myUASAUlang kaji UASA
Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Islam Tahun 4
Ujian Akhir Sesi Akademikاوجين اخير سسي اكاديميك

Pendidikan Islamڤنديديقن اسلام

Darjah 4, 1 jam, 100 markah
Nama
Kelas
Tarikh
Markah:      / 100
Arahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.كرتس سوءالن اين مڠاندوڠي دوا بهاڬين: بهاڬين A دان بهاڬين B.
  2. Bahagian A: 15 soalan objektif. Bulatkan satu jawapan yang betul.بهاڬين A: 15 سوءالن اوبجيكتيف. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
  3. Bahagian B: 35 soalan subjektif. Jawab semua soalan.بهاڬين B: 35 سوءالن سوبجيكتيف. جواب سموا سوءالن.
  4. Setiap soalan bernilai 2 markah.ستياڤ سوءالن برنيلاي 2 مركه.

Bahagian Aبهاڬين A

30 markah
Jawab semua soalan. Bulatkan satu jawapan yang betul.جواب سموا سوءالن. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Hadis di atas menyuruh kita memuliakan ______.حديث دأتس مڽوروه كيت ممولياكن ______.
Hadis memuliakan tetamu dan maksudnya (buku teks ms. 51)
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Hadis Abu Syuraih al-Khuza'i (ms. 51): sesiapa yang beriman kepada Allah dan hari akhirat hendaklah memuliakan tetamunya. Jiran dan guru ialah hadis topik 26 dan 27.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 9, standard 2.1.1
Buku teks ms. 51
2

Soalan 2

Hadis memuliakan tetamu diriwayatkan daripada sahabat ______.حديث ممولياكن تتامو دريوايتكن درڤد صحابة ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 51: hadis memuliakan tetamu daripada Abu Syuraih al-Khuza'i (riwayat al-Bukhari dan Muslim). Abu Hurairah meriwayatkan hadis jiran (topik 26).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 9, standard 2.1.1
Buku teks ms. 51
3

Soalan 3

Abang Adli keluar membeli barang. Dua orang rakan abang datang ke rumah dan memberi salam. Adli berada seorang diri di rumah. Apakah tindakan Adli yang paling tepat?ابڠ ادلي كلوار ممبلي بارڠ. دوا اورڠ راكن ابڠ داتڠ كروماه دان ممبري سلام. ادلي براد سأورڠ ديري دروماه. اڤاكه تيندقن ادلي يڠ ڤاليڠ تڤت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Hadis menuntut kita memuliakan tetamu (ms. 51). Cara memuliakan: menyambut dengan mesra, memberi salam, menyediakan tempat dan jamuan (ms. 52). Walaupun tuan rumah yang dicari tiada, tetamu tetap dilayan dengan baik.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, Topik 9, standard 2.1.4
Buku teks ms. 52
4

Soalan 4

Nama Allah al-Hamid bermaksud ______.نام الله الحميد برمقصود ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 85: al-Hamid bermaksud Maha Terpuji. Al-'Azim bermaksud Maha Agung (tiada makhluk menandingi keagungan-Nya).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 14, standard 3.1.1
Buku teks ms. 85
5

Soalan 5

Antara berikut, yang manakah bukan rasul ulul azmi?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه بوكن رسول أولو العزم؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 93: lima rasul ulul azmi ialah Nuh, Ibrahim, Musa, Isa dan Muhammad SAW. Nabi Idris AS ialah nabi dan rasul yang bukan ulul azmi.
Untuk guru: Mengingat, aras sederhana, Topik 15, standard 3.2.3
Buku teks ms. 93
6

Soalan 6

Beriman kepada rasul ialah rukun iman yang ke-______.برايمان كڤد رسول اياله ركون ايمان يڠ ك-______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ms. 92: beriman kepada rasul ialah rukun iman yang keempat, dan hukumnya wajib (an-Nisa' 4:136).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 15, standard 3.2.2
Buku teks ms. 92
7

