Bahasa Arab

Cetak soalan sahaja Cetak dengan skema Cetak kunci jawapan sahaja Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

1

Soalan 1

Dalam perkataan manakah huruf ش berada di akhir perkataan?

• Aشَجَرَةٌ
• Bشُرْطِيٌّ
• Cجَيْشٌ
• Dشُبَّاكٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

C

Buku teks ms. 6: جَيْشٌ (tentera) berakhir dengan ش. Dalam شَجَرَةٌ (pokok), شُرْطِيٌّ (polis) dan شُبَّاكٌ (tingkap kaunter), huruf ش berada di awal.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 1, standard 1.2.2

Buku teks ms. 6

2

Soalan 2

Aminah menunjuk tingkap yang jauh daripadanya. Apakah ayat yang betul?

• Aهٰذِهِ نَافِذَةٌ
• Bتِلْكَ نَافِذَةٌ
• Cذٰلِكَ نَافِذَةٌ
• Dهٰذَا نَافِذَةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

B

Benda jauh: ذٰلِكَ (lelaki) atau تِلْكَ (perempuan). نَافِذَةٌ (tingkap) berakhir dengan ة, jadi تِلْكَ نَافِذَةٌ (buku teks ms. 17). هٰذِهِ untuk benda yang dekat.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 1, standard 2.4.1

Buku teks ms. 17

3

Soalan 3

Dalam perkataan manakah huruf ز berada di akhir perkataan?

• Aكَنْزٌ
• Bزَمِيلٌ
• Cأَزْرَقُ
• Dحِزَامٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

A

Buku teks ms. 38: كَنْ - زٌ, huruf ز di akhir. زَمِيلٌ (rakan): di awal. أَزْرَقُ (biru) dan حِزَامٌ (tali pinggang): di tengah.

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 2, standard 3.2.1

Buku teks ms. 38

4

Soalan 4

Perkataan manakah dibaca dengan bunyi panjang عِي?

• Aعَلَمٌ
• Bعِنَبٌ
• Cعُنُقٌ
• Dعِيدٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

D

Buku teks ms. 30: عِيدٌ (hari raya) dibaca panjang kerana selepas عِ ada huruf ي. عَلَمٌ (bendera), عِنَبٌ (anggur) dan عُنُقٌ (leher) dibaca pendek.

Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Unit 2, standard 1.1.2

Buku teks ms. 30

5

Soalan 5

Rajah 2 menunjukkan sejenis sayur. Apakah namanya dalam bahasa Arab?

• Aثُومٌ
• Bقِثَّاءٌ
• Cثِيرَانٌ
• Dحَلِيبٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

B

Buku teks ms. 64: قِثْ - ثَا - ءٌ = قِثَّاءٌ (timun), huruf ث bersabdu. ثُومٌ ialah bawang putih, ثِيرَانٌ lembu jantan dan حَلِيبٌ susu.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 3, standard 2.2.2

Buku teks ms. 64

6

Soalan 6

Apakah perkataan Arab bagi warna jingga?

• Aبَنَفْسَجِيٌّ
• Bبُنِّيٌّ
• Cوَرْدِيٌّ
• Dبُرْتُقَالِيٌّ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

D

Senarai perkataan (ms. 118): بُرْتُقَالِيٌّ = jingga. بَنَفْسَجِيٌّ = ungu, بُنِّيٌّ = coklat, وَرْدِيٌّ = merah jambu.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 3, standard 1.3.1

Buku teks ms. 70

7

Soalan 7

Rajah 3 menunjukkan sebuah raket. Apakah namanya dalam bahasa Arab?

• Aضِفْدَعٌ
• Bرَضَّاعَةٌ
• Cمِضْرَبٌ
• Dمِنْظَارٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

C

Buku teks ms. 95: مِضْ - رَ - بٌ = مِضْرَبٌ (raket). ضِفْدَعٌ ialah katak, رَضَّاعَةٌ botol susu bayi dan مِنْظَارٌ teropong.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 2.2.2

Buku teks ms. 95

8

Soalan 8

Ali berkata, غَدًا يَوْمُ الأَحَدِ. Hari ini hari apa?

