Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Islam Tahun 3
Ujian Akhir Sesi Akademikاوجين اخير سسي اكاديميك
Pendidikan Islamڤنديديقن اسلام
Darjah 3, 1 jam, 100 markah
Nama
Kelas
Tarikh
Markah: / 100
Arahan
- Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.كرتس سوالن اين مڠاندوڠي دوا بهاڬين: بهاڬين A دان بهاڬين B.
- Bahagian A: 15 soalan objektif. Bulatkan satu jawapan yang betul.بهاڬين A: 15 سوالن اوبجيكتيف. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
- Bahagian B: 35 soalan subjektif. Jawab semua soalan.بهاڬين B: 35 سوالن سوبجيكتيف. جواب سموا سوالن.
- Setiap soalan bernilai 2 markah.ستياڤ سوالن برنيلاي 2 مركه.
Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.
Bahagian Aبهاڬين A
30 markahJawab semua soalan. Bulatkan satu jawapan yang betul.جواب سموا سوالن. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1
Soalan 1
Bacaan surah al-Kafirun menjadi pendinding daripada ______.باچاءن سورة الكافرون منجادي ڤندينديڠ درڤد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Rumusan topik 1 (ms. 17): surah al-Kafirun menjadi pendinding daripada gangguan syaitan dan perbuatan sihir. Bacaannya diamalkan dalam solat fardu, solat sunat dan sebelum tidur.
2
Soalan 2
Aiman membaca bismillah sebelum makan dan sebelum menulis. Pengajaran surah al-Fatihah yang Aiman amalkan ialah ______.ايمن ممباچ بسم الله سبلوم ماكن دان سبلوم منوليس. ڤڠاجرن سورة الفاتحة يڠ ايمن عملكن اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ms. 29: pujian kepada Allah SWT mengajar kita memulakan sesuatu pekerjaan dengan basmalah dan sering mengucapkan alhamdulillah. Aiman membaca bismillah sebelum makan dan menulis. Tiga pilihan lain ialah pengajaran bagi isi kandungan yang lain.
3
Soalan 3
Antara berikut, yang manakah kesan mengasihi orang yang lebih muda?انتارا بريكوت، يڠ مانكه كسن مڠاسيهي اورڠ يڠ لبيه مودا؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Kesan mengasihi orang muda (ms. 42): disayangi dan dihormati, keluarga hidup bahagia, masyarakat hidup aman, orang muda lebih sopan.
4
Soalan 4
Ahmad demam dan tidak dapat bermain bola. Dia tetap tenang dan berkata, “Tak apa, ini ujian Allah.” Kesan beriman dengan nama Allah al-'Alim dan al-Hakim yang Ahmad tunjukkan ialah ______.احمد دمام دان تيدق داڤت برماءين بولا. دي تتڤ تنڠ دان بركات، "تق اڤ، اين اوجين الله." كسن برايمان دڠن نام الله العليم دان الحكيم يڠ احمد تونجوقكن اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 69: reda dengan ketentuan Allah SWT bermaksud bersangka baik dengan Allah SWT dan sabar dengan ujian-Nya. Ahmad tenang ketika sakit dan menerimanya sebagai ujian.
5
Soalan 5
Kitab Allah SWT bermaksud ______.كتاب الله برمقصود ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ms. 72: kitab Allah bermaksud kalam Allah yang diwahyukan kepada para nabi dan rasul-Nya. Syafaat ialah pertolongan (ms. 75), bukan maksud kitab. Syariat ialah hukum dan aturan Islam yang Allah SWT beri kepada manusia, bukan hukum buatan manusia.
6
Soalan 6
Ayat di atas ialah dalil naqli bagi hukum bersuci daripada hadas. Apakah hukum itu?اية دأتس اياله دليل نقلي باڬي حكوم برسوچي درڤد حدث. اڤاكه حكوم ايت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 81, surah al-Ma'idah ayat 6. Maksudnya: Jika kamu berjunub, maka bersucilah. Perkataan "bersucilah" ialah suruhan Allah SWT, jadi hukum bersuci daripada hadas ialah wajib.
7
Soalan 7
Ahmad berhadas besar kerana keluar mani. Antara berikut, yang manakah bukan larangan baginya sebelum dia mandi wajib?احمد برحدث بسر كران كلوار مني. انتارا بريكوت، يڠ مانكه بوكن لارڠن باڬيڽ سبلوم دي مندي واجب؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Empat larangan semasa berhadas besar (ms. 83): menunaikan solat, mengerjakan tawaf, membaca dan menyentuh al-Quran, berada di dalam masjid. Makan bersama keluarga tidak dilarang.