Soalan 7

Antara berikut, yang manakah air mutlak?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه اءير مطلق؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 116: air mutlak ialah air yang suci dan boleh menyucikan, seperti air paip, air hujan dan air perigi. Air teh, sirap dan kopi sudah berubah dan tidak boleh menyucikan najis.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 18, standard 4.1.3
Buku teks ms. 116
8

Soalan 8

Muazzin melafazkan "Qad qamatis solah". Lafaz ini terdapat dalam ______.موءاذين ملفظكن "Qad qamatis solah". لفظ اين ترداڤت دالم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 124: "Qad qamatis solah" hanya ada dalam iqamah dan dijawab "Aqamahallahu wa adamaha". Azan tidak mempunyai lafaz ini.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 19, standard 4.2.2
Buku teks ms. 124
9

Soalan 9

Puasa dikira bermula dari waktu ______.ڤواسا دكيرا برمولا درڤد وقتو ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ms. 130: puasa ialah menahan diri daripada perkara yang membatalkan puasa dari terbit fajar hingga terbenam matahari, disertai niat.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 20, standard 4.3.1
Buku teks ms. 130
10

Soalan 10

Madinah al-Munawwarah dahulunya dikenali sebagai ______.مدينة المنورة دهولوڽ دكنالي سباڬاي ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 139: Madinah dahulunya dikenali sebagai Yathrib.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 21, standard 5.1.1
Buku teks ms. 139
11

Soalan 11

Selepas berhijrah, Nabi Muhammad SAW mempersaudarakan kaum Muhajirin dengan Ansar. Tindakan ini menjadikan kaum Muslimin ______.سلڤس برهجره، نبي محمد ﷺ ممڤرساودارا قوم مهاجرين دڠن انصار. تيندقن اين منجاديكن قوم مسلمين ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 149 dan 151: mempersaudarakan Muhajirin dan Ansar menjadikan kaum Muslimin bersatu padu dan digeruni musuh. Teladannya: utamakan perpaduan dan kesepakatan.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 22, standard 5.2.2
Buku teks ms. 149
12

Soalan 12

Antara berikut, yang manakah dakwah secara lisan?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه دعوه سچارا ليسن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 155: dakwah lisan ialah dengan kata-kata (nasihat, tazkirah, dialog, bercerita, berdebat). Ziarah, hadiah dan surat ialah dakwah secara perbuatan.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 23, standard 5.3.2
Buku teks ms. 155
13

Soalan 13

Aurat murid perempuan ialah seluruh badan kecuali ______.عورة موريد ڤرمڤوان اياله سلوروه بادن كچوالي ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 163: aurat perempuan ialah seluruh badan kecuali muka dan tapak tangan. Aurat lelaki ialah dari pusat hingga lutut.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 24, standard 6.1.2
Buku teks ms. 163
14

Soalan 14

Antara berikut, yang manakah bertentangan dengan adab beriadah?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه برتنتڠن دڠن ادب برياضه؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ms. 170: pilih kawasan yang sesuai dan selamat; jangan bermain di jalan raya atau tempat yang berbahaya. Tiga pilihan lain ialah adab beriadah.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 25, standard 6.2.3
Buku teks ms. 170
15

Soalan 15

Cikgu Rahim menegur Hadi kerana lewat masuk kelas. Antara tindakan berikut, yang manakah menepati adab dengan guru?چيكڬو رحيم منڬور هادي كران ليوات ماسوق كلس. انتارا تيندقن برايكوت، يڠ ماناكه منڤتي ادب دڠن ڬورو؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 181: adab dengan guru meliputi perasaan (merendah diri, bersabar atas tindakan guru, bersangka baik), percakapan (lembut dan sopan) dan perlakuan. Menjawab kuat atau memotong cakap guru tidak beradab.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, Topik 27, standard 6.4.2
Buku teks ms. 181

Bahagian Bبهاڬين B

70 markah
Jawab semua soalan. Ikut arahan bagi setiap kumpulan soalan.جواب سموا سوءالن. ايكوت اراهن باڬي ستياڤ كومڤولن سوءالن.
16

