Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Sains Tahun 3
Ujian Akhir Sesi Akademik
Sains
Darjah 3, 1 jam, 40 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah: / 40
InstructionsArahan
- Jawab semua soalan.
- Bahagian A: bulatkan satu jawapan yang betul.
- Bahagian B: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.
Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.
Bahagian A
10 marksmarkahJawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Bulatkan satu jawapan yang betul.
1
QuestionSoalan 1
Kina mahu melihat kaki seekor belalang dengan lebih jelas. Alat manakah yang patut dia gunakan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Kanta tangan membuat bahagian kecil spesimen kelihatan lebih besar, jadi kita dapat melihatnya dengan jelas (buku teks m.s. 17).
2
QuestionSoalan 2
Murid manakah yang mematuhi peraturan bilik sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kita tidak boleh memulakan sebarang aktiviti sebelum guru membenarkannya. Makan, berlari dan memakai selipar melanggar peraturan bilik sains (m.s. 24-25).
3
QuestionSoalan 3
Ahmad selalu bercakap dan ketawa semasa makan. Apakah yang mungkin berlaku kepadanya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Bercakap atau ketawa semasa makan mengganggu pencernaan dan boleh menyebabkan kita tersedak (m.s. 54).
4
QuestionSoalan 4
Rajah 1 menunjukkan tengkorak haiwan X. Haiwan X mempunyai gigi taring yang panjang dan tajam. Haiwan manakah yang mungkin haiwan X?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Gigi taring yang panjang dan tajam digunakan untuk mengoyakkan daging, jadi X ialah haiwan karnivor. Harimau ialah karnivor; kambing, arnab dan lembu ialah herbivor (m.s. 62-64).
5
QuestionSoalan 5
Rajah 2 menunjukkan pokok paku pakis. Titik-titik perang di bawah daunnya digunakan untuk membiak. Apakah titik-titik itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Paku pakis tidak berbunga. Tumbuh-tumbuhan yang tidak berbunga seperti paku pakis dan cendawan membiak melalui spora (m.s. 73).
6
QuestionSoalan 6
Antara pasangan berikut, yang manakah betul?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Luas lantai bilik darjah diukur dalam meter persegi (m²). Setem kecil (cm²), kolam renang mengandungi banyak air (m³) dan cm² ialah unit luas, bukan unit isi padu (m.s. 80, 85).
7
QuestionSoalan 7
Mei Ling memasukkan sebiji telur ke dalam bikar X yang berisi air paip. Telur itu tenggelam. Dia mengacau sesuatu ke dalam air di dalam bikar Y. Telur itu timbul, seperti dalam Rajah 3. Apakah yang dikacau ke dalam bikar Y?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Garam larut dan menjadikan air lebih tumpat, jadi objek yang tadinya tenggelam kini boleh timbul (m.s. 99-100).
8
QuestionSoalan 8
Rajah 4 menunjukkan kertas litmus selepas setitis bahan Y diletakkan padanya. Kertas litmus biru tidak berubah. Kertas litmus merah bertukar menjadi biru. Antara berikut, yang manakah mungkin bahan Y?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Hanya kertas litmus merah bertukar menjadi biru, jadi Y bersifat alkali. Ubat gigi ialah bahan beralkali. Cuka dan jus oren bersifat asid; air minuman bersifat neutral (m.s. 106-107).
9
QuestionSoalan 9
Rajah 5 menunjukkan planet-planet mengikut urutan dari Matahari. Apakah planet X?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Urutan planet dari Matahari ialah Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, Musytari, Zuhal, Uranus, Neptun. X ialah planet yang keempat, iaitu Marikh (m.s. 117).
10
QuestionSoalan 10
Mengapakah kita menggunakan takal?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Takal ialah mesin ringkas yang memudahkan kita mengangkat beban dengan menggunakan daya yang kecil (m.s. 128).
Bahagian B
30 marksmarkahJawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.
