myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Muzik Darjah 4
Ujian Akhir Sesi Akademik (format rumah)

Pendidikan Muzik

Darjah 4, 1 jam, 40 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah:      / 40
InstructionsArahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
  2. Jawab semua soalan.
  3. Bahagian A: pilih satu jawapan yang betul.
  4. Bahagian B: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A

30 marksmarkah
Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang betul.
1

QuestionSoalan 1

Berapakah bilangan garisan pada sebuah baluk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 11: baluk mempunyai lima garisan bernombor 1 hingga 5 dan empat ruang bernombor 1 hingga 4.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 1.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 11
2

QuestionSoalan 2

Rajah 1 menunjukkan satu not pada baluk. Apakah nama not itu?
Satu semibrif pada garisan ketiga baluk
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Not semibrif itu berada pada garisan ketiga, iaitu not B (ms. 10 dan 11). A berada pada ruang 2, C' pada ruang 3 dan D' pada garisan 4. Jawapan dibaca daripada rajah.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 1, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 10
3

QuestionSoalan 3

Not G, A dan B telah dipelajari oleh murid semasa
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 10: "Kamu telah mempelajari not G, A dan B semasa tahun 3." Not C' dan D' dipelajari dalam Unit 1 (ms. 12).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 10
4

QuestionSoalan 4

Antara kord berikut, yang manakah tertulis di atas baluk dalam skor lagu Not Berbunyi?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Skor ms. 12 menunjukkan kord C, Dm, G dan G7. Em, F dan Am tiada dalam skor itu. Jawapan dicerap daripada skor.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 1, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 12
5

QuestionSoalan 5

Tanda rehat dalam muzik bermaksud
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Jadual ms. 20 memberi setiap tanda rehat satu nilai detik (rehat krocet 1, rehat minim 2). Maka senyap itu tetap dikira. Buku tidak mencetak ayat takrif ini; ia difahami daripada jadual.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
6

QuestionSoalan 6

Rajah 2 menunjukkan satu bar bermeter 4/4. Berapakah jumlah detik dalam bar itu?
Satu bar bermeter 4/4: dua krocet pada garisan kedua dan satu rehat minim di atas garisan ketiga
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Dua krocet 1 + 1 dan satu rehat minim 2 (jadual ms. 20): 1 + 1 + 2 = 4 detik. Tanda rehat tetap dikira. Jika rehat tidak dikira, jawapan menjadi 2 (salah).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
7

QuestionSoalan 7

Dalam permainan Kek Cawan Ceri, Kumpulan Aman memadankan kad bagi empat kek cawan. Kek cawan 1, 2 dan 4 betul sepenuhnya, tetapi kek cawan 3 ada satu kad yang salah. Berapakah markah Kumpulan Aman?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 21: satu markah bagi setiap kek cawan ceri yang semua padanannya betul dan tiada markah untuk padanan yang tidak tepat. 1 + 1 + 0 + 1 = 3. Dikira.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 21
8

QuestionSoalan 8

Lagu Beg Cantik Menawan ditulis dalam meter
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Skor ms. 29 ditulis dalam meter 4/4 (empat detik dalam satu bar), dengan tanda tempo krocet = 100.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 29
9

QuestionSoalan 9

Berapakah bilangan bar dalam skor lagu Beg Cantik Menawan pada ms. 29?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Skor ms. 29 mempunyai empat baris dan setiap baris empat bar (nombor bar 1, 5, 9 dan 13), iaitu 4 x 4 = 16 bar. Dikira daripada skor.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 3, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 29
10

QuestionSoalan 10

Skor lagu Beg Cantik Menawan pada ms. 29 bermeter 4/4 dan mempunyai 16 bar. Berapakah jumlah detik dalam lagu itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Setiap bar 4 detik (meter 4/4), jadi 16 x 4 = 64 detik. Bilangan bar dikira daripada skor ms. 29 (empat baris, empat bar setiap baris).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 3, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 29
11

