myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
019
Ujian Akhir Sesi Akademik

Sejarah

Darjah 4, 1 jam 15 minit, 50 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah:      / 50
InstructionsArahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
  2. Jawab semua soalan dalam ketiga-tiga bahagian.
  3. Bahagian A: pilih satu jawapan bagi setiap soalan.
  4. Bahagian B dan C: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A

20 marksmarkah
Objektif aneka pilihan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang paling tepat.
1

QuestionSoalan 1

Gambar menunjukkan lukisan pada dinding Gua Tambun, Perak. Pengkaji mendapat maklumat sejarah daripada lukisan itu. Apakah kaedah penyelidikan sejarah yang digunakan?
Lukisan berwarna coklat tua pada dinding gua yang menunjukkan manusia dan haiwan
Gambar 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kaedah bertulis mendapatkan maklumat daripada tulisan dan lakaran pada dinding gua, kayu, batu dan bahan bercetak (ms. 9). Lukisan di Gua Tambun ialah contohnya. Kaedah lisan menggunakan temu bual dengan orang sumber.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 1, standard 1.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 9
2

QuestionSoalan 2

Antara berikut, yang manakah contoh sumber sekunder?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Sumber sekunder ialah penulisan yang dihasilkan daripada sumber asal, contohnya buku, majalah, akhbar dan risalah (ms. 7). Fosil, artifak dan manuskrip ialah sumber primer.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 1.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 7
3

QuestionSoalan 3

Keluarga manakah ialah keluarga kembangan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Keluarga kembangan ialah keluarga asas (bapa, ibu dan anak-anak) ditambah datuk dan nenek (ms. 21).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 1.2.2
TextbookBuku teks p.ms. 21
4

QuestionSoalan 4

Fikri belajar bersungguh-sungguh dan mendengar nasihat ibu bapanya. Apakah yang Fikri lakukan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Belajar bersungguh-sungguh dan mendengar nasihat ialah peranan anak-anak (ms. 23). Menyara keluarga dan menyediakan keperluan asas ialah peranan ibu bapa (ms. 22).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 1.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 23
5

QuestionSoalan 5

Bendera Sekolah Kebangsaan Permatang Tok Mahat mempunyai warna biru. Apakah yang dilambangkan oleh warna biru itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Warna biru melambangkan kemesraan antara murid dengan kakitangan sekolah (ms. 39). Putih melambangkan kemurnian ilmu, jingga melambangkan cita-cita dan matlamat, dan obor pada lencana melambangkan kejayaan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 1.3.4
TextbookBuku teks p.ms. 39
6

QuestionSoalan 6

Peristiwa berikut berlaku di Sekolah Kebangsaan Permatang Tok Mahat.
I. Bangunan tambahan didirikan.
II. Sekolah dipindahkan ke tapak yang lebih luas.
III. Sekolah diiktiraf sebagai Sekolah Kluster Kecemerlangan.
IV. Sekolah diasaskan.
Apakah susunan peristiwa itu mengikut kronologi?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Sekolah diasaskan (1890), dipindahkan ke tapak yang lebih luas (1956), bangunan tambahan didirikan (2001), diiktiraf Sekolah Kluster Kecemerlangan (2014). Kronologi ialah urutan peristiwa mengikut masa (ms. 36 dan 37).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 3, standard 1.3.3
TextbookBuku teks p.ms. 36
7

QuestionSoalan 7

Tambak Johor menghubungkan Johor Bahru dengan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Tambak Johor menghubungkan Johor Bahru dan Singapura (ms. 49).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 1.4.2
TextbookBuku teks p.ms. 49
8

QuestionSoalan 8

Siti Jaharah binti Matassan ialah tokoh setempat di Miri. Apakah sumbangan beliau kepada komuniti?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Siti Jaharah ialah usahawan kek lapis di Miri. Beliau mengadakan kelas masakan, menyediakan peluang pekerjaan dan membantu mempromosikan produk tempatan (ms. 53). Tiga pilihan lain ialah tugas Junaydie bin Sihan dan Muhammad Azali Kalki bin Abdullah.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 1.4.4
TextbookBuku teks p.ms. 53
9

