myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Muzik Tahun 5
Ujian Akhir Sesi Akademik (format rumah)

Pendidikan Muzik

Darjah 5, 1 jam, 40 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah:      / 40
InstructionsArahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
  2. Jawab semua soalan.
  3. Bahagian A: pilih satu jawapan yang betul.
  4. Bahagian B: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A

30 marksmarkah
Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang betul.
1

QuestionSoalan 1

Lagu Waspada Selalu mengingatkan kita tentang
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 2: gambar dan lirik menunjukkan bahaya di rumah seperti peralatan elektrik, ubat dan racun serta alat tajam seperti pisau dan gunting. Tema ini ditafsir daripada gambar dan lirik; buku tidak menulis tema secara terus.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 2
2

QuestionSoalan 2

Skor lagu Waspada Selalu bertanda Moderato. Istilah ini bermaksud tempo yang
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 12: largo ialah lambat, moderato ialah sederhana dan allegro ialah cepat. Skor Waspada Selalu bertanda Moderato, krocet = c. 108 (ms. 5). Kuat ialah dinamik, bukan tempo.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 2.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 12
3

QuestionSoalan 3

Istilah bagi tempo yang lambat ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 12: tempo lambat ialah largo. Moderato ialah sederhana, allegro ialah cepat; forte ialah dinamik kuat.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 2.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 12
4

QuestionSoalan 4

Berapakah bilangan detik dalam satu bar meter 3/4?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Kad corak irama ms. 14 menunjukkan kiraan 1, 2, 3 bagi meter 3/4. Angka atas ialah bilangan detik dalam satu bar. Buku tidak mencetak ayat ini; jawapan ini ditaakul daripada kiraan pada kad.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 2.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 14
5

QuestionSoalan 5

Dalam pergerakan meter 3/4, tekanan diberikan pada
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 15: lakukan pergerakan dalam kiraan tiga detik dan beri tekanan pada detik yang pertama.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 2.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 15
6

QuestionSoalan 6

Busak Pakui ialah lagu tradisional dari
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 18: Busak Pakui ialah lagu tradisional Sarawak, gubahan semula oleh Lim Li Wen.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 18
7

QuestionSoalan 7

Dalam ensembel lagu Busak Pakui, murid dibahagikan kepada empat kumpulan. Kumpulan 1 menyanyi. Berapakah kumpulan yang bermain alat perkusi?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Nota Guru ms. 21: Kumpulan 1 menyanyi, manakala Kumpulan 2, 3 dan 4 bermain alat perkusi untuk mengiringi nyanyian. Maka tiga kumpulan bermain alat perkusi.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 3, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 21
8

QuestionSoalan 8

Sebutan ta-a-a-a mewakili not
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 24: ta = krocet (1 detik), ta-a = minim (2 detik), ta-a-a = minim bertitik (3 detik) dan ta-a-a-a = semibrif (4 detik). Padanan ini dikira daripada nilai not.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 3, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 24
9

QuestionSoalan 9

Lagu berkembar (partner song) ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 29 dan Glosari ms. 90: lagu berkembar ialah lagu yang mempunyai pergerakan kord yang sama tetapi melodi yang berlainan, dan dinyanyikan secara serentak.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 2.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 29
10

QuestionSoalan 10

Dua lagu yang dinyanyikan serentak sebagai lagu berkembar dalam Aktiviti B ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 28: lagu Waspada Selalu (Unit 1) dan Santun di Jalan Raya (Unit 2) dinyanyikan serentak sebagai lagu berkembar. Hot Cross Buns dan Bow Wow Wow ialah pasangan dalam Aktiviti A (ms. 27).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 2.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 28
11

QuestionSoalan 11

Muzik zaman Baroque muncul di
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 34: muzik Baroque muncul di Itali dan berkembang pada sekitar tahun 1600 hingga 1750.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 4.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 34
12