• Aالسَّبْتُ
• Bالإِثْنَيْنِ
• Cالجُمُعَةُ
• Dالخَمِيسُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

A

غَدًا = esok. Esok hari Ahad, jadi hari ini hari Sabtu, السَّبْتُ. Urutan hari: الجُمُعَةُ، السَّبْتُ، الأَحَدُ، الإِثْنَيْنِ (ms. 103 dan 118).

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 4, standard 2.3.2

Buku teks ms. 103

9

Soalan 9

خَمْسَةٌ وَعِشْرُونَ ialah nombor

• A15
• B25
• C52
• D35

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

B

Buku teks ms. 111: خَمْسَةٌ (lima) وَ (dan) عِشْرُونَ (dua puluh) = 25 (٢٥). Dalam bahasa Arab, sa disebut dahulu, kemudian puluh.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 2.5.1

Buku teks ms. 111

10

Soalan 10

Aminah membaca ١٠ muka surat buku setiap hari. Berapakah muka surat yang dibacanya dalam tiga hari?

• Aثَلَاثَةٌ
• Bوَاحِدٌ وَثَلَاثُونَ
• Cثَلَاثَةٌ وَعِشْرُونَ
• Dثَلَاثُونَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

D

10 + 10 + 10 = 30 (٣٠) = ثَلَاثُونَ (ms. 110). ثَلَاثَةٌ = 3 (bilangan hari), وَاحِدٌ وَثَلَاثُونَ = 31, ثَلَاثَةٌ وَعِشْرُونَ = 23.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Unit 4, standard 2.5.3

Buku teks ms. 110

11

Soalan 11

Lihat gambar. Tulis huruf yang tiada () untuk melengkapkan perkataan. Pilih huruf خ atau ش.

[1 markah] (a)(cincin)   ـاتَمٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

خَاتَمٌ

• خ (خَاتَمٌ, buku teks ms. 3) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)(tuala)   مِنْــفَةٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

مِنْشَفَةٌ

• ش (مِنْشَفَةٌ, huruf ش di tengah; ms. 6) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Ali menunjuk almari di sebelahnya (dekat).
______ دُولَابٌ

AهٰذَاBهٰذِهِCتِلْكَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

هٰذَا

Dekat dan tiada ة: هٰذَا دُولَابٌ (Ini almari; ms. 16, 18).

[1 markah] (d)Ali menunjuk kipas di siling yang jauh.
______ مِرْوَحَةٌ

AهٰذِهِBذٰلِكَCتِلْكَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

تِلْكَ

Jauh dan ada ة: تِلْكَ مِرْوَحَةٌ (Itu kipas; ms. 17).

[1 markah] (e)Ali menunjuk lampu yang jauh.
______ مِصْبَاحٌ

AهٰذَاBذٰلِكَCتِلْكَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

ذٰلِكَ

Jauh dan tiada ة: ذٰلِكَ مِصْبَاحٌ (Itu lampu; ms. 17).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 1, standard 3.2.1

Buku teks ms. 3

12

Soalan 12

Rajah 4 menunjukkan Ahmad dengan pakaiannya. Padankan setiap label dengan nama pakaian yang betul.

[1 markah] (a)P

AمِنْدِيلٌBنَظَّارَةٌCحِذَاءٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

نَظَّارَةٌ

P ialah cermin mata, نَظَّارَةٌ (ms. 42). مِنْدِيلٌ = sapu tangan, حِذَاءٌ = kasut.

[1 markah] (b)Q

Aرَبْطَةُ العُنُقِBحِزَامٌCخِمَارٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

رَبْطَةُ العُنُقِ

Q ialah tali leher, رَبْطَةُ العُنُقِ. حِزَامٌ = tali pinggang, خِمَارٌ = tudung.