QuestionSoalan 9

Peta menunjukkan kedudukan Pentas Sunda pada Epok Pleistosen (kiri) dan Epok Holosen (kanan). Kawasan tanah Pentas Sunda berkurang pada Epok Holosen. Apakah puncanya?
Dua peta Asia Tenggara. Peta kiri (Epok Pleistosen) menunjukkan tanah hijau yang luas; peta kanan (Epok Holosen) menunjukkan tanah ungu yang lebih kecil dan kawasan Pentas Sunda yang ditenggelami air
Peta 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Pada Epok Holosen suhu bumi meningkat, air batu mencair dan paras air laut naik. Kenaikan paras air laut mempengaruhi bentuk muka bumi Pentas Sunda (ms. 66).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 2.1.4
TextbookBuku teks p.ms. 66
10

QuestionSoalan 10

Pada Zaman Air Batu Akhir, suhu bumi meningkat sehingga air batu mencair. Air itu melimpah ke kawasan yang rendah. Apakah yang terbentuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Air melimpah ke kawasan rendah sehingga membentuk tasik dan laut (ms. 64).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 5, standard 2.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 64
11

QuestionSoalan 11

Antara berikut, yang manakah susunan zaman prasejarah yang betul bermula dengan zaman yang paling awal?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Paleolitik (200 000 SM), Mesolitik (14 000 SM), Neolitik (3000 SM) dan Logam (700 SM). Tahun yang lebih besar bermakna zaman yang lebih awal (ms. 75).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 3.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 75
12

QuestionSoalan 12

Antara berikut, yang manakah perbezaan kehidupan manusia Zaman Mesolitik dengan manusia Zaman Neolitik?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Manusia Mesolitik hidup nomad dalam kelompok kecil. Manusia Neolitik hidup menetap dalam kelompok yang besar dan membina petempatan di lembah sungai dan pesisir pantai (ms. 78). Bercucuk tanam dan menghasilkan tembikar ialah kegiatan Zaman Neolitik (ms. 79).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 6, standard 3.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 78
13

QuestionSoalan 13

Gambar menunjukkan kegiatan di sebuah pelabuhan kerajaan Melayu awal. Mengapakah perdagangan berkembang maju di Kepulauan Melayu?
Banyak kapal layar dan perahu berlabuh di sebuah pelabuhan yang dikelilingi pokok dan rumah
Gambar 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Kepulauan Melayu berada di jalan laut perdagangan timur dan barat. Pelabuhan memudahkan pedagang singgah dan berdagang (ms. 96).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 7, standard 4.1.4
TextbookBuku teks p.ms. 96
14

QuestionSoalan 14

Antara berikut, yang manakah golongan diperintah pada zaman Kesultanan Melayu Melaka?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Golongan pemerintah terdiri daripada sultan dan pembesar. Golongan diperintah terdiri daripada rakyat dan hamba (ms. 106).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 8, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 106
15

QuestionSoalan 15

Antara berikut, yang manakah peranan laksamana dan bukan peranan bendahara?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Laksamana mengetuai angkatan laut Melaka dan menjaga keamanan perairan (ms. 114). Bendahara menjadi penasihat sultan, ketua hakim dan pemangku sultan apabila sultan gering atau ke luar negara (ms. 112 dan 113).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 8, standard 5.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 114
16