8
Soalan 8
Siti menelan air liurnya yang bercampur dengan gula-gula yang cair semasa solat. Solat Siti ______.ستي منلن اءير ليورڽ يڠ برچمڤور دڠن ڬولا٢ يڠ چاءير سماس صلاة. صلاة ستي ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Situasi 3 (ms. 90): Siti menelan air liur yang bercampur gula-gula. Solatnya batal kerana sama seperti makan atau minum, iaitu salah satu perkara yang membatalkan solat (ms. 88–89).
9
Soalan 9
Nabil menggaru-garu perutnya yang gatal dengan jarinya ketika solat Asar. Mengapakah solatnya tidak batal?نبيل مڠڬارو-ڬارو ڤروتڽ يڠ ڬاتل دڠن جاريڽ كتيك صلاة عصر. مڠاڤاكه صلاتڽ تيدق بطل؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Situasi 2 (ms. 90): yang membatalkan solat ialah gerakan anggota yang besar (kepala, badan, tangan, kaki) dengan sengaja tiga kali berturut-turut. Jari bukan anggota yang besar, jadi solat Nabil tidak batal.
10
Soalan 10
Bacaan di atas dibaca ketika ______.باچاءن دأتس دباچ كتيك ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ms. 96: ini bacaan ketika sujud sahwi. Maksudnya: Maha Suci Allah yang tidak tidur dan tidak lupa. Sujud sahwi dilakukan dua kali sujud, selepas tahiyat akhir dan sebelum memberi salam.
11
Soalan 11
Selepas menerima wahyu yang pertama, Nabi Muhammad SAW pulang menemui isteri baginda dalam keadaan ketakutan. Siapakah isteri baginda itu?سلڤس منريما وحي يڠ ڤرتام، نبي محمد ﷺ ڤولڠ منمواي ايستري بڬيندا دالم كأداءن كتاكوتن. سياڤاكه ايستري بڬيندا ايت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 103: baginda pulang menemui isterinya Khadijah RA dalam keadaan ketakutan. Khadijah RA menyelimutkan dan menenangkan baginda. Waraqah bin Naufal ialah sepupu Khadijah RA, seorang pendeta Nasrani.
12
Soalan 12
Abu Jahal dan sekutunya merancang membunuh Nabi Muhammad SAW. Baginda memilih jalan ke selatan walaupun Madinah terletak di utara Mekah, untuk mengelirukan musuh. Keperibadian baginda yang ditunjukkan ialah ______.أبو جهل دان سكوتوڽ مرانچڠ ممبونوه نبي محمد ﷺ. بڬيندا مميليه جالن كسلاتن والاوڤون مدينة ترلتق دأوتارا مكة، اونتوق مڠيليروكن موسوه. كڤريبادين بڬيندا يڠ دتونجوقكن اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 117: bijak merancang. Baginda memilih jalan ke selatan untuk mengelirukan musuh yang mahu membunuh baginda. Sabar dan tabah ialah sikap baginda terhadap Abu Lahab; berpendirian teguh ialah menolak tawaran harta untuk menyembah berhala.
13
Soalan 13
Doa di atas dibaca apabila kita ______.دعاء دأتس دباچ اڤابيلا كيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ini doa bangun tidur (ms. 123). Maksudnya: Segala puji bagi Allah SWT yang telah menghidupkan kami setelah mematikan kami dan kepada-Nya kami dibangkitkan.
14
Soalan 14
Rakan Dina asyik berbual semasa guru mengajar. Antara berikut, nasihat Dina yang paling sesuai ialah ______.راكن دينا اسيق بربوال سماس ڬورو مڠاجر. انتارا بريكوت، نصيحت دينا يڠ ڤاليڠ سسواي اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Adab menuntut ilmu (ms. 133): jangan main-main, pastikan hormat guru dan bersungguh-sungguh semasa belajar. Berbual semasa guru mengajar tidak menghormati guru.