[1 markah] (c)R

AجَوْرَبٌBفُسْتَانٌCقَمِيصٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

قَمِيصٌ

R ialah kemeja biru, قَمِيصٌ. جَوْرَبٌ = stokin, فُسْتَانٌ = gaun.

[1 markah] (d)S

AبَنْطَلُونٌBمِحْفَظَةٌCقَمِيصٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

بَنْطَلُونٌ

S ialah seluar panjang, بَنْطَلُونٌ. مِحْفَظَةٌ = dompet.

[1 markah] (e)Ahmad mencuci tangan dengan sabun. Tulis huruf yang tiada:   ـابُونٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

صَابُونٌ

• ص (صَابُونٌ, ms. 33; bukan س) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 2, standard 2.3.1

Buku teks ms. 42

13

Soalan 13

Nombor 21 hingga 31.

[1 markah] (a)Tulis nombor ٢٤ (24) dalam perkataan Arab.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَرْبَعَةٌ وَعِشْرُونَ

• أَرْبَعَةٌ وَعِشْرُونَ (ms. 111; terima tanpa baris yang lengkap jika ejaan betul) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Tulis nombor ٢٧ (27) dalam perkataan Arab.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

سَبْعَةٌ وَعِشْرُونَ

• سَبْعَةٌ وَعِشْرُونَ (ms. 111; bukan ثَمَانِيَةٌ وَعِشْرُونَ = 28) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)سِتَّةٌ وَعِشْرُونَ ialah

A٢٢B٢٦C٦٢

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

٢٦

سِتَّةٌ (enam) dan عِشْرُونَ (dua puluh) = 26, ٢٦. Jangan keliru dengan ٢٢ (ms. 110-111).

[1 markah] (d)Nombor yang datang sebelum ثَلَاثُونَ ialah

Aوَاحِدٌ وَثَلَاثُونَBتِسْعَةٌ وَعِشْرُونَCثَمَانِيَةٌ وَعِشْرُونَ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

تِسْعَةٌ وَعِشْرُونَ

ثَلَاثُونَ = 30. Sebelum 30 ialah 29, تِسْعَةٌ وَعِشْرُونَ. وَاحِدٌ وَثَلَاثُونَ = 31 datang selepas 30.

Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Unit 4, standard 2.5.1

Buku teks ms. 111

14

Soalan 14

Huruf dan warna.

[1 markah] (a)Tulis huruf yang tiada, ث atau ذ:   (buah-buahan) ـمَارٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

ثِمَارٌ

• ث (ثِمَارٌ, ms. 63) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (b)Tulis huruf yang tiada, ث atau ذ:   (serigala) ئَابٌ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

ذِئَابٌ

• ذ (ذِئَابٌ, ms. 66; huruf ذ tidak bersambung dengan huruf selepasnya) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (c)Rajah 5 menunjukkan layang-layang di pantai (buku teks ms. 70). Apakah warna layang-layang P?

AأَخْضَرُBأَزْرَقُCأَصْفَرُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَخْضَرُ

P berwarna hijau, أَخْضَرُ. أَزْرَقُ = biru, أَصْفَرُ = kuning (ms. 118).

[1 markah] (d)Apakah warna layang-layang Q dalam Rajah 5?

AأَبْيَضُBأَسْوَدُCأَحْمَرُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَسْوَدُ

Q berwarna hitam, أَسْوَدُ. أَبْيَضُ = putih, أَحْمَرُ = merah (ms. 118).

Untuk guru: Memahami, aras rendah, Unit 3, standard 1.3.2

Buku teks ms. 70

15

Soalan 15

Susun perkataan menjadi ayat yang betul. Tulis ayat itu di ruang yang disediakan.