QuestionSoalan 12

Komposer zaman Baroque yang lahir di Venice, Itali, dan terkenal dengan Spring from the Four Seasons ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 34: Antonio Vivaldi (1678-1741) lahir di Venice dan terkenal dalam penciptaan muzik konsert. Bach ialah komposer Jerman; Handel lahir di Halle, Jerman; Lim Li Wen menggubah lagu dalam buku ini.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 4.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 34
13

QuestionSoalan 13

Rajah 1 menunjukkan satu bar dalam meter 4/4. Not yang melengkapkan bar itu ialah
Satu bar meter 4/4: minim, krocet dan satu kotak kosong bertanda soal
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Satu bar meter 4/4 berjumlah 4 detik. Minim 2 + krocet 1 = 3 detik, maka ruang kosong memerlukan 1 detik, iaitu krocet. Jawapan ini dikira daripada nilai not (ms. 32); buku tidak mencetaknya.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 4, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 32
14

QuestionSoalan 14

Semasa perlidahan yang baik pada rekoder, murid membunyikan sebutan ini pada setiap not:
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 38: perlidahan yang baik ialah membunyikan "tu" pada setiap not dan "tud" pada not terakhir. Perlidahan ialah teknik tiupan menggunakan lidah (Glosari ms. 90).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 2.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 38
15

QuestionSoalan 15

Semasa bermain rekoder, tangan yang berada di bahagian atas rekoder ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Nota Guru ms. 39: tangan kiri sentiasa berada di bahagian atas rekoder dan tangan kanan di bahagian bawah.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 2.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 39
16

QuestionSoalan 16

Skor Ikan Yu mempunyai dua tanda tempo, iaitu Andante krocet = 80 dan Allegro krocet = 144. Pernyataan yang betul ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 41: Andante krocet = 80 ialah tempo lambat (Latihan 1) dan Allegro krocet = 144 ialah tempo cepat (Latihan 2). Nombor yang lebih besar bermaksud lebih banyak detik seminit. Perbandingan nombor ini dikira daripada skor.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 5, standard 2.4.2
TextbookBuku teks p.ms. 41
17

QuestionSoalan 17

Apakah kesan melodi kaunter yang dimainkan bersama melodi utama?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 41 dan Glosari ms. 90: melodi kaunter mengiringi melodi utama dan menghasilkan tekstur muzik yang lebih tebal kerana ada lebih banyak lapisan bunyi.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 5, standard 2.4.2
TextbookBuku teks p.ms. 41
18

QuestionSoalan 18

Skor nyanyian lagu Silap Mata berada dalam nada
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Nota Guru ms. 48: skor nyanyian Silap Mata dalam nada F minor. Skor melodi kaunter untuk rekoder pula dalam nada A minor (ms. 49).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 48
19

QuestionSoalan 19

Corak Irama 1, 2 dan 3 masing-masing mempunyai 8 bar. Corak Irama 4 ialah gabungan ketiga-tiganya. Berapakah bar dalam Corak Irama 4?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
8 + 8 + 8 = 24 bar. Pengiraan ini dibuat daripada bar bernombor pada skor ms. 52-53; buku tidak mencetak jumlahnya.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 6, standard 2.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 53
20

QuestionSoalan 20

Apakah tanda tempo pada skor nyanyian lagu Buruj?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Skor ms. 55 mencetak Allegro, krocet = c. 144. Adagio krocet = c. 66 ialah tanda tempo skor ensembel perkusi (ms. 60).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 7, standard 2.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 55
21

QuestionSoalan 21

Satu bar meter 4/4 dalam Latihan Alat Perkusi mengandungi krocet, rehat krocet dan rehat minim. Berapa detik bunyi itu senyap dalam bar tersebut?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Rehat krocet 1 detik + rehat minim 2 detik = 3 detik senyap; bunyi hanya 1 detik (krocet). Jumlah bar 1 + 1 + 2 = 4 detik. Tanda rehat tetap dikira. Pengiraan daripada nilai not, tidak dicetak dalam buku (ms. 59).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 7, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 59
22

