myUASAUlang kaji UASA
Lagi
Kemajuan saya
Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Bahasa Arab Tahun 3
Ujian Akhir Sesi Akademik

Bahasa Arab

Darjah 3, 1 jam, 40 markah
Nama
Kelas
Tarikh
Markah:      / 40
Arahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
  2. Jawab semua soalan.
  3. Bahagian A: bulatkan satu jawapan yang betul.
  4. Bahagian B: tulis jawapan kamu di ruang yang disediakan.

Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A

10 markah
Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Bulatkan satu jawapan yang betul.
1

Soalan 1

Lihat Gambar 1. Apakah nama pakaian ini dalam bahasa Arab?
Sepasang kasut bertali
Gambar 1
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Kasut ialah حِذَاءٌ (ms. 43; senarai perkataan ms. 118). جَوْرَبٌ = stokin, حِزَامٌ = tali pinggang, قَمِيصٌ = kemeja.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 2, standard 2.3.1
Buku teks ms. 43
2

Soalan 2

Apakah maksud مِنْدِيلٌ?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
مِنْدِيلٌ (mindiilun) = sapu tangan (ms. 43, 118). Stokin = جَوْرَبٌ, dompet = مِحْفَظَةٌ, tudung = خِمَارٌ.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 2, standard 2.3.1
Buku teks ms. 43
3

Soalan 3

Apakah maksud أَمْسِ?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
أَمْسِ (amsi) = semalam. اليَوْمَ = hari ini, غَدًا = esok (ms. 99, 118).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 1.3.1
Buku teks ms. 99
4

Soalan 4

Apakah perkataan Arab bagi warna hijau?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Hijau = أَخْضَرُ (senarai perkataan ms. 118). أَزْرَقُ = biru, أَصْفَرُ = kuning, أَحْمَرُ = merah. Keempat-empatnya bermula dengan أَ, jadi lihat huruf kedua: خ.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 3, standard 2.3.1
Buku teks ms. 72
5

Soalan 5

Ali menunjuk tingkap yang jauh daripadanya. Pilih perkataan yang betul.
...... نَافِذَةٌ
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Benda jauh: guna itu. نَافِذَةٌ (tingkap) berakhir dengan ة, jadi guna تِلْكَ: تِلْكَ نَافِذَةٌ (ms. 17). ذٰلِكَ untuk benda lelaki yang jauh; هٰذَا dan هٰذِهِ untuk benda dekat.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 1, standard 2.4.3
Buku teks ms. 17
6

Soalan 6

Cermin mata Ahmad baharu. Pilih perkataan yang betul.
النَّظَّارَةُ ......
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Baharu = جَدِيدٌ / جَدِيدَةٌ. النَّظَّارَةُ berakhir dengan ة, jadi sifatnya juga ada ة: النَّظَّارَةُ جَدِيدَةٌ (ms. 46). نَظِيفٌ = bersih, جَمِيلٌ = cantik.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 2, standard 2.4.2
Buku teks ms. 46
7

Soalan 7

Perkataan manakah yang mengandungi huruf ذ (dhal)?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
حِذَاءٌ (kasut) ada huruf ذ dengan baris panjang: حِـ ذَا ءٌ (ms. 66). حِزَامٌ ada ز (titik juga di atas, tetapi bentuknya seperti ر), صَابُونٌ ada ص, عِيدٌ ada ع dan د (tiada titik).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 3, standard 2.1.1
Buku teks ms. 66
8

Soalan 8

تِسْعَةٌ وَعِشْرُونَ ialah nombor ......
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
تِسْعَةٌ = sembilan, وَعِشْرُونَ = dan dua puluh. Jadi 29 = ٢٩ (ms. 110). Angka ditulis dari kiri ke kanan seperti biasa: ٢ (2) dahulu, kemudian ٩ (9).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 2.5.1
Buku teks ms. 110
9

Soalan 9

Lihat kalendar dalam Gambar 2. Tarikh 23 haribulan jatuh pada hari ......
Kalendar sebulan: nama tujuh hari di lajur kanan, tarikh 1 hingga 31 dalam angka Arab
Gambar 2
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Cari ٢٣ dalam kalendar. Ia berada dalam baris الإِثْنَيْنِ (Isnin), sama dengan tarikh 2, 9, 16 dan 30 (ms. 103).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 4, standard 2.4.1
Buku teks ms. 103
10