QuestionSoalan 16

Gambar menunjukkan peristiwa semasa Parameswara dan pengikutnya berburu di muara Sungai Bertam. Mengapakah Parameswara menganggap tempat itu bertuah dan sesuai dijadikan kerajaan?
Seekor pelanduk putih menendang seekor anjing ke dalam sungai sementara Parameswara dan pengikutnya memerhati
Gambar 3
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Parameswara melihat anjing perburuannya ditendang oleh seekor pelanduk putih sehingga jatuh ke dalam sungai. Beliau menganggap tempat itu bertuah kerana haiwan yang kecil berjaya mengalahkan haiwan yang lebih besar (ms. 127).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 9, standard 5.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 127
17

QuestionSoalan 17

Gambar menunjukkan jamung dipasang pada pokok bakau di sepanjang pantai Melaka pada waktu malam. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat tentang tindakan Tun Perak?
Jamung bernyala dipasang pada pokok bakau di tepi pantai, manakala bot-bot berada di laut pada waktu malam
Gambar 4
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Tun Perak mengarahkan jamung dipasang pada setiap pokok bakau di sepanjang pantai. Tentera Siam menyangka ramai tentera Melaka telah bersiap sedia lalu membatalkan hasrat untuk menyerang Melaka (ms. 147). Tindakan itu menunjukkan kebijaksanaan Tun Perak dalam bidang pertahanan.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 10, standard 5.3.3
TextbookBuku teks p.ms. 147
18

QuestionSoalan 18

Tun Perak dilantik sebagai Bendahara Melaka oleh
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Tun Perak dilantik sebagai Bendahara Melaka oleh Sultan Muzaffar Shah atas kebijaksanaannya (ms. 141). Beliau meninggal dunia semasa pemerintahan Sultan Mahmud Shah.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 10, standard 5.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 141
19

QuestionSoalan 19

Hang Tuah belajar ilmu persilatan daripada gurunya, iaitu
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Hang Tuah mahir dalam ilmu persilatan dan belajar daripada gurunya, Aria Putera (ms. 159). Hang Jebat ialah sahabat karib Hang Tuah dan Tun Perak ialah bendahara.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 11, standard 5.4.2
TextbookBuku teks p.ms. 159
20

QuestionSoalan 20

Hang Tuah menguasai 12 bahasa untuk memudahkan tugas rasminya. Apakah kualiti diri Hang Tuah ini?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Menguasai 12 bahasa ialah contoh kualiti bijaksana. Menyelamatkan bendahara ialah contoh kualiti berani (ms. 158 dan 159).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 11, standard 5.4.2
TextbookBuku teks p.ms. 158

Bahagian B

20 marksmarkah
Jawab semua soalan.
21

QuestionSoalan 21

Tulis BETUL atau SALAH berkaitan penyelidikan sejarah. [5 markah]
[1 markmarkah] (a)Sejarah ialah peristiwa yang benar-benar berlaku pada masa lalu.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
BETUL
[1 markmarkah] (b)Kaedah lisan mempunyai empat langkah.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
SALAH
[1 markmarkah] (c)Orang yang ditemu bual dalam kaedah lisan dikenali sebagai orang sumber.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
BETUL
[1 markmarkah] (d)Satu dekad ialah 100 tahun.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
SALAH
[1 markmarkah] (e)Kronologi ialah rentetan peristiwa mengikut urutan masa.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
BETUL
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 1.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 9
22

QuestionSoalan 22

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. [5 markah]
[1 markmarkah] (a)Zaman Air Batu ialah zaman bumi dilitupi ______ yang tebal.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Dalam sejarah dunia, Zaman Air Batu berlaku sebanyak ______ kali.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Zaman Air Batu Akhir berlaku pada Kala ______.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Manusia mula mengetahui cara membuat api pada Epok ______.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (e)Pada Zaman Air Batu Akhir, paras air laut meningkat sehingga ______ meter.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 60
23