Soalan 16

(a) Soalan 16 hingga 20: lihat petikan ayat daripada buku teks dan pilih jawapan yang betul.(ا) سوءالن 16 هيڠڬ 20: ليهت ڤتيكن اية درڤد بوكو تيكس دان ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
Surah at-Takathur ayat 6 dengan huruf berwarna (buku teks ms. 4)
[2 markah] Huruf nun bertasydid yang berwarna hijau pada ayat di atas dibaca dengan ______.حروف نون برتشديد يڠ برورن هيجاو ڤد اية دأتس دباچ دڠن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
dengung dua harakat
Petunjuk warna tajwid (ms. 2): hijau ialah huruf nun dan mim bertasydid, dibaca dengung dua harakat. Ungu ialah ra (tebal).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 1, standard 1.1.1
Buku teks ms. 4
17

Soalan 17

Surah al-Qari'ah ayat 3 (buku teks ms. 8)
[2 markah] Apabila berhenti (waqaf) pada kalimah terakhir ayat di atas, huruf ta marbutah dibaca seperti huruf ______ dan dimatikan.اڤابيلا برهنتي (وقف) ڤد كليمه ترأخير اية دأتس، حروف تاء مربوطة دباچ سڤرتي حروف ______ دان دماتيكن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ha
Ms. 10: huruf akhir ta marbutah dibaca seperti ha dan dimatikan apabila waqaf (al-Qari'ah dibaca al-Qari'ah dengan bunyi ha).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 2, standard 1.2.3
Buku teks ms. 10
18

Soalan 18

Ayat 4
Ayat 7
Ayat 8
[2 markah] Ayat 4, 7 dan 8 surah at-Takathur bermula dengan kalimah yang sama. Apakah kalimah itu?اية 4، 7 دان 8 سورة التكاثر برمولا دڠن كليمه يڠ سام. اڤاكه كليمه ايت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Thumma
Mari Cerdas ms. 18: ayat 4, 7 dan 8 bermula dengan kalimah thumma. Kalimah kalla terdapat dalam ayat 3, 4 dan 5.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, Topik 3, standard 1.3.2
Buku teks ms. 15
19

Soalan 19

Surah al-Qari'ah ayat 9 pada kad merah jambu (buku teks ms. 21)
[2 markah] Kad ayat di atas berwarna merah jambu dalam buku teks. Ayat lain yang sewarna dengan kad ini ialah ______.كد اية دأتس برورن مره جمبو دالم بوكو تيكس. اية لاءين يڠ سورنا دڠن كد اين اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ayat 7 dan 11
Ms. 21: kad ayat al-Qari'ah diwarnakan mengikut kumpulan ayat yang hampir sama: 1-3 biru, 4-5 kuning, 6, 8, 10 hijau, 7, 9, 11 merah jambu.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 4, standard 1.4.2
Buku teks ms. 21
20

Soalan 20

Surah al-Ikhlas ayat 2 (buku teks ms. 29)
[2 markah] Ayat surah al-Ikhlas di atas menuntut kita ______.اية سورة الإخلاص دأتس منونتوت كيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
memohon pertolongan hanya kepada Allah SWT
Ayat 2: Allah menjadi tumpuan makhluk untuk memohon sebarang hajat. Tuntutannya (ms. 28): memohon pertolongan hanya kepada Allah SWT, menghindarkan diri daripada putus asa, berusaha dan berbaik sangka.
Untuk guru: Memahami, aras tinggi, Topik 5, standard 1.5.3
Buku teks ms. 29
21

Soalan 21

(b) Soalan 21 hingga 25: lihat kalimah atau potongan ayat daripada buku teks dan pilih jawapan yang betul.(ب) سوءالن 21 هيڠڬ 25: ليهت كليمه اتاو ڤوتوڠن اية درڤد بوكو تيكس دان ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
Kalimah dengan huruf merah di hujungnya (buku teks ms. 38)
[2 markah] Huruf berwarna merah dalam kalimah di atas ialah huruf qalqalah. Namanya ialah huruf ______.حروف برورن مره دالم كليمه دأتس اياله حروف قلقلة. نامڽ اياله حروف ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
dal
Huruf merah pada kalimah ini ialah د (dal), salah satu daripada lima huruf qalqalah ق ط ب ج د (qutbu jadd), ms. 37.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 7, standard 1.7.1
Buku teks ms. 37
22