QuestionSoalan 11

Berapakah bilangan tanda legato yang tertulis pada skor lagu Bunga Gergasi pada ms. 41?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Skor ms. 41 mempunyai empat garis lengkung berlabel legato, dua pada baris ketiga dan dua pada baris keempat. Dikira daripada skor.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 2.2.4
TextbookBuku teks p.ms. 41
12

QuestionSoalan 12

Dalam Latihan 1 pada ms. 40, kedua-dua frasa dinyanyikan secara
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Latihan 1 ms. 40 menunjukkan garis lengkung dan ulat pada kedua-dua frasa. Ulat dan garis lengkung ialah legato (nyanyian bersambung).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 2.2.4
TextbookBuku teks p.ms. 40
13

QuestionSoalan 13

Antara latihan pada ms. 42, yang manakah bermeter 3/4?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Latihan 2 ms. 42 menunjukkan meter 3/4. Latihan 1, Latihan 3 dan Corak Irama 1 bermeter 4/4. Dicerap daripada skor.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 42
14

QuestionSoalan 14

Pergerakan Gemalai dalam buku teks mempunyai berapakah langkah?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 52: pergerakan Gemalai bernombor 1 hingga 5, iaitu lima langkah. Tujuh langkah ialah pergerakan kayu kol dalam Unit 10.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 4.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 52
15

QuestionSoalan 15

Dua kriteria yang digunakan untuk menilai persembahan pergerakan Gemalai ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Borang pemarkahan ms. 53 menyenaraikan kriteria Kreativiti dan Kerjasama. Kekemasan ialah aspek ketiga dalam penilaian kolattam (Unit 10).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 4.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 53
16

QuestionSoalan 16

Dalam borang penilaian Kumpulan 1, berapakah jumlah murid yang memilih Cemerlang bagi kedua-dua kriteria, kreativiti dan kerjasama?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Borang ms. 53 (Kumpulan 1): Cemerlang bagi kreativiti 8 murid dan bagi kerjasama 5 murid. 8 + 5 = 13. Dikira.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 5, standard 4.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 53
17

QuestionSoalan 17

Berapakah bilangan Latihan Rekoder pada ms. 60?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 60 menyenaraikan Latihan Rekoder 1 hingga Latihan Rekoder 5, iaitu lima latihan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 2.2.8
TextbookBuku teks p.ms. 60
18

QuestionSoalan 18

Antara kord berikut, yang manakah tertulis pada skor lagu Cergas Badan pada ms. 61?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Skor ms. 61 menunjukkan kord G, Am dan D7. Em, F dan C tiada dalam skor itu. Jawapan dicerap daripada skor.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 2.2.8
TextbookBuku teks p.ms. 61
19

QuestionSoalan 19

Bar ketiga Latihan Rekoder 1 (4/4) pada ms. 60 mempunyai dua krocet dan dua rehat krocet yang berselang-seli. Berapakah detik rekoder berbunyi dalam bar itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Krocet 1 + rehat krocet 1 + krocet 1 + rehat krocet 1 = 4 detik semuanya. Rekoder hanya berbunyi pada dua krocet, iaitu 2 detik (rehat senyap). Dikira daripada skor ms. 60.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 6, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 60
20

QuestionSoalan 20

Corak Irama 3 pada ms. 62 bermeter 4/4 dan mempunyai tiga bar. Setiap bar mempunyai empat krocet. Berapakah jumlah detik dalam Corak Irama 3?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Setiap bar 4 x 1 = 4 detik, jadi tiga bar ialah 3 x 4 = 12 detik. Dikira daripada skor ms. 62.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 6, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 62
21

QuestionSoalan 21

Berapakah bilangan bar dalam Corak Irama 1 pada ms. 70?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Skor Corak Irama 1 ms. 70 bermeter 4/4 dan mempunyai empat bar (ta ta ta ta | ta ti-ti ta ti-ti | ta ta ta ta | ta-a ta-a). Dikira daripada skor.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 7, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 70
22