15
Soalan 15
Ali berkata, “Sunnah Rasulullah SAW hanya ibadah yang dilakukan di masjid.” Pernyataan Ali tidak tepat kerana ______.علي بركات، "سنّة رسول الله ﷺ هاڽ عبادة يڠ دلاكوكن دمسجد." ڤرڽاتاءن علي تيدق تڤت كران ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 142–143: sunnah bukan hanya ibadah di masjid. Perkara harian seperti menggosok gigi apabila bangun tidur, mendahulukan anggota kanan dan memberi salam juga menjadi sunnah perbuatan Rasulullah SAW.
Bahagian Bبهاڬين B
70 markahJawab semua soalan. Ikut arahan bagi setiap kumpulan soalan.جواب سموا سوالن. ايكوت اراهن باڬي ستياڤ كومڤولن سوالن.
16
Soalan 16
(a) Soalan 16 hingga 20: lihat setiap gambar. Pilih hukum nun sakinah atau tanwin yang betul.(ا) سوالن 16 هيڠڬ 20: ليهت ستياڤ ڬمبر. ڤيليه حكوم نون ساكنة اتاو تنوين يڠ بتول.
[2 markah]
Gambar menunjukkan huruf yang bertemu nun sakinah atau tanwin. Apakah hukum tajwidnya?ڬمبر منونجوقكن حروف يڠ برتمو نون ساكنة اتاو تنوين. اڤاكه حكوم تجويدڽ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Idgham Maal Ghunnah
Nun sakinah atau tanwin yang bertemu empat huruf ي ن م و dibaca idgham maal ghunnah: dimasukkan ke huruf selepasnya dengan dengung (ms. 33).
17
Soalan 17
[2 markah]
Gambar menunjukkan huruf yang bertemu nun sakinah atau tanwin. Apakah hukum tajwidnya?ڬمبر منونجوقكن حروف يڠ برتمو نون ساكنة اتاو تنوين. اڤاكه حكوم تجويدڽ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Iqlab
Hanya satu huruf, iaitu ب (ba). Nun sakinah atau tanwin bertemu ب dibaca iqlab: ditukar kepada bunyi mim dengan dengung (ms. 33).
18
Soalan 18
[2 markah]
Apakah hukum tajwid bagi potongan ayat di atas?اڤاكه حكوم تجويد باڬي ڤوتوڠن اية دأتس؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ikhfa' Haqiqi
Tanwin bertemu huruf ج (berwarna merah), salah satu daripada 15 huruf ikhfa' haqiqi. Dibaca antara izhar dengan idgham, dengan dengung (ms. 34).
19
Soalan 19
[2 markah]
Apakah hukum tajwid bagi potongan ayat di atas?اڤاكه حكوم تجويد باڬي ڤوتوڠن اية دأتس؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Idgham Bila Ghunnah
Setiap tanwin dalam potongan ayat ini bertemu huruf ل. Huruf idgham bila ghunnah ialah ر dan ل: dimasukkan ke huruf selepasnya tanpa dengung (ms. 33, latihan ms. 35).
20
Soalan 20
[2 markah]
Lihat tanwin (dua baris) pada kalimah ketiga dari kanan. Apakah hukum tajwidnya?ليهت تنوين (دوا باريس) ڤد كليمه كتيڬ دري كانن. اڤاكه حكوم تجويدڽ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Izhar Halqi
Tanwin pada kalimah ketiga bertemu huruf خ. Huruf ini salah satu daripada enam huruf izhar halqi (ء ه ع ح غ خ), jadi dibaca terang dan jelas tanpa dengung (ms. 32, latihan ms. 35). Nun sakinah pada kalimah pertama bertemu huruf hamzah, juga izhar halqi.
21
Soalan 21
(b) Soalan 21 hingga 24: pilih jawapan yang betul dalam kurungan.(ب) سوالن 21 هيڠڬ 24: ڤيليه جواڤن يڠ بتول دالم كوروڠن.
[2 markah]
Ayat 3 dan ayat 5 surah al-Kafirun ( sama / berbeza ) bacaannya.اية 3 دان اية 5 سورة الكافرون ( سام / بربيذ ) باچاءنڽ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sama
Ms. 15 dan 17: ayat 3 dan ayat 5 sama bacaannya. Mengenal pasti persamaan ini membantu kita menghafaz dengan lebih cepat.
22
Soalan 22
[2 markah]
Tempat surah al-'Asr diturunkan ialah ( Madinah / Mekah ).تمڤت سورة العصر دتورونكن اياله ( مدينة / مكة ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mekah
Info buku teks (ms. 8): surah al-'Asr ialah surah ke-103, diturunkan di Mekah dan menerangkan tentang kepentingan masa.