Soalan 22

Kalimah dengan huruf ba berwarna merah di tengah kalimah (buku teks ms. 37)
[2 markah] Huruf merah dalam kalimah di atas bersukun di tengah kalimah dan dibaca ketika wasal. Qalqalah ini ialah qalqalah ______.حروف مره دالم كليمه دأتس برسكون دتڠه كليمه دان دباچ كتيك وصل. قلقلة اين اياله قلقلة ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sughra
Ms. 38: qalqalah sughra ialah huruf qalqalah bersukun di tengah kalimah yang dibaca ketika wasal. Kubra berlaku di akhir kalimah apabila berhenti.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 7, standard 1.7.2
Buku teks ms. 38
23

Soalan 23

Kalimah P
Kalimah Pكليمه P
Kalimah Q
Kalimah Qكليمه Q
[2 markah] Antara dua kalimah di atas, yang manakah mengandungi qalqalah kubra apabila kita berhenti (waqaf) pada kalimah itu?انتارا دوا كليمه دأتس، يڠ ماناكه مڠاندوڠي قلقلة كبرى اڤابيلا كيت برهنتي (وقف) ڤد كليمه ايت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kalimah Q sahaja
Huruf merah pada P (jim) bersukun di tengah kalimah: qalqalah sughra. Huruf merah pada Q (jim) berada di akhir kalimah; apabila berhenti di situ, ia qalqalah kubra (ms. 38).
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Topik 7, standard 1.7.2
Buku teks ms. 38
24

Soalan 24

Potongan ayat: mim sakinah berwarna merah bertemu huruf mim (buku teks ms. 35)
[2 markah] Huruf mim sakinah berwarna merah dalam potongan ayat di atas bertemu huruf mim. Hukum bacaannya ialah ______.حروف ميم ساكنة برورن مره دالم ڤوتوڠن اية دأتس برتمو حروف ميم. حكوم باچاءنڽ اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Idgham mithlayn
Ms. 33: mim sakinah bertemu mim dalam dua kalimah ialah idgham mithlayn; dua mim dibaca seperti satu mim bersabdu dengan dengung kira-kira 2 harakat.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 6, standard 1.6.3
Buku teks ms. 35
25

Soalan 25

Potongan ayat bertanda waqaf (buku teks ms. 44)
[2 markah] Tanda waqaf kecil yang terletak di atas kalimah dalam ayat di atas bermaksud ______.تندا وقف كچيل يڠ ترلتق دأتس كليمه دالم اية دأتس برمقصود ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
tidak boleh berhenti
Ms. 44: tanda لا (hijau tua) bermaksud tidak boleh berhenti; teruskan bacaan walaupun kehabisan nafas.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 8, standard 1.8.2
Buku teks ms. 44
26

Soalan 26

(c) Soalan 26 hingga 30: pilih jawapan yang betul.(ت) سوءالن 26 هيڠڬ 30: ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[2 markah] Dalil naqli bagi nama Allah al-Hamid ialah firman Allah SWT dalam ______.دليل نقلي باڬي نام الله الحميد اياله فرمان الله دالم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
surah Hud ayat 73
Ms. 87: dalil nama Allah al-Hamid ialah surah Hud 11:73 (Allah Maha Terpuji lagi Maha Mulia). Surah al-Baqarah 2:255 ialah dalil bagi nama al-'Azim.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 14, standard 3.1.2
Buku teks ms. 87
27

Soalan 27

[2 markah] Menurut buku teks, hukum kufur ialah ______.منوروت بوكو تيكس، حكوم كفور اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sesat
Ms. 100: hukum kufur ialah sesat (surah al-Nisa' 4:136).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 16, standard 3.3.1
Buku teks ms. 100
28