QuestionSoalan 22

Bar pertama Corak Irama 2 pada ms. 70 disebut ta ta ti-ti ta. Berapakah bilangan tepukan tangan dalam bar itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
ta ialah 1 tepukan, ti-ti ialah 2 tepukan: 1 + 1 + 2 + 1 = 5 tepukan. Jumlah detik ialah 4 (1 + 1 + 1 + 1) kerana dua kuaver hanya satu detik. Dikira daripada sebutan ms. 70.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 7, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 70
23

QuestionSoalan 23

Lirik lagu Telefon Bimbit ditulis oleh
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Skor ms. 79: Lagu Ong Bee Bee, Lirik Fara Afiza binti Azman. Hanya nama penulis dinyatakan; lirik tidak disalin.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 8, standard 2.2.9
TextbookBuku teks p.ms. 79
24

QuestionSoalan 24

Berapakah bilangan kord berbeza yang tertulis pada skor lagu Telefon Bimbit pada ms. 79?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Skor ms. 79 menggunakan kord G, D7 dan C sahaja, iaitu tiga kord berbeza. Dikira daripada skor.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 8, standard 2.2.9
TextbookBuku teks p.ms. 79
25

QuestionSoalan 25

Dalam aktiviti lagu Telefon Bimbit, Kumpulan 1 menyanyikan lagu dan Kumpulan 2 memainkan melodi kaunter. Selepas itu, kedua-dua kumpulan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Nota Guru ms. 79: tukar peranan kumpulan mengikut giliran. Kumpulan 1 memainkan melodi kaunter dan Kumpulan 2 menyanyi.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 8, standard 2.2.9
TextbookBuku teks p.ms. 79
26

QuestionSoalan 26

Dalam Unit 9, lagu pusingan yang dinyanyikan oleh Kumpulan Suara 1 dan Kumpulan Suara 2 ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 94 dan 95: lagu pusingan dinyanyikan berdasarkan skor lagu Tapak Sulaiman. Kumpulan 2 mula pada bar ketiga.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 9, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 94
27

QuestionSoalan 27

Latihan Vokal 2 pada ms. 94 bermeter 4/4 dan mempunyai empat bar, iaitu dua bar bernota dan dua bar rehat penuh. Berapakah jumlah detik dalam Latihan Vokal 2?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Setiap bar 4 detik (4/4), termasuk bar rehat penuh. 4 x 4 = 16 detik. Dikira daripada skor ms. 94.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 9, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 94
28

QuestionSoalan 28

Selain dibeli di kedai, kayu kol boleh dibuat sendiri dengan menggunakan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kotak Info ms. 102: kayu kol boleh dibuat sendiri menggunakan batang penyapu atau mop. Kayu nangka ialah bahan badan mridangam dan tambura (ms. 100).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 10, standard 4.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 102
29

QuestionSoalan 29

Veena mempunyai empat tali untuk melodi dan tiga tali untuk menghasilkan bunyi dengung. Berapakah jumlah tali veena?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 100: empat tali untuk melodi dan tiga tali untuk bunyi dengung. 4 + 3 = 7 tali. Dikira.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 10, standard 4.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 100
30

QuestionSoalan 30

Alat muzik yang berasal dari negara Barat, digunakan dalam muzik India sejak abad ke-19 dan bersaiz lebih kecil di India ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 101: harmonium berasal dari negara Barat dan digunakan dalam persembahan muzik India semenjak abad ke-19; harmonium India lebih kecil. Violin hanya disebut sebagai alat dengan pengaruh Barat (ms. 100).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 10, standard 4.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 101