[2 markah] (a)رَمَادِيٌّ  /  الفُسْتَانُ  /  لَوْنُهُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

الفُسْتَانُ لَوْنُهُ رَمَادِيٌّ

• Susunan betul: الفُسْتَانُ لَوْنُهُ رَمَادِيٌّ (Gaun itu warnanya kelabu; ms. 75) [1 markah]1
• Ejaan dan baris betul untuk ketiga-tiga perkataan, ditulis dari kanan ke kiri [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[2 markah] (b)لَوْنُهَا  /  بُنِّيٌّ  /  السَّلَّةُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

السَّلَّةُ لَوْنُهَا بُنِّيٌّ

• Susunan betul: السَّلَّةُ لَوْنُهَا بُنِّيٌّ (Bakul itu warnanya coklat; ms. 76) [1 markah]1
• Ejaan dan baris betul, termasuk sabdu pada السَّلَّةُ dan بُنِّيٌّ [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 3, standard 3.3.1

Buku teks ms. 75

16

Soalan 16

Rajah 6 menunjukkan kalendar di papan tulis kelas (buku teks ms. 103). Baca kalendar itu, kemudian jawab soalan.

[1 markah] (a)Tarikh ٢٧ jatuh pada hari

AالخَمِيسُBالجُمُعَةُCالسَّبْتُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

الجُمُعَةُ

٢٧ berada dalam baris الجُمُعَةُ (Jumaat).

[1 markah] (b)Tarikh ٣١ jatuh pada hari

AالإِثْنَيْنِBالثُّلَاثَاءُCالأَرْبِعَاءُ

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

الثُّلَاثَاءُ

٣١ berada dalam baris الثُّلَاثَاءُ (Selasa). Jangan keliru ٣١ dengan ١٣.

[1 markah] (c)Berapakah bilangan hari Jumaat dalam bulan ini?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

4

• 4 (٦، ١٣، ٢٠، ٢٧) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (d)Apakah tarikh hari السَّبْتُ yang terakhir dalam bulan ini? Tulis dalam perkataan Arab.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

ثَمَانِيَةٌ وَعِشْرُونَ

• ثَمَانِيَةٌ وَعِشْرُونَ (28, ٢٨; ms. 111). Angka sahaja tidak diberi markah. [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markah] (e)Tarikh terakhir dalam baris الإِثْنَيْنِ ialah ٣٠. Tulis ٣٠ dalam perkataan Arab.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

ثَلَاثُونَ

• ثَلَاثُونَ (ms. 110) [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Unit 4, standard 2.3.1

Buku teks ms. 103

17

Soalan 17

Hari ini 24 haribulan. Lihat kalendar dalam Rajah 6. Tulis tiga ayat tentang hari semalam, hari ini dan hari esok. Mulakan ayat dengan أَمْسِ, اليَوْمَ dan غَدًا.

[3 markah] (a)

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

أَمْسِ يَوْمُ الإِثْنَيْنِ. اليَوْمَ يَوْمُ الثُّلَاثَاءِ. غَدًا يَوْمُ الأَرْبِعَاءِ.

• Isi: tarikh 24 jatuh pada hari Selasa, jadi semalam Isnin, hari ini Selasa, esok Rabu: أَمْسِ يَوْمُ الإِثْنَيْنِ، اليَوْمَ يَوْمُ الثُّلَاثَاءِ، غَدًا يَوْمُ الأَرْبِعَاءِ (ms. 103). Tiga hari betul = 2 markah; dua hari betul = 1 markah. [2 markah]2
• Bahasa: tiga ayat lengkap, setiap satu dengan أَمْسِ / اليَوْمَ / غَدًا + يَوْمُ + nama hari; ejaan betul; titik di hujung setiap ayat. Terima juga bentuk tanpa يَوْمُ seperti dalam buku teks ms. 106 (contoh: غَدًا الخَمِيسُ) jika hari betul. [1 markah]1

Tandakan setiap isi yang betul.

Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Unit 4, standard 3.4.1

Buku teks ms. 103

Semak markah Cuba lagi