QuestionSoalan 23

Tulis BETUL atau SALAH berkaitan tokoh terbilang pada zaman Kesultanan Melayu Melaka. [5 markah]
[1 markmarkah] (a)Parameswara mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
BETUL
[1 markmarkah] (b)Sultan Mansur Shah melaksanakan sistem perundangan yang tersusun.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
SALAH
[1 markmarkah] (c)Sultan Alauddin Riayat Shah menjaga kebajikan rakyat.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
BETUL
[1 markmarkah] (d)Tun Perak menjadi utusan Kesultanan Melayu Melaka.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
SALAH
[1 markmarkah] (e)Hang Tuah memastikan keselamatan perairan Melaka.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
BETUL
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 8, standard 5.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 109
24

QuestionSoalan 24

Padankan setiap penyataan dengan tempat yang betul. Pilih satu tempat bagi setiap penyataan. [5 markah]
[1 markmarkah] (a)Nama asalnya ialah Ranahon, bermaksud kawasan sawah padi.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Ranau
[1 markmarkah] (b)Diiktiraf sebagai bandar raya pada tahun 2005.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Miri
[1 markmarkah] (c)Sultan Abu Bakar menukar nama tempat ini kepada nama yang ada sekarang pada tahun 1866.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Johor Bahru
[1 markmarkah] (d)Pernah dikuasai oleh Kesultanan Brunei dan keluarga Brooke.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Miri
[1 markmarkah] (e)Taman Negara Kinabalu di kawasan ini diiktiraf sebagai Tapak Warisan Dunia oleh UNESCO pada tahun 2000.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Ranau
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 1.4.3
TextbookBuku teks p.ms. 50

Bahagian C

10 marksmarkah
Jawab semua soalan.
25

QuestionSoalan 25

Hubungan dalam keluarga bertambah erat jika setiap anggota keluarga menjalankan tanggungjawab mereka dengan baik.
Seorang bapa dan seorang ibu berdiri di hadapan rumah mereka
Gambar 5
[2 marksmarkah] (a)Senaraikan dua peranan anak-anak dalam keluarga.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah] (b)Gambar menunjukkan bapa dan ibu dalam sebuah keluarga. Tulis tiga peranan ibu bapa.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 3 pointsMana-mana 3 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 1.2.3
TextbookBuku teks p.ms. 22
26

QuestionSoalan 26

Tun Perak ialah bendahara yang terbilang. Beliau menjalankan peranannya dengan cemerlang pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.
Seorang pembesar Melaka menyambut utusan berpakaian jubah panjang di tepi pelabuhan, dengan kapal layar di laut
Gambar 6
[2 marksmarkah] (a)Gambar menunjukkan Tun Perak menyambut utusan dari China. Nyatakan peranan Tun Perak dalam gambar itu dan satu tugas lain yang berkaitan dengan peranan tersebut.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah] (b)Selain peranan dalam gambar, namakan tiga peranan lain Tun Perak sebagai Bendahara Melaka.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 10, standard 5.3.2
TextbookBuku teks p.ms. 144
Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
UnitRememberingMengingatUnderstandingMemahamiApplyingMengaplikasiAnalysingMenganalisisEvaluatingMenilaiCreatingMenciptaItemmarksmarkah
1. Mengenali Sejarah2 (6)1 (1)––––37
2. Saya dan Keluarga1 (1)1 (5)1 (1)–––37
3. Sejarah Sekolah1 (1)––1 (1)––22
4. Sejarah Tempat Tinggal1 (1)2 (6)––––37
5. Zaman Air Batu1 (5)1 (1)1 (1)–––37
6. Zaman Prasejarah1 (1)––1 (1)––22
7. Kerajaan Melayu Awal–1 (1)––––11
8. Tokoh Terbilang Kesultanan Melayu Melaka1 (1)1 (5)–1 (1)––37
9. Pengasas Kesultanan Melayu Melaka–1 (1)––––11
10. Tun Perak Bendahara Terbilang1 (1)–1 (5)1 (1)––37
11. Hang Tuah Laksamana Terbilang1 (1)–1 (1)–––22
TotalJumlah10 (18)8 (20)4 (8)4 (4)0 (0)0 (0)2650
Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).