s. 56).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 5.1.5
TextbookBuku teksp.ms. 56
6
QuestionSoalan 6
Yang manakah ialah sumber cahaya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Lilin yang menyala mengeluarkan cahaya. Matahari, lampu dan api ialah sumber cahaya. Kasut dan pensel tidak mengeluarkan cahaya (buku teks m.s. 62).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 6.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 62
7
QuestionSoalan 7
Komponen elektrik manakah menyambungkan sel kering, mentol dan suis?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Wayar penyambung menyambungkan semua komponen dalam litar elektrik. Sel kering membekalkan tenaga elektrik dan mentol mengeluarkan cahaya (buku teks m.s. 75-76).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 7, standard 7.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 75
8
QuestionSoalan 8
Bahan manakah larut di dalam air?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Gula dan garam larut di dalam air. Beras dan biji jagung tidak larut (buku teks m.s. 94).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 8, standard 8.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 94
9
QuestionSoalan 9
Air sungai mengalir dari
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Air sentiasa mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah, contohnya dari bukit ke laut (buku teks m.s. 107).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 9, standard 9.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 107
10
QuestionSoalan 10
Mengapakah kita menyusun komponen set binaan mengikut bentuk dan warna sebelum menyimpannya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Komponen yang telah disusun mengikut bentuk dan warna mudah dikira dan dimasukkan ke dalam ruangan yang betul di dalam kotak (buku teks m.s. 126-127).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 10, standard 10.1.5
TextbookBuku teksp.ms. 126
Bahagian B
30 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.
11
QuestionSoalan 11
Murid Tahun 2 memilih haiwan peliharaan kegemaran mereka. Rajah 2 menunjukkan keputusannya.
Rajah 2
[1 markmarkah](a)Berapakah murid yang memilih burung?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Haiwan apakah yang paling ramai murid pilih?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)Graf palang ialah satu cara untukShow answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
berkongsi maklumat
Kita boleh berkomunikasi dan berkongsi maklumat dalam bentuk jadual, carta, graf atau gambar (buku teks m.s. 11).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 1, standard 1.1.4
TextbookBuku teksp.ms. 11
12
QuestionSoalan 12
Rajah 3 menunjukkan empat orang, P, Q, R dan S, pada peringkat tumbesaran yang berbeza.
Rajah 3
[1 markmarkah](a)Siapakah yang berada pada peringkat bayi?Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Q
Bayi paling kecil, jadi jawapannya Q.
[1 markmarkah](b)Siapakah yang berada pada peringkat dewasa?Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
P
Orang dewasa paling tinggi, jadi jawapannya P. R ialah remaja dan S ialah kanak-kanak.