23
Soalan 23
[2 markah]
Dalam kalimah as-salihat, huruf lam pada alif lam ( dibaca dengan jelas / tidak dibaca ).دالم كليمه الصالحات، حرف لام ڤد الف لام ( دباچ دڠن جلس / تيدق دباچ ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
tidak dibaca
As-salihat ialah idgham syamsi: huruf lam tidak dibaca dan kita terus membaca huruf sod yang bersabdu selepasnya (ms. 9–12). Huruf lam dibaca dengan jelas hanya pada izhar qamari, contohnya al-'asr.
24
Soalan 24
[2 markah]
Membaca surah al-Fatihah ialah ( sunat / rukun ) solat.ممباچ سورة الفاتحة اياله ( سنة / روكون ) صلاة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
rukun
Ms. 26: membaca surah al-Fatihah ialah salah satu rukun solat, dibaca dalam setiap rakaat.
25
Soalan 25
(c) Soalan 25 hingga 28: tandakan Betul atau Salah bagi setiap pernyataan.(ت) سوالن 25 هيڠڬ 28: تندكن بتول اتاو ساله باڬي ستياڤ ڤرڽاتاءن.
[2 markah]
Murid besar meminta wang secara paksa daripada murid kecil. Perbuatan itu mengasihi orang yang lebih muda.موريد بسر ممينتا واڠ سچارا ڤاقسا درڤد موريد كچيل. ڤربواتن ايت مڠاسيهي اورڠ يڠ لبيه مودا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Situasi 2 (ms. 43): meminta wang secara paksa ialah membuli. Murid besar itu tidak mengasihi orang yang lebih muda.
26
Soalan 26
[2 markah]
Gigi geraham digunakan untuk mengisar makanan.ڬيڬي ڬراهم دڬوناكن اونتوق مڠيسر ماكنن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Ms. 71: gigi geraham mengisar dan menghancurkan makanan. Gigi kacip menggigit dan memotong; gigi taring menyiat makanan.
27
Soalan 27
[2 markah]
Kita hanya wajib beriman kepada kitab al-Quran sahaja.كيت هاڽ واجب برايمان كڤد كتاب القرءان ساهاج.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Ms. 73: kita juga wajib beriman kepada kitab-kitab yang Allah SWT turunkan sebelum al-Quran, iaitu Zabur, Taurat dan Injil.
28
Soalan 28
[2 markah]
Cikgu menyuruh Siti menyerahkan duit kepada Ustazah Hanim. Siti menyerahkan duit itu kepada Ustazah Hanim. Tindakan Siti membuktikan imannya kepada kitab Allah SWT.ڬورو مڽوروه ستي مڽراهكن دوءيت كڤد استاذة حانيم. ستي مڽراهكن دوءيت ايت كڤد استاذة حانيم. تيندقن ستي ممبوقتيكن ايمانڽ كڤد كتاب الله.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Situasi ms. 77: menyerahkan duit kepada Ustazah Hanim ialah tindakan yang betul kerana Siti amanah. Dia membuktikan imannya kepada kitab Allah SWT melalui tindakan.
29
Soalan 29
(d) Soalan 29 hingga 32: gabungkan imbuhan dengan kata dasar. Tulis perkataan itu dalam tulisan Jawi.(ث) سوالن 29 هيڠڬ 32: ڬابوڠكن ايمبوهن دڠن كات داسر. توليس ڤركاتاءن ايت دالم توليسن جاوي.
[2 markah]
ber + mainبر + ماءين
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
برماءين (bermain)
Tandakan setiap isi yang betul.
30
Soalan 30
[2 markah]
mem + bantuمم + بنتو
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ممبنتو (membantu)
Tandakan setiap isi yang betul.
31
Soalan 31
[2 markah]
isi + anايسي + اخيرن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ايسين (isian)
Tandakan setiap isi yang betul.
32
Soalan 32
[2 markah]
ke + peka + anك + ڤيكا + اخيرن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
كڤيكاءن (kepekaan)
Tandakan setiap isi yang betul.
33
Soalan 33
(e) Soalan 33 hingga 35: jawab soalan tentang bersuci daripada hadas.(ج) سوالن 33 هيڠڬ 35: جواب سوالن تنتڠ برسوچي درڤد حدث.