QuestionSoalan 22

Dalam ensembel perkusi lagu Buruj, permainan alat perlu terkawal dan tidak dibunyikan terlalu kuat. Tujuannya ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Nota Guru ms. 61: permainan perlu terkawal dan tidak dibunyikan terlalu kuat antara satu sama lain supaya keseimbangan bunyi tercapai.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 7, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 61
23

QuestionSoalan 23

Lagu Buruj bertempo krocet = c. 144 dalam meter 4/4. Kira-kira berapa bar dimainkan dalam satu minit?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
144 krocet seminit dan satu bar ada 4 krocet, maka 144 / 4 = 36 bar. Pengiraan ini daripada tanda tempo dan meter pada skor; buku tidak mencetak jawapannya.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 7, standard 2.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 55
24

QuestionSoalan 24

Staccato ialah nyanyian atau permainan alat muzik secara
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 64 dan Glosari ms. 90: staccato ialah nyanyian atau permainan alat muzik secara terputus-putus. Legato ialah secara bersambung.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 8, standard 1.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 64
25

QuestionSoalan 25

Rajah 2 menunjukkan dua petikan, P dan Q. Petikan yang menggunakan simbol staccato ialah
Petikan P: empat krocet dengan titik di bawah setiap not. Petikan Q: empat krocet disambung dengan lengkung
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 64: simbol staccato ialah titik pada not (petikan P). Simbol legato ialah lengkung yang menyambung not (petikan Q).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 8, standard 1.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 64
26

QuestionSoalan 26

Dalam Permainan Cipta Melodi Indah, Hana mengumpul 1 semibrif, 2 minim, 2 krocet dan 4 kuaver. Berapakah jumlah detik semuanya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Semibrif 4 + 2 minim (2 x 2 = 4) + 2 krocet (2 x 1 = 2) + 4 kuaver (4 x 1/2 = 2) = 12 detik. Nilai not ialah pengetahuan tahun lalu; pengiraan ini tidak dicetak dalam buku.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 8, standard 3.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 68
27

QuestionSoalan 27

Apakah tanda tempo lagu Tip Tap Tip Tap?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Skor ms. 63 mencetak Moderato, krocet = c. 120.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 8, standard 2.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 63
28

QuestionSoalan 28

Siapakah yang menulis lirik lagu Adiwira?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 70: lagu Adiwira ialah ciptaan Lim Li Wen dan lirik ditulis oleh Mahiran Man.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 9, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 70
29

QuestionSoalan 29

Antara berikut, yang manakah alat perkusi dalam skor perkusi lagu Adiwira?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 72: skor perkusi mempunyai tiga baris, iaitu kastanet (biru), kayu tik tok (kuning) dan dram bes (merah). Rekoder ialah alat tiupan yang tidak ada dalam skor perkusi itu.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 9, standard 2.2.1
TextbookBuku teks p.ms. 72
30

QuestionSoalan 30

Apakah tempo dan meter lagu Joget Khatulistiwa?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Skor ms. 79: Allegro (cepat), krocet = 126, dalam meter 2/4 (dua detik dalam satu bar).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 10, standard 2.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 79

Bahagian B

10 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.
31

QuestionSoalan 31

Rajah 3 menunjukkan dua bar dalam meter 3/4. Satu not dalam bar 2 belum dilukis.
Dua bar meter 3/4. Bar 1: minim dan krocet. Bar 2: krocet, dua kuaver bersambung dan satu kotak kosong
Rajah 3
[1 markmarkah] (a)Berapakah jumlah detik dalam bar 1?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
3 detik
Minim 2 detik + krocet 1 detik = 3 detik, sama dengan satu bar meter 3/4 (ms. 31). Dikira daripada nilai not; tidak dicetak dalam buku.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Namakan not yang melengkapkan bar 2.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Krocet
Krocet 1 + dua kuaver (1/2 + 1/2 = 1) = 2 detik, maka perlu satu krocet (1 detik) untuk mencapai 3 detik. Jawapan ditaakul daripada nilai not.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 4, standard 1.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 31
32