Soalan 10

Ali mahu memuji gaun Aminah. Ayat manakah yang betul?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Dua perkara perlu diperiksa. (1) Ali bercakap kepada Aminah (perempuan), jadi "gaun awak" ialah فُسْتَانُكِ (baris bawah). (2) فُسْتَانٌ tidak berakhir dengan ة, jadi sifatnya جَمِيلٌ. Ayat buku teks ms. 77: فُسْتَانُكِ جَمِيلٌ!
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, Unit 3, standard 2.4.4
Buku teks ms. 77

Bahagian B

30 markah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan kamu di ruang yang disediakan. Tulis perkataan Arab dengan baris yang lengkap.
11

Soalan 11

Padankan setiap gambar dengan nama pakaian yang betul.
[1 markah] (a)Gambar 3
Sepasang cermin mata hitam
Gambar 3
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
نَظَّارَةٌ
Cermin mata = نَظَّارَةٌ (ms. 42).
[1 markah] (b)Gambar 4
Seutas tali pinggang kulit
Gambar 4
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
حِزَامٌ
Tali pinggang = حِزَامٌ (ms. 42).
[1 markah] (c)Gambar 5
Sehelai tudung berwarna kuning dan merah
Gambar 5
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
خِمَارٌ
Tudung = خِمَارٌ (ms. 43).
[1 markah] (d)Gambar 6
Sebuah dompet putih bergambar arnab merah jambu
Gambar 6
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
مِحْفَظَةٌ
Dompet = مِحْفَظَةٌ (ms. 43).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 2, standard 2.3.1
Buku teks ms. 42
12

Soalan 12

Lengkapkan perkataan dengan huruf yang tiada. Pilih ظ, غ, ض atau ص.
[1 markah] (a)مِنْـ□ـارٌ (teropong)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ظ
مِنْظَارٌ (ms. 88 dan 115).
[1 markah] (b)□ـابَةٌ (hutan)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
غ
غَابَةٌ (ms. 91 dan 115).
[1 markah] (c)خُـ□ـارٌ (sayur-sayuran)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ض
خُضَارٌ (ms. 94 dan 115). Huruf ض seperti ص tetapi ada satu titik.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 4, standard 2.2.2
Buku teks ms. 115
13

Soalan 13

Tulis nombor ini dalam perkataan Arab.
[2 markah] (a)٢٤ (24)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
أَرْبَعَةٌ وَعِشْرُونَ
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)٢٧ (27)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
سَبْعَةٌ وَعِشْرُونَ
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 3.5.1
Buku teks ms. 111
14

Soalan 14

Susun perkataan menjadi ayat yang betul. Ingat, bahasa Arab ditulis dari kanan ke kiri.
[2 markah] (a)جَمِيلٌ  /  عِنْدِي  /  حِذَاءٌ   (Saya ada kasut yang cantik.)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
عِنْدِي حِذَاءٌ جَمِيلٌ (lagu pakaian, ms. 55)
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)الأَرْبِعَاءِ  /  أَمْسِ  /  يَوْمُ   (Semalam hari Rabu.)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
أَمْسِ يَوْمُ الأَرْبِعَاءِ (pola ms. 103: أَمْسِ يَوْمُ الأَحَدِ)
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 2, standard 3.4.1
Buku teks ms. 55
15

Soalan 15

Aminah membeli tudung di kedai pakaian. Penjual kedai itu lelaki. Baca dialog dan lengkapkan tempat kosong.

Aminah: (a) ......، هَلْ عِنْدَكَ خِمَارٌ؟
Penjual: نَعَمْ، (b) ...... خِمَارٌ.
Penjual (memberi tudung kepada Aminah): (c) ......، هٰذَا خِمَارٌ.
Aminah: (d) ......
Penjual: عَفْوًا.
Penjual (ketika Aminah keluar): مَعَ السَّلَامَةِ.
Aminah: (e) ......
[1 markah] (a)Aminah meminta dengan sopan daripada penjual lelaki.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
مِنْ فَضْلِكَ
مِنْ فَضْلِكَ (baris atas) untuk meminta daripada lelaki; مِنْ فَضْلِكِ untuk perempuan (ms. 19, 118).
[1 markah] (b)Penjual menjawab: Ya, saya ada tudung.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
عِنْدِي
عِنْدِي = saya ada: نَعَمْ، عِنْدِي خِمَارٌ (ms. 47).
[1 markah] (c)Penjual memberi tudung kepada Aminah.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
تَفَضَّلِي
Penerima ialah Aminah (perempuan), jadi تَفَضَّلِي (silakan, untuk perempuan). تَفَضَّلْ untuk lelaki (ms. 19).
[1 markah] (d)Aminah mengucapkan terima kasih. Tulis ucapannya. (Kata bantu: شُكْرًا   إِلَى اللِّقَاءِ   لَا تَتَأَخَّرْ!)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
شُكْرًا
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (e)Aminah membalas ucapan selamat jalan penjual. Tulis ucapannya. (Gunakan kata bantu di atas.)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
إِلَى اللِّقَاءِ
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 1, standard 2.4.3
Buku teks ms. 19
16