[2 markah]
Nyatakan dua sebab seseorang berhadas besar.ڽاتاكن دوا سبب سسأورڠ برحدث بسر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Haid dan nifas (mana-mana dua)
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
34
Soalan 34
[2 markah]
Lafaz niat di atas dibaca ketika ( berwuduk / mandi wajib ).لفظ نية دأتس دباچ كتيك ( بروضوء / مندي واجب ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mandi wajib
Ms. 82: ini lafaz niat mengangkat hadas besar. Maksudnya: Sahaja aku mengangkat hadas besar kerana Allah Taala. Hadas besar disucikan dengan mandi wajib; niat ialah amalan wajib yang kedua.
35
Soalan 35
[2 markah]
Ahmad sudah mandi wajib selepas keluar mani. Sekarang Ahmad ( boleh / tidak boleh ) membaca dan menyentuh al-Quran.احمد سوده مندي واجب سلڤس كلوار مني. سكارڠ احمد ( بوليه / تيدق بوليه ) ممباچ دان مڽنتوه القرءان.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
boleh
Keluar mani ialah sebab berhadas besar (ms. 81) dan larangan membaca serta menyentuh al-Quran hanya semasa berhadas besar (ms. 83). Selepas mandi wajib, Ahmad sudah suci dan boleh bersolat, tawaf dan menyentuh al-Quran semula (ms. 83–84).
36
Soalan 36
(f) Soalan 36 hingga 40: pilih jawapan yang betul dalam kurungan.(چ) سوالن 36 هيڠڬ 40: ڤيليه جواڤن يڠ بتول دالم كوروڠن.
[2 markah]
Murtad ialah orang yang ( menunaikan solat sunat / keluar daripada agama Islam ).مرتد اياله اورڠ يڠ ( منونايكن صلاة سنة / كلوار درڤد اڬام إسلام ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
keluar daripada agama Islam
Ms. 89: murtad ialah orang yang keluar daripada agama Islam. Murtad ialah perkara yang ke-11 yang membatalkan solat.
37
Soalan 37
[2 markah]
Zaki menggerakkan tangannya dengan sengaja tiga kali berturut-turut untuk menghalau lalat semasa solat. Solat Zaki ( batal / tidak batal ).زكي مڠڬرقكن تاڠنڽ دڠن سڠاج تيڬ كالي برتوروت-توروت اونتوق مڠهالاو لالت سماس صلاة. صلاة زكي ( بطل / تيدق بطل ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
batal
Ms. 87: menggerakkan anggota yang besar (kepala, badan, tangan, kaki) dengan sengaja tiga kali berturut-turut atau lebih membatalkan solat. Zaki memenuhi ketiga-tiga syarat itu: sengaja, tiga kali berturut-turut dan anggota yang besar.
38
Soalan 38
[2 markah]
Aiman berhadas semasa sedang solat. Solat Aiman ( tidak batal / batal ).ايمن برحدث سماس سدڠ صلاة. صلاة ايمن ( تيدق بطل / بطل ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
batal
Berhadas (hadas kecil atau besar) ialah perkara yang ke-10 yang membatalkan solat (ms. 89).
39
Soalan 39
[2 markah]
Sunat ab'ad dalam solat ada ( sepuluh / enam ) perkara.سنة أبعاض دالم صلاة اد ( سڤولوه / انم ) ڤركارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
enam
Ms. 94: ada enam perkara sunat ab'ad (tiga berkaitan tahiyat dan tiga berkaitan qunut). Sepuluh ialah bilangan sunat hai'at bacaan (ms. 95).
40
Soalan 40
[2 markah]
Membaca selawat ke atas keluarga Nabi Muhammad SAW dalam tahiyat akhir ialah ( sunat hai'at / sunat ab'ad ).ممباچ صلوات كأتس كلوارڬ نبي محمد ﷺ دالم تحية اخير اياله ( سنة هيئات / سنة أبعاض ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sunat ab'ad
Kad ms. 94: perkara sunat ab'ad ke-3 ialah membaca selawat ke atas keluarga Nabi Muhammad SAW dalam tahiyat akhir. Jika ditinggalkan, diganti dengan sujud sahwi.
41
Soalan 41
(g) Soalan 41 hingga 43: pilih jawapan yang betul dalam kurungan.(ح) سوالن 41 هيڠڬ 43: ڤيليه جواڤن يڠ بتول دالم كوروڠن.