QuestionSoalan 32

Rajah 4 menunjukkan tanda tempo pada skor lagu Adiwira.
Garis bar 1 hingga 26: Allegro krocet 144 pada bar 1 hingga 9, Andante krocet 96 pada bar 10 hingga 17, Allegro krocet 144 pada bar 18 hingga 26
Rajah 4
[1 markmarkah] (a)Pada bar berapakah tempo berubah menjadi Andante?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bar 10
Skor ms. 71: bar 1 hingga 9 ialah Allegro, bar 10 hingga 17 ialah Andante dan bar 18 hingga 26 kembali ke Allegro.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Antara Allegro (krocet = 144) dan Andante (krocet = 96), yang manakah lebih cepat?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Allegro
144 lebih besar daripada 96, iaitu lebih banyak detik dalam satu minit, maka Allegro lebih cepat. Perbandingan ini dikira daripada nombor pada skor.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 9, standard 2.1.3
TextbookBuku teks p.ms. 71
33

QuestionSoalan 33

Murid memainkan Latihan 1 hingga 5 melodi kaunter dengan rekoder dalam meter 2/4.
[1 markmarkah] (a)Berapakah detik dalam satu bar meter 2/4?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
2 detik
Angka atas ialah bilangan detik dalam satu bar; meter 2/4 ada dua detik (ms. 80).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Namakan lima not rekoder yang digunakan dalam latihan itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B, A, F, E dan C tinggi (C')
Buku teks ms. 80: Latihan 1 hingga 5 menggunakan lima not rekoder, iaitu B, A, F, E dan C tinggi.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 10, standard 2.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 80
34

QuestionSoalan 34

Murid belajar penjarian not E dan teknik meniup rekoder dalam Unit 5.
[1 markmarkah] (a)Berapakah lubang yang ditutup untuk not E?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Enam lubang (lubang 0 hingga 5)
Daripada gambar penjarian ms. 40: not E menutup lubang 0 hingga 5, iaitu enam lubang. Not F menutup lubang 0 hingga 4. Bilangan ini dikira daripada gambar; buku tidak menulisnya.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah nama teknik tiupan yang menggunakan lidah untuk mengawal penghasilan bunyi?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Perlidahan
Glosari ms. 90: perlidahan ialah teknik tiupan menggunakan lidah untuk mengawal penghasilan bunyi bagi alat muzik tiupan.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 2.4.1
TextbookBuku teks p.ms. 38
35

QuestionSoalan 35

Dalam Permainan Ikut Gerak Gaya, murid bergerak dari stesen ke stesen dalam meter 2/4.
[1 markmarkah] (a)Berapakah stesen dalam permainan itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tujuh
Buku teks ms. 51: ada tujuh stesen dan tujuh kumpulan; murid bergerak serentak ke stesen seterusnya apabila audio dimainkan.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Pada detik yang manakah tekanan diberikan semasa bergerak?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Detik pertama
Buku teks ms. 50-51: beri tekanan pada detik pertama dalam setiap bar.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 2.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 51
Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
UnitRememberingMengingatUnderstandingMemahamiApplyingMengaplikasiAnalysingMenganalisisEvaluatingMenilaiCreatingMenciptaItemmarksmarkah
1. Waspada Selalu1 (1)–––––11
2. Santun di Jalan Raya2 (2)2 (2)––––44
3. Busak Pakui1 (1)2 (2)––––33
4. Serupa Tetapi Tidak Sama2 (2)2 (2)2 (3)–––67
5. Raja di Lautan2 (2)2 (3)–1 (1)––56
6. Silap Mata2 (3)–1 (1)–––34
7. Buruj1 (1)1 (1)1 (1)1 (1)––44
8. Tip Tap Tip Tap2 (2)1 (1)1 (1)–––44
9. Adiwira2 (2)–1 (2)–––34
10. Joget Khatulistiwa–1 (1)1 (2)–––23
TotalJumlah15 (16)11 (12)7 (10)2 (2)0 (0)0 (0)3540
Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).