11
QuestionSoalan 11
Aina mengumpul daun di kebun sekolah. Rajah 6 menunjukkan sehelai daun di atas pembaris.
[1 markmarkah]
(a)Berapakah panjang daun itu, dari hujung tangkai hingga hujung daun? Tulis unitnya sekali.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Aina berkata, “Daun ini terasa kasar.” Apakah kemahiran yang digunakan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Memerhati
Dia menggunakan deria sentuhan (kulit) untuk mendapat maklumat tentang daun itu: memerhati (m.s. 2).
[1 markmarkah]
(c)Aina mengasingkan daun-daunnya kepada dua kumpulan: daun besar dan daun kecil. Apakah kemahiran yang digunakan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Mengelas
Mengasingkan benda kepada kumpulan mengikut ciri (saiz) ialah mengelas (m.s. 5).
[1 markmarkah]
(d)Aina berkata, “Mungkin daun ini berwarna kuning kerana sudah tua.” Apakah kemahiran yang digunakan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Membuat inferens
Kesimpulan awal yang munasabah bagi sesuatu pemerhatian ialah inferens (m.s. 8-9).
12
QuestionSoalan 12
Rajah 7 menunjukkan makanan tengah hari Hana: nasi, ikan goreng, tempe, sayur-sayuran dan tembikai.
[1 markmarkah]
(a)Apakah kelas makanan bagi nasi?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Ikan kaya dengan protein. Mengapakah kita memerlukan protein?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Untuk tumbesaran
Protein diperlukan untuk tumbesaran. Karbohidrat memberi tenaga; pelawas mencegah sembelit (m.s. 43).
[1 markmarkah]
(c)Sayur-sayuran mengandungi pelawas. Apakah yang mungkin berlaku jika Hana tidak makan sayur-sayuran?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Sembelit
Jika tidak makan sayur-sayuran (pelawas), kita boleh mengalami sembelit (m.s. 43, 47).
[1 markmarkah]
(d)Hana mengunyah nasi. Gigi manakah yang melumatkan makanan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Gigi geraham
Gigi kacip memotong, gigi taring mengoyakkan dan gigi geraham melumatkan makanan (m.s. 30).
[1 markmarkah]
(e)Lengkapkan aliran makanan dalam badan Hana.
Mulut → ______________ → Perut → Usus → Dubur
Mulut → ______________ → Perut → Usus → Dubur
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
13
QuestionSoalan 13
Rajah 8 menunjukkan empat haiwan, P, Q, R dan S, sedang makan.
[1 markmarkah]
(a)Haiwan manakah herbivor? Tulis dua huruf.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Q makan haiwan lain sahaja. Q dikelaskan sebagai ______.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(c)R makan tumbuh-tumbuhan dan haiwan lain. R ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
omnivor
Omnivor makan tumbuh-tumbuhan dan haiwan lain (m.s. 62).
[1 markmarkah]
(d)Berikan satu contoh lain haiwan karnivor.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
14
QuestionSoalan 14
Pak Hassan ingin menanam lebih banyak pokok di kebunnya. Rajah 9 menunjukkan dua pokok, P dan Q.
[1 markmarkah]
(a)Apakah yang patut ditanam oleh Pak Hassan untuk mendapat pokok pisang P yang baharu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Anak pokok
Pokok pisang membiak melalui anak pokok, iaitu pokok kecil yang tumbuh di sekeliling pokok induk (m.s. 72).
[1 markmarkah]
(b)Bagaimanakah Pak Hassan boleh membiakkan pokok bunga kertas Q?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Keratan batang
Pokok bunga kertas dan pokok ubi kayu membiak melalui keratan batang (m.s. 73).
[1 markmarkah]
(c)Pak Hassan ingin menghasilkan banyak pokok orkid dengan cepat daripada tisu satu pokok induk. Teknologi manakah yang sesuai?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Kultur tisu
Kultur tisu menghasilkan banyak pokok baharu daripada tisu pokok induk yang diletakkan dalam nutrien; pokok pisang dan pokok orkid ialah contohnya (m.s. 77).