[2 markah]
Jibrail AS meminta Nabi Muhammad SAW membaca sebanyak ( tiga kali / sekali ).جبرائيل عليه السلام ممينتا نبي محمد ﷺ ممباچ سباڽق ( تيڬ كالي / سكالي ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
tiga kali
Ms. 103: selepas tiga kali meminta baginda membaca dan memeluknya, Jibrail AS mengajar baginda membaca surah al-'Alaq ayat 1–5.
42
Soalan 42
[2 markah]
Tempat Nabi Muhammad SAW dilontar batu semasa berdakwah ialah ( Bukit Safa / Taif ).تمڤت نبي محمد ﷺ دلونتر باتو سماس بردعوه اياله ( بوكيت صفا / طائف ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Taif
Ms. 110–111: di Taif baginda diejek, dihina dan dilontar batu sehingga cedera. Baginda tidak membalas dengan kekerasan. Di Bukit Safa, kaum musyrikin marah, mencaci dan memulau baginda.
43
Soalan 43
[2 markah]
Cikgu meminta Hana menjaga wang tabung kelas. Hana tidak mengambil walau sedikit pun. Hana mencontohi sifat ( amanah / penyantun ) Nabi Muhammad SAW.ڬورو ممينتا حنا منجاڬ واڠ تابوڠ كلس. حنا تيدق مڠمبيل والاو سديكيت ڤون. حنا منچونتوهي صيفت ( امانه / ڤڽنتون ) نبي محمد ﷺ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
amanah
Ms. 116: baginda amanah sehingga dipercayai menguruskan perniagaan Khadijah. Hana menjaga wang kelas dengan baik tanpa mengambilnya, jadi dia mencontohi sifat amanah. Penyantun ialah bermanis muka dan berlemah lembut dalam percakapan.
44
Soalan 44
(h) Soalan 44 hingga 46: jawab soalan tentang adab tidur.(خ) سوالن 44 هيڠڬ 46: جواب سوالن تنتڠ ادب تيدور.
[2 markah]
Hadis tentang adab tidur diriwayatkan oleh ( Ibn Majah / al-Bukhari dan Muslim ).حديث تنتڠ ادب تيدور دريوايتكن اوليه ( ابن ماجه / البخاري دان مسلم ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
al-Bukhari dan Muslim
Ms. 123: hadis tentang berwuduk sebelum tidur dan berbaring mengiring di sebelah kanan ialah riwayat al-Bukhari dan Muslim. Ibn Majah meriwayatkan hadis menuntut ilmu (topik 18).
45
Soalan 45
[2 markah]
Meningkatkan fungsi otak dan mengukuhkan ingatan ialah kepentingan qailulah dari segi ( fizikal / mental ).منيڠكتكن فوڠسي اوتق دان مڠوكوهكن ايڠتن اياله كڤنتيڠن قيلولة دري سيڬي ( فيزيكل / مينتل ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mental
Jadual kepentingan qailulah (ms. 125): meningkatkan fungsi otak dan mengukuhkan ingatan ialah kepentingan dari segi mental. Mengumpul tenaga dan membantu pertumbuhan otot ialah dari segi fizikal.
46
Soalan 46
[2 markah]
Hafiz terjaga pada waktu pagi. Dia terus bermain permainan video di atas katil tanpa melakukan apa-apa amalan selepas bangun tidur. Nyatakan dua amalan selepas bangun tidur yang patut Hafiz lakukan.حفيظ ترجاڬ ڤد وقتو ڤاڬي. دي تروس برماءين ڤرماءينن ۏيديو دأتس كاتيل تنڤا ملاكوكن اڤ٢ عملن سلڤس باڠون تيدور. ڽاتاكن دوا عملن سلڤس باڠون تيدور يڠ ڤاتوت حفيظ لاكوكن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Membaca doa bangun tidur dan mengemas tempat tidur (mana-mana dua)
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
47
Soalan 47
(i) Soalan 47 hingga 50: jawab soalan tentang menuntut ilmu dan bersyukur.(د) سوالن 47 هيڠڬ 50: جواب سوالن تنتڠ منونتوت علمو دان برشكور.
[2 markah]
Doa di atas dibaca sebelum ( makan / belajar ).دعاء دأتس دباچ سبلوم ( ماكن / بلاجر ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
belajar
Ms. 131: ini doa belajar. Amalkan membaca doa belajar sebelum belajar dan hafazkan dengan bimbingan guru atau ibu bapa.