Soalan 28

[2 markah] Amin dikurniakan akal yang cerdas, tetapi dia menggunakannya untuk menipu orang. Perbuatan Amin ialah ______.امين دكورنياكن عقل يڠ چرداس، تتاڤي دي مڠڬوناكنڽ اونتوق منيڤو اورڠ. ڤربواتن امين اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
kufur amali
Ms. 101: kufur amali ialah menggunakan nikmat kurniaan Allah dengan cara yang salah dan berdosa. Kufur i'tiqad ialah menolak dan menafikan ajaran Islam.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 16, standard 3.3.2
Buku teks ms. 101
29

Soalan 29

Hadis riwayat al-Bukhari tentang tanda munafik (buku teks ms. 107)
[2 markah] Hadis di atas menyebut bahawa tanda munafik ada ______.حديث دأتس منيبوت بهاوا تندا منافق اد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
tiga
Ms. 107: hadis riwayat al-Bukhari menyatakan tanda munafik ada tiga: berdusta, mungkir janji dan khianat amanah.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 17, standard 3.4.2
Buku teks ms. 107
30

Soalan 30

[2 markah] Fadhil mengaku beriman di hadapan ustaz, tetapi hatinya tidak percaya kepada ajaran Islam. Fadhil melakukan nifaq ______.فاضل مڠاكو برايمان دحادڤن اوستاذ، تتاڤي هاتيڽ تيدق ڤرچاي كڤد اجرن إسلام. فاضل ملاكوكن نفاق ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
i'tiqad
Ms. 108: nifaq i'tiqad ialah tidak beriman dengan ajaran Islam tetapi berpura-pura beriman. Nifaq amali ialah perbuatan munafik seperti berdusta, mungkir janji dan khianat.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Topik 17, standard 3.4.3
Buku teks ms. 108
31

Soalan 31

(d) Soalan 31 hingga 35: pilih jawapan yang betul.(ث) سوءالن 31 هيڠڬ 35: ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[2 markah] Najis yang dibersihkan dengan cara direnjis dengan air mutlak ialah najis ______.نجيس يڠ دبرسيهكن دڠن چارا درنجيس دڠن اءير مطلق اياله نجيس ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mukhaffafah
Ms. 116: najis mukhaffafah dibersihkan dengan satu langkah, iaitu direnjis dengan air mutlak.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 18, standard 4.1.2
Buku teks ms. 116
32

Soalan 32

[2 markah] Adik lelaki Wafi berumur tiga tahun. Dia terkencing di atas tilam. Najis kencing itu ialah najis ______.اديق للاكي وافي براوسيا تيڬ تاهون. دي تركنچيڠ دأتس تيلم. نجيس كنچيڠ ايت اياله نجيس ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mutawassitah
Ms. 115: najis mukhaffafah hanya bagi bayi lelaki berumur dua tahun ke bawah yang minum susu ibu sahaja. Umur tiga tahun tidak memenuhi syarat, jadi najisnya mutawassitah.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Topik 18, standard 4.1.2
Buku teks ms. 115
33

Soalan 33

[2 markah] Muazzin melafazkan "Hayya 'alas solah". Kita menjawabnya dengan ______.موءاذين ملفظكن "Hayya 'alas solah". كيت منجوابڽ دڠن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
La haula wa la quwwata illa billah
Ms. 123: kedua-dua lafaz hayya ('alas solah dan 'alal falah) dijawab dengan La haula wa la quwwata illa billah. Sodaqta wa bararta ialah jawapan bagi lafaz tambahan azan Subuh.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 19, standard 4.2.1
Buku teks ms. 123
34

Soalan 34

[2 markah] Rukun puasa ada dua, iaitu tidak melakukan perkara yang membatalkan puasa dan ______.ركون ڤواسا اد دوا، ياءيت تيدق ملاكوكن ڤركارا يڠ ممباطلكن ڤواسا دان ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
niat
Ms. 130: rukun puasa ada dua, iaitu niat dan tidak melakukan perkara yang membatalkan puasa. Bersahur, berbuka dengan tamar dan berdoa ialah sunat puasa (ms. 132).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 20, standard 4.3.2
Buku teks ms. 130
35

