myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Sains questionssoalan, unit 10
NameNamaClassKelasDateTarikh

Mesin

39 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Minta orang dewasa membantu kamu menanda jawapan bertulis.

Bahagian A: soalan objektif

12 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Apakah tiga bahagian pada tuas?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Tuas terdiri daripada tiga bahagian, iaitu beban, fulkrum dan daya.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 170
2

QuestionSoalan 2

Alat manakah ialah roda dan gandar?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Tombol pintu ialah roda yang dipasang pada rod yang dinamakan gandar. Penyapu ialah tuas, penutup botol ialah skru dan tangga ialah satah condong.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 174
3

QuestionSoalan 3

Siva membuka tin cat dengan pemutar skru. Apakah bahagian tuas bagi penutup tin itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Penutup tin bertindak sebagai beban. Hujung pemutar skru yang menyentuh penutup tin ialah fulkrum dan tangan yang menolak pemutar skru ke bawah ialah daya.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 170
4

QuestionSoalan 4

Pernyataan manakah yang benar tentang tuas?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Semakin dekat jarak beban dari fulkrum, semakin sedikit daya yang diperlukan untuk mengangkat beban.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 172
5

QuestionSoalan 5

Pisau ialah contoh mesin ringkas yang manakah?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Baji runcing pada satu hujungnya dan digunakan untuk memotong serta memegang dan memberhentikan sesuatu objek. Contohnya pisau dan penyendal pintu.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 175
6

QuestionSoalan 6

Ayah Teruni meletakkan sekeping papan yang disendengkan pada lori untuk memindahkan kotak. Papan itu ialah mesin ringkas yang manakah?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Papan yang disendengkan ialah mesin ringkas satah condong.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 177
7

QuestionSoalan 7

Rajah 1 menunjukkan kotak dipindahkan menggunakan troli supaya kerja lebih cepat. Troli ialah mesin ringkas yang manakah?
Seorang lelaki menolak kotak di atas troli di atas papan yang disendengkan
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Troli ialah mesin ringkas roda dan gandar.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 10.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 177
8

QuestionSoalan 8

Apakah kegunaan skru?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Skru dimasukkan ke dalam sesuatu ruang dengan memutarkannya untuk menyatukan atau mengetatkan dua bahagian objek.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 174
9

QuestionSoalan 9

Rajah 2 menunjukkan kereta sorong yang berfungsi sebagai tuas. Bagaimanakah tukang kebun dapat mengangkat beban dengan daya yang lebih sedikit?
Kereta sorong dengan beban, daya dan fulkrum dilabelkan
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Roda ialah fulkrum. Semakin dekat beban dari fulkrum, semakin sedikit daya yang diperlukan.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 10.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 172
10

QuestionSoalan 10

Bidai di dalam kelas ditarik naik dengan tali yang melalui satu roda beralur. Apakah mesin ringkas ini?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Takal ialah satu roda beralur yang membolehkan tali melaluinya untuk mengangkat atau menurunkan sesuatu beban. Contohnya pada bidai.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 175
11

QuestionSoalan 11

Antara yang berikut, yang manakah ciri mesin yang lestari?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Mesin lestari tahan lama, tidak mudah rosak, menguntungkan, tidak memberikan kesan buruk pada alam sekitar, mudah dan selamat digunakan.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.4
TextbookBuku teks p.ms. 181
12

QuestionSoalan 12

Alat manakah ialah mesin kompleks?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Basikal terdiri daripada gabungan beberapa mesin ringkas, iaitu gear, skru serta roda dan gandar. Alat yang lain ialah satu mesin ringkas sahaja.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 180

Bahagian B: soalan berstruktur

27 marksmarkah
Jawab semua soalan. Bulatkan jawapan atau tulis jawapan di ruang yang disediakan.
13

QuestionSoalan 13

Siva menggunakan pemutar skru sebagai tuas untuk membuka penutup tin cat.
[1 markmarkah] (a)Apakah beban?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah fulkrum?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Apakah yang memberikan daya?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 170
14

QuestionSoalan 14

Ravi mengangkat sebuah blok kayu dengan pembaris. Dia meletakkan segi tiga fulkrum pada kedudukan 25 cm, kemudian 20 cm dan 15 cm dari blok kayu, dan membandingkan daya yang diperlukan.
[1 markmarkah] (a)Apakah pemboleh ubah dimanipulasi?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah pemboleh ubah bergerak balas?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Nyatakan satu pemboleh ubah malar.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Berdasarkan hubungan jarak beban dari fulkrum dengan daya, pada jarak manakah blok kayu paling mudah diangkat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
15 cm
Segi tiga fulkrum paling dekat dengan blok kayu, jadi daya yang diperlukan paling sedikit.
[1 markmarkah] (e)Tulis satu kesimpulan.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 10.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 173
15

QuestionSoalan 15

Namakan mesin ringkas pada setiap alat.
[1 markmarkah] (a)Tombol pintu
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Roda dan gandar
[1 markmarkah] (b)Jam
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Gear
[1 markmarkah] (c)Tangga
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Satah condong
[1 markmarkah] (d)Penyapu
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tuas
[1 markmarkah] (e)Botol dan penutupnya
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Skru
[1 markmarkah] (f)Penyendal pintu
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Baji
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 174
16

QuestionSoalan 16

Teruni dan ayahnya menghadapi masalah untuk memindahkan barang yang berat ke dalam lori dalam Rajah 3.
Seorang lelaki memindahkan kotak ke dalam lori menggunakan papan yang disendengkan dan troli
Rajah 3
[1 markmarkah] (a)Namakan mesin ringkas bagi papan yang disendengkan.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Namakan mesin ringkas bagi troli.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (c)Apakah yang berlaku kepada kerja apabila lebih banyak mesin ringkas digunakan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 10.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 177
17

QuestionSoalan 17

Rajah 4 menunjukkan sebuah basikal.
Sebuah basikal berbakul
Rajah 4
[1 markmarkah] (a)Apakah maksud mesin kompleks?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)Namakan dua mesin ringkas pada basikal.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 10.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 180
18

QuestionSoalan 18

Sebuah keluarga ingin mengecat dinding rumah mereka pada bahagian yang tinggi.
[2 marksmarkah] (a)Cadangkan dua mesin ringkas yang dapat memudahkan kerja itu dan nyatakan cara setiap satu membantu.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Hana mempunyai sebatang pembaris dan getah pemadam. Bolehkah dia mengangkat buku teks dengan kaedah tuas? Jelaskan.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: CreatingMencipta, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 10.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 178
19

QuestionSoalan 19

Aini berkata basikal ialah mesin lestari yang lebih baik daripada motosikal.
[2 marksmarkah] (a)Nyatakan dua ciri mesin yang lestari.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Adakah kamu bersetuju dengan Aini? Berikan satu sebab.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 10.2.4
TextbookBuku teks p.ms. 181