Bahagian B

10 marksmarkah
Jawab semua soalan.
31

QuestionSoalan 31

Rajah 3 menunjukkan dua not P dan Q pada baluk.
Dua not pada baluk: P kuaver pada ruang ketiga dan Q minim pada ruang kedua
Rajah 3
[1 markmarkah] (a)Berapakah nilai not Q?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
2 detik
Not Q berkepala kosong dan bertangkai, iaitu minim. Jadual ms. 20 memberi nilai minim 2. Dicerap daripada rajah.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Antara not P dan not Q, not manakah mempunyai pic yang lebih rendah?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Q
Not P berada pada ruang 3 (C') dan not Q pada ruang 2 (A). Semakin tinggi kedudukan not pada baluk, semakin tinggi pic (ms. 12).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 1, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 12
32

QuestionSoalan 32

Soalan ini berkaitan jadual Nama dan Simbol Muzik pada ms. 20.
[1 markmarkah] (a)Berapakah nilai tanda rehat krocet?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
1 detik
Jadual ms. 20: krocet dan rehat krocet masing-masing bernilai 1.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Tulis nilai bagi not kuaver.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
1/2
Jadual ms. 20: kuaver bernilai 1/2.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
33

QuestionSoalan 33

Satu bar mempunyai satu minim, satu krocet dan satu rehat krocet.
[1 markmarkah] (a)Berapakah jumlah detik dalam bar itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
4 detik
Minim 2, krocet 1 dan rehat krocet 1 (ms. 20). Rehat tetap dikira: 2 + 1 + 1 = 4. Dikira.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Tulis meter yang sesuai bagi bar itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
4/4
Buku teks ms. 62: nombor atas ialah bilangan detik dalam satu bar. Bar itu 4 detik dan nombor bawah 4 ialah krocet, jadi meter ialah 4/4.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 6, standard 1.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 62
34

QuestionSoalan 34

Soalan ini berkaitan skor lagu pusingan Tapak Sulaiman pada ms. 95.
[1 markmarkah] (a)Siapakah yang menghasilkan lagu dan lirik Tapak Sulaiman?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Linawati@Lina binti Adiman
Skor ms. 95: Lagu dan Lirik Linawati@Lina binti Adiman. Hanya nama penulis dinyatakan; lirik tidak disalin.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah warna titik pada skor yang menunjukkan tempat Kumpulan Suara 2 mula menyanyi?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Merah
Buku teks ms. 94 menyatakan Kumpulan 2 bermula pada bar ketiga yang bertanda titik; titik itu berwarna merah pada skor ms. 95. Dicerap daripada skor.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 9, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 95
35

QuestionSoalan 35

Soalan ini berkaitan lagu Burung Kakaktua pada ms. 45.
[1 markmarkah] (a)Siapakah yang menghasilkan lagu dan lirik Burung Kakaktua?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
AT. Mahmud / Rc Hardjosubroto
Buku teks ms. 45: Lagu dan lirik AT. Mahmud/Rc Hardjosubroto. Hanya nama penulis dinyatakan; lirik tidak disalin.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Berapakah bilangan baris dalam bahagian A lagu itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
4
Bahagian A pada ms. 45 mempunyai empat baris. Dikira daripada buku teks.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 2.2.7
TextbookBuku teks p.ms. 45
Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
UnitRememberingMengingatUnderstandingMemahamiApplyingMengaplikasiAnalysingMenganalisisEvaluatingMenilaiCreatingMenciptaItemmarksmarkah
1. Senja Nan Indah2 (2)1 (1)2 (3)–––56
2. Warna-warni Kek Cawan1 (2)1 (1)2 (2)–––45
3. Beg Cantik Menawan1 (1)1 (1)1 (1)–––33
4. Bunga Gergasi1 (2)2 (2)1 (1)–––45
5. Secawan Kopi Manis2 (2)–1 (1)–––33
6. Larian Riang Ria1 (1)1 (1)3 (4)–––56
7. Indahnya Dasar Laut1 (1)–1 (1)–––22
8. Helo, Helo Apa Khabar?1 (1)1 (1)1 (1)–––33
9. Kota Ceria2 (3)–1 (1)–––34
10. Harum Mewangi2 (2)–1 (1)–––33
TotalJumlah14 (17)7 (7)14 (16)0 (0)0 (0)0 (0)3540
Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).