Soalan 35

[2 markah] Zafri berumur lapan tahun dan berpuasa penuh pada bulan Ramadan. Puasa Zafri ialah ______.ظفري براوسيا لاڤن تاهون دان برڤواسا ڤنوه ڤد بولن رمضان. ڤواسا ظفري اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sah, walaupun dia belum diwajibkan berpuasa
Ms. 131: kanak-kanak yang belum baligh tidak wajib berpuasa, tetapi puasa mereka sah. Baligh ialah syarat wajib, bukan syarat sah.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, Topik 20, standard 4.3.3
Buku teks ms. 131
36

Soalan 36

(e) Soalan 36 hingga 40: pilih jawapan yang betul.(ج) سوءالن 36 هيڠڬ 40: ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[2 markah] Kira-kira ______ orang Yathrib hadir dalam Perjanjian Aqabah kedua.كيرا-كيرا ______ اورڠ يثرب هادير دالم ڤرجنجين عقبة كدوا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
70
Ms. 141: pada tahun ke-13 kenabian kira-kira 70 orang Yathrib, termasuk dua orang wanita, bertemu Rasulullah SAW. Perjanjian Aqabah pertama dihadiri 12 orang.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 21, standard 5.1.3
Buku teks ms. 141
37

Soalan 37

[2 markah] Nabi Muhammad SAW mencadangkan supaya setiap ketua kabilah memegang bucu kain untuk meletakkan Hajar al-Aswad. Tindakan ini menunjukkan Baginda ______.نبي محمد ﷺ منچادڠكن سوڤايا ستياڤ كتوا قبيله ممڬڠ بوچو كاءين اونتوق ملتقكن حجر الأسود. تيندقن اين منونجوقكن بڬيندا ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
bijaksana dalam meleraikan pertelingkahan
Ms. 148 dan 150: cadangan itu meleraikan persengketaan antara kabilah Arab; Baginda menggunakan sifat fatonah (bijaksana).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 22, standard 5.2.2
Buku teks ms. 148
38

Soalan 38

[2 markah] Nabi Muhammad SAW berdakwah secara sulit di rumah ______.نبي محمد ﷺ بردعوه سچارا سوليت دروماه ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Sayidina al-Arqam bin Abi al-Arqam
Ms. 155: dalam tiga tahun pertama Baginda berdakwah secara sulit di rumah Sayidina al-Arqam bin Abi al-Arqam. Abu Jahal dan Abu Lahab menentang dakwah.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 23, standard 5.3.1
Buku teks ms. 155
39

Soalan 39

[2 markah] Orang Quraisy menghalang jual beli dan semua perhubungan dengan kaum Muslimin selama hampir tiga tahun. Tentangan ini dinamakan ______.اورڠ قريش مڠهالڠ جوال بلي دان سموا ڤرهوبوڠن دڠن قوم مسلمين سلاما هامڤير تيڬ تاهون. تنتڠن اين دينامكن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
pemulauan
Ms. 156: pemulauan ialah menghalang jual beli dan semua bentuk komunikasi dengan kaum Muslimin; ia berlarutan hampir 3 tahun.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 23, standard 5.3.3
Buku teks ms. 156
40

Soalan 40

[2 markah] Selepas gagal dalam satu ujian, Faris tidak berputus asa. Dia belajar dengan lebih tekun, berdoa dan yakin dengan pertolongan Allah SWT. Faris meneladani akhlak Nabi Muhammad SAW yang sentiasa ______.سلڤس ڬاڬل دالم ساتو اوجين، فارس تيدق برڤوتوس اسا. دي بلاجر دڠن ليبيه تيكون، بردعاء دان يقين دڠن ڤرتولوڠن الله. فارس منيلادني اخلاق نبي محمد ﷺ يڠ سنتياس ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
optimis
Ms. 158: sentiasa optimis ialah yakin dengan pertolongan Allah dan meneruskan usaha. Pemaaf ialah memaafkan kesalahan orang; berjiwa besar ialah tidak berdendam; prihatin ialah mengutamakan kaum keluarga.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, Topik 23, standard 5.3.5
Buku teks ms. 158
41