Soalan 16

Lihat gambar dan masa. Pilih waktu makan yang betul: الفَطُورُ, الغَدَاءُ atau العَشَاءُ.
[1 markah] (a)Gambar 7: pukul 7:00 pagi, sebelum ke sekolah.
Seorang murid berpakaian sekolah minum dan makan telur di meja pada waktu pagi
Gambar 7
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
الفَطُورُ
Sarapan = الفَطُورُ: الفَطُورُ فِي الصَّبَاحِ (ms. 104).
[1 markah] (b)Gambar 8: pukul 1:00 tengah hari, di kantin sekolah.
Seorang murid makan di kantin; penjual di kaunter di belakangnya
Gambar 8
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
الغَدَاءُ
Makan tengah hari = الغَدَاءُ: الغَدَاءُ فِي الظُّهْرِ (ms. 104).
[1 markah] (c)Gambar 9: pukul 8:00 malam, bersama keluarga.
Tiga beradik berdoa di meja makan yang penuh dengan hidangan
Gambar 9
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
العَشَاءُ
Makan malam = العَشَاءُ: العَشَاءُ فِي المَسَاءِ (ms. 104).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 4, standard 2.4.3
Buku teks ms. 104
17

Soalan 17

Baca teks di bawah, kemudian jawab soalan.

أَنَا أَحْمَدُ.
أَمْسِ يَوْمُ الخَمِيسِ.
اليَوْمَ يَوْمُ الجُمُعَةِ.
عِنْدِي قَمِيصٌ جَدِيدٌ.
القَمِيصُ لَوْنُهُ أَبْيَضُ.
غَدًا يَوْمُ السَّبْتِ.
[1 markah] (a)Hari ini hari apa?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Jumaat
اليَوْمَ يَوْمُ الجُمُعَةِ = Hari ini hari Jumaat. Khamis ialah semalam (أَمْسِ), Sabtu ialah esok (غَدًا).
[1 markah] (b)Apakah pakaian baharu Ahmad?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kemeja
عِنْدِي قَمِيصٌ جَدِيدٌ = Saya ada kemeja baharu. قَمِيصٌ = kemeja, جَدِيدٌ = baharu.
[1 markah] (c)Apakah warna kemeja itu? Jawab dalam bahasa Melayu.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Putih
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (d)Esok hari apa? Jawab dalam bahasa Melayu.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Sabtu
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 4, standard 2.4.1
Buku teks ms. 106
18

Soalan 18

Lihat Gambar 10. Tulis dua ayat dalam bahasa Arab tentang pakaian Fatimah.
Kata bantu: هٰذَا   هٰذِهِ   جَمِيلٌ   جَمِيلَةٌ   جَدِيدٌ   جَدِيدَةٌ
Fatimah memakai tudung ungu dan gaun ungu, memegang dompet dan sapu tangan, berkasut ungu
Gambar 10
[3 markah] (a)Tulis dua ayat.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
هٰذَا خِمَارٌ. الفُسْتَانُ جَمِيلٌ. (Ini tudung. Gaun itu cantik.) Jawapan lain yang diterima: هٰذِهِ مِحْفَظَةٌ. المِحْفَظَةُ جَمِيلَةٌ. هٰذَا مِنْدِيلٌ. هٰذَا حِذَاءٌ. Salah: هٰذِهِ فُسْتَانٌ dan الخِمَارُ جَمِيلَةٌ.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, Unit 2, standard 3.4.1
Buku teks ms. 45
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
UnitMengingatMemahamiMengaplikasiMenganalisisMenilaiMenciptaItemmarkah
1. Tafaddal ila al-fasl (Silakan ke kelas)––2 (6)–––26
2. Malabisi al-jamilah (Pakaianku yang cantik)3 (6)–2 (5)––1 (3)614
3. Al-alwan hawlana (Warna di sekeliling kita)1 (1)1 (1)––1 (1)–33
4. Al-waqtu ka al-dhahab (Masa itu emas)3 (6)3 (10)1 (1)–––717
Jumlah7 (13)4 (11)5 (12)0 (0)1 (1)1 (3)1840
Setiap petak menunjukkan item (markah).