15
QuestionSoalan 15
Lim mahu mencari isi padu seketul batu. Rajah 10 menunjukkan paras air di dalam silinder penyukat sebelum dan selepas batu itu dimasukkan.
[1 markmarkah]
(a)Apakah isi padu awal air? Tulis unitnya sekali.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Hitung isi padu batu itu.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(c)Namakan kaedah yang digunakan oleh Lim.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
16
QuestionSoalan 16
Rajah 11 menunjukkan empat objek di dalam sebuah tangki air.
P: daun kering Q: paku besi R: bola plastik S: batu
P: daun kering Q: paku besi R: bola plastik S: batu
[2 marksmarkah]
(a)Kelaskan P, Q, R dan S kepada objek yang timbul dan objek yang tenggelam.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Paku besi Q tenggelam kerana paku itu ______ daripada air.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
lebih tumpat
Objek yang lebih tumpat daripada air akan tenggelam (m.s. 98).
[1 markmarkah]
(c)Namakan satu benda yang menggunakan konsep ketumpatan untuk menyelamatkan kita di dalam air.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
17
QuestionSoalan 17
Jadual 1 menunjukkan masa yang diambil oleh empat planet, P, Q, R dan S, untuk mengelilingi Matahari sekali.
| Planet | Masa untuk mengelilingi Matahari sekali |
|---|---|
| P | kira-kira 2 tahun |
| Q | kira-kira 84 tahun |
| R | 1 tahun |
| S | kira-kira 29 tahun |
[1 markmarkah]
(a)Susun planet P, Q, R dan S mengikut jarak dari Matahari, bermula dengan yang paling dekat.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah]
(b)Antara planet P, Q, R dan S, planet manakah yang paling sejuk? Terangkan jawapan anda.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(c)Nyatakan hubungan antara jarak planet dari Matahari dengan masa untuk mengelilingi Matahari sekali.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
18
QuestionSoalan 18
Rajah 12 menunjukkan seorang pekerja menggunakan takal tetap untuk mengangkat sebaldi simen ke tingkat atas.
[1 markmarkah]
(a)Namakan bahagian X.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Pekerja itu menarik tali ke bawah. Ke manakah baldi simen itu bergerak?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Ke atas
Apabila tali ditarik ke bawah melalui alur, roda berputar dan beban terangkat ke atas (m.s. 130).
[1 markmarkah]
(c)Mengapakah pekerja itu menggunakan takal dan tidak mengangkat baldi itu sendiri ke tingkat atas?
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
| Unit | RememberingMengingat | UnderstandingMemahami | ApplyingMengaplikasi | AnalysingMenganalisis | EvaluatingMenilai | CreatingMencipta | Item | marksmarkah |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Kemahiran saintifik | 1 (1) | – | 1 (4) | – | – | – | 2 | 5 |
| 2. Peraturan bilik sains | – | 1 (1) | – | – | – | – | 1 | 1 |
| 3. Manusia | – | 2 (6) | – | – | – | – | 2 | 6 |
| 4. Haiwan | – | 1 (4) | 1 (1) | – | – | – | 2 | 5 |
| 5. Tumbuh-tumbuhan | 1 (1) | – | 1 (3) | – | – | – | 2 | 4 |
| 6. Pengukuran | 1 (1) | – | 1 (3) | – | – | – | 2 | 4 |
| 7. Ketumpatan | – | 1 (4) | 1 (1) | – | – | – | 2 | 5 |
| 8. Asid dan alkali | – | – | 1 (1) | – | – | – | 1 | 1 |
| 9. Sistem Suria | 1 (1) | – | – | 1 (4) | – | – | 2 | 5 |
| 10. Mesin | 1 (1) | – | 1 (3) | – | – | – | 2 | 4 |
| TotalJumlah | 5 (5) | 5 (15) | 7 (16) | 1 (4) | 0 (0) | 0 (0) | 18 | 40 |
Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).