Soalan 41

(f) Soalan 41 hingga 45: pilih jawapan yang betul.(چ) سوءالن 41 هيڠڬ 45: ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
Hadis daripada Abu Hurairah RA tentang jiran (buku teks ms. 174)
[2 markah] Hadis di atas melarang kita ______ jiran.حديث دأتس ملارڠ كيت ______ جيرن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
menyakiti
Ms. 174: sesiapa yang beriman dengan Allah dan hari akhirat tidak boleh menyakiti jirannya. Hukum menyakiti jiran ialah haram dan berdosa.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 26, standard 6.3.1
Buku teks ms. 174
42

Soalan 42

[2 markah] Bersimpati apabila jiran ditimpa kemalangan ialah hak jiran dalam bahagian ______.برسيمڤاتي اڤابيلا جيرن دتيمڤا كمالڠن اياله حق جيرن دالم بهاڬين ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
emosi
Ms. 175: hak jiran ada tiga bahagian. Emosi: berprasangka baik dan bersimpati apabila jiran ditimpa kemalangan. Perbuatan: ziarah, tolong, berkongsi makanan. Percakapan: nasihat, tahniah, menjaga pertuturan.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 26, standard 6.3.2
Buku teks ms. 175
43

Soalan 43

[2 markah] Tiga bahagian adab dengan guru ialah perasaan, percakapan dan ______.تيڬ بهاڬين ادب دڠن ڬورو اياله ڤراساءن، ڤرچاكڤن دان ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
perlakuan
Ms. 181: carta adab dengan guru: perasaan, percakapan dan perlakuan.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 27, standard 6.4.2
Buku teks ms. 181
44

Soalan 44

[2 markah] Imam al-Syafie membelek helaian buku dengan perlahan di hadapan gurunya, Imam Malik, kerana tidak mahu mengganggu guru yang sedang mengajar. Adab ini ialah ______.إمام الشافعي ممبليق هيلاين بوكو دڠن ڤرلاهن دحادڤن ڬورونڽ، إمام مالك، كران تيدق ماهو مڠڬڠو ڬورو يڠ سدڠ مڠاجر. ادب اين اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
bersopan dengan guru
Ms. 183: Imam al-Syafie bersopan dengan guru. Membantu guru ialah Abdullah bin Masud dan Ibn Abbas; Ibn Abbas bersabar menunggu di hadapan rumah Zaid bin Thabit.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Topik 27, standard 6.4.3
Buku teks ms. 183
45

Soalan 45

Doa memakai pakaian (buku teks ms. 165)
[2 markah] Doa di atas dibaca ketika ______.دعاء دأتس دباچ كتيك ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
memakai pakaian
Ms. 165: ini doa memakai pakaian. Adab berpakaian: membaca doa dan memulakan anggota sebelah kanan ketika memakai.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 24, standard 6.1.4
Buku teks ms. 165
46

Soalan 46

(g) Soalan 46 hingga 50: soalan tentang tulisan Jawi. Pilih jawapan yang betul.(ح) سوءالن 46 هيڠڬ 50: سوءالن تنتڠ توليسن جاوي. ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[2 markah] Pilih ejaan Jawi yang betul bagi perkataan pinjaman bahasa Inggeris kamera.ڤيليه ايجاءن جاوي يڠ بتول باڬي ڤركاتاءن ڤينجمن بهاس إيڠڬريس كاميرا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
كاميرا
Ms. 75: perkataan pinjaman bahasa Inggeris dieja huruf demi huruf mengikut Rumi: kamera = كاميرا (kalkulator, komputer, telefon, radio, faks, kamera).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 12, standard 7.3.1
Buku teks ms. 75
47