48
Soalan 48
[2 markah]
Syamim selalu ponteng sekolah dan leka bermain aplikasi digital. Nyatakan dua adab menuntut ilmu yang patut Syamim amalkan.شميم سلالو ڤونتيڠ سكوله دان ليك برماءين اڤليكاسي ديڬيتل. ڽاتاكن دوا ادب منونتوت علمو يڠ ڤاتوت شميم عملكن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Bersungguh-sungguh semasa belajar dan hadir ke sekolah; menjaga masa; jangan main-main (mana-mana dua)
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
49
Soalan 49
[2 markah]
Berilmu tanpa amal umpama pokok ( tidak berdaun / tidak berbuah ).برعلمو تنڤا عمل اومڤام ڤوكوق ( تيدق برداون / تيدق بربواه ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
tidak berbuah
Ms. 132: berilmu tanpa amal umpama pokok tidak berbuah. Kalau sudah berilmu, jangan lupa beramal.
50
Soalan 50
[2 markah]
Amir menggunakan matanya untuk membaca al-Quran. Amir bersyukur melalui ( hati / lidah / anggota ).امير مڠڬوناكن ماتاڽ اونتوق ممباچ القرءان. امير برشكور ملالوءي ( هاتي / ليده / اڠڬوتا ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
anggota
Ms. 134: bersyukur melalui anggota ialah menggunakan nikmat itu mengikut kehendak Allah SWT, contohnya menggunakan mata untuk membaca al-Quran. Hati mengakui nikmat; lidah memuji Allah SWT.
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
| Topik | Mengingat | Memahami | Mengaplikasi | Menganalisis | Menilai | Mencipta | Item | markah |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Surah al-Kafirun: Membaca dan Menghafaz | 2 (4) | – | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 2. Surah al-'Asr: Membaca dan Menghafaz | 1 (2) | – | – | 1 (2) | – | – | 2 | 4 |
| 3. Kefahaman Surah al-Fatihah | 1 (2) | – | 1 (2) | – | – | – | 2 | 4 |
| 4. Tajwid: Hukum Nun Sakinah atau Tanwin | 2 (4) | 2 (4) | – | 1 (2) | – | – | 5 | 10 |
| 5. Hadis: Yang Muda Dikasihi, Yang Tua Dihormati | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 6. Jawi: Indahnya Negaraku | – | – | 2 (4) | – | – | – | 2 | 4 |
| 7. Jawi: Jauh Perjalanan Luas Pemandangan | – | – | 1 (2) | – | – | – | 1 | 2 |
| 8. Jawi: Negeri Cantik Budaya Menarik | – | – | 1 (2) | – | – | – | 1 | 2 |
| 9. Akidah: Allah al-'Alim dan al-Hakim | – | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | 2 | 4 |
| 10. Akidah: Beriman kepada Kitab | 1 (2) | 1 (2) | – | – | 1 (2) | – | 3 | 6 |
| 11. Ibadah: Bersuci daripada Hadas | 1 (2) | 2 (4) | 2 (4) | – | – | – | 5 | 10 |
| 12. Ibadah: Solat yang Sempurna | 2 (4) | – | 1 (2) | 2 (4) | – | – | 5 | 10 |
| 13. Ibadah: Sunat Ab'adh dan Hai'at | 2 (4) | – | – | 1 (2) | – | – | 3 | 6 |
| 14. Sirah: Wahyu Teragung | 2 (4) | – | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 15. Sirah: Meneladani Sifat Tabligh | 1 (2) | – | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 16. Sirah: Nabi Muhammad SAW dan Masyarakat Mekah | – | – | 1 (2) | 1 (2) | – | – | 2 | 4 |
| 17. Adab: Jaga Adab Tidurmu | 2 (4) | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | 4 | 8 |
| 18. Adab: Ilmu Dituntut Adab Dipelihara | 1 (2) | 1 (2) | 2 (4) | – | – | – | 4 | 8 |
| 19. Adab: Mari Bersyukur | – | – | 1 (2) | – | – | – | 1 | 2 |
| 20. Adab: Cintakan Sunnah Rasulullah SAW | – | – | – | – | 1 (2) | – | 1 | 2 |
| Jumlah | 19 (38) | 9 (18) | 14 (28) | 6 (12) | 2 (4) | 0 (0) | 50 | 100 |
Setiap petak menunjukkan item (markah).