Soalan 47

[2 markah] Bunyi p dalam perkataan piza ditulis dengan huruf ______.بوڽي p دالم ڤركاتاءن piza دتوليس دڠن حروف ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
pe (tiga titik)
Ms. 71: huruf p ditulis ڤ (bertitik tiga), bukan ف, seperti dalam ڤيزا. Huruf ف (fa) ialah untuk bunyi f.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, Topik 12, standard 7.3.2
Buku teks ms. 71
48

Soalan 48

[2 markah] Orang yang mengajar, mengurus dan memimpin jemaah haji dan umrah dipanggil ______.اورڠ يڠ مڠاجر، مڠوروس دان ممڤين جماعة حج دان عمرة دڤڠڬيل ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mutawwif
Ms. 78: mutawwif ialah orang yang mengajar, mengurus dan memimpin jemaah serta hal-hal berkaitan ibadah haji dan umrah.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 13, standard 7.4.2
Buku teks ms. 78
49

Soalan 49

[2 markah] Perkataan diubah ditulis دأوبه dalam Jawi. Hamzah pada perkataan itu diletakkan di ______.ڤركاتاءن diubah دتوليس دأوبه دالم جاوي. همزة ڤد ڤركاتاءن ايت دلتقكن د ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
atas alif
Ms. 59: kata dasar yang bermula dengan alif dan didahului imbuhan awalan د، س، ك: hamzah diletakkan di atas alif (أ), seperti دأوبه.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras tinggi, Topik 10, standard 7.1.1
Buku teks ms. 59
50

Soalan 50

[2 markah] Tulis perkataan tradisi kepada dalam tulisan Jawi.توليس ڤركاتاءن تراديسي kepada دالم توليسن جاوي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
كڤد
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 11, standard 7.2.1
Buku teks ms. 65
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
TopikMengingatMemahamiMengaplikasiMenganalisisMenilaiMenciptaItemmarkah
1. Al-Quran: Membaca Tilawah (Unit 1)1 (2)–––––12
2. Al-Quran: Membaca Tilawah (Unit 2)–1 (2)––––12
3. Al-Quran: Hafazan (Unit 3)–––1 (2)––12
4. Al-Quran: Hafazan (Unit 4)1 (2)–––––12
5. Al-Quran: Kefahaman Tadabbur–1 (2)––––12
6. Tajwid: Bacaan Mim Sakinah–1 (2)––––12
7. Tajwid: Qalqalah1 (2)1 (2)–1 (2)––36
8. Tajwid: Tanda Waqaf1 (2)–––––12
9. Hadis: Memuliakan Tetamu1 (2)1 (2)––1 (2)–36
10. Jawi: Kenali Saya––1 (2)–––12
11. Jawi: Cintai Tulisan Jawi––1 (2)–––12
12. Jawi: Travelog Ilmu1 (2)1 (2)––––24
13. Jawi: Menuju Baitullah1 (2)–––––12
14. Akidah: Agung dan Mulia Tuhanku2 (4)–––––24
15. Akidah: Utusan yang Mulia2 (4)–––––24
16. Akidah: Kufur1 (2)–1 (2)–––24
17. Akidah: Nifaq–1 (2)–1 (2)––24
18. Ibadah: Mari Bersuci2 (4)––1 (2)––36
19. Ibadah: Menyambut Seruan Ilahi–1 (2)1 (2)–––24
20. Ibadah: Bulan Pembersih Jiwa2 (4)–––1 (2)–36
21. Sirah: Janji Setia Penduduk Yathrib2 (4)–––––24
22. Sirah: Kebijaksanaan Nabi Muhammad SAW–2 (4)––––24
23. Sirah: Dakwah Nabi Muhammad SAW2 (4)1 (2)––1 (2)–48
24. Adab: Tutuplah Auratmu2 (4)–––––24
25. Adab: Mari Beriadah–1 (2)––––12
26. Adab: Jiran Sepakat Membawa Berkat–1 (2)1 (2)–––24
27. Adab: Guruku Sayang1 (2)––1 (2)1 (2)–36
Jumlah23 (46)13 (26)5 (10)5 (10)4 (8)0 (0)50100
Setiap petak menunjukkan item (markah).