Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Islam Tahun 5
Ujian Akhir Sesi Akademikاوجين اخير سسي اكاديميك
Pendidikan Islamڤنديديقن اسلام
Darjah 5, 1 jam, 100 markah
Nama
Kelas
Tarikh
Markah: / 100
Arahan
- Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.كرتس سوالن اين مڠاندوڠي دوا بهاڬين: بهاڬين A دان بهاڬين B.
- Bahagian A: 15 soalan objektif. Bulatkan satu jawapan yang betul.بهاڬين A: 15 سوالن اوبجيكتيف. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
- Bahagian B: 35 soalan subjektif. Jawab semua soalan.بهاڬين B: 35 سوالن سوبجيكتيف. جواب سموا سوالن.
- Setiap soalan bernilai 2 markah.ستياڤ سوالن برنيلاي 2 مركه.
Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.
Bahagian Aبهاڬين A
30 markahJawab semua soalan. Bulatkan satu jawapan yang betul.جواب سموا سوالن. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1
Soalan 1
Isi utama surah al-Qadr ialah ______.ايسي اوتام سورة القدر اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Kotak Info buku teks (ms. 2): surah al-Qadr, surah ke-97, 5 ayat, diturunkan di Mekah, menceritakan peristiwa Malam al-Qadr yang fadilatnya lebih baik daripada seribu bulan. Kepentingan masa ialah isi surah al-'Asr; keistimewaan manusia ialah isi surah at-Tin.
2
Soalan 2
Surah at-Tin dihafaz dalam empat kumpulan ayat. Kumpulan kedua terdiri daripada ayat ______.سورة التين دحفظ دالم امڤت كومڤولن اية. كومڤولن كدوا ترديري درڤد اية ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Jadual buku teks (ms. 17): kumpulan 1 ialah ayat 1 hingga 3, kumpulan 2 ialah ayat 4 hingga 5, kumpulan 3 ialah ayat 6, kumpulan 4 ialah ayat 7 hingga 8. Setiap kumpulan diulang 5 kali.
3
Soalan 3
Adik Hana bermain permainan video berjam-jam sehingga lupa mengulang kaji pelajaran. Tuntutan surah al-'Asr yang diabaikannya ialah ______.اديق حنا برماءين ڤرماءينن ويديو برجم٢ سهيڠڬ لوڤا مڠولڠ كاجي ڤلاجرن. تونتوتن سورة العصر يڠ دأباءيكنڽ اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Jadual tuntutan (ms. 24): ayat 1 dan 2 menuntut kita menghargai masa dan tidak membazirkan masa dengan perkara yang sia-sia. Bermain berjam-jam hingga lupa mengulang kaji ialah membazirkan masa. Tiga pilihan lain ialah tuntutan ayat 3.
4
Soalan 4
Berdasarkan sabda Rasulullah SAW dalam gambar, ketaatan kepada pemimpin hanya dalam perkara yang ______.برداسركن سبدا رسول الله ﷺ دالم ڬمبر، كتاعتن كڤد ڤميمڤين هاڽ دالم ڤركارا يڠ ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Hadis riwayat al-Bukhari (ms. 40): jangan taat dalam perkara maksiat; ketaatan hanyalah dalam perkara yang makruf.
5
Soalan 5
Manusia sentiasa berhajat kepada pertolongan Allah SWT. Cara kita memohon pertolongan-Nya ialah dengan ______.ماءنسي سنتياس برحاجت كڤد ڤرتولوڠن الله. چارا كيت ممهون ڤرتولوڠن-ڽ اياله دڠن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 69: seluruh makhluk berhajat kepada Allah SWT; cara memohon pertolongan-Nya ialah dengan berdoa, dan Allah SWT sangat suka kepada hamba yang sentiasa berdoa.
6
Soalan 6
Danial belajar bersungguh-sungguh untuk UASA. Selepas itu dia berdoa dan berserah kepada Allah SWT. Sikap Danial ialah ______.دانيال بلاجر برسوڠڬوه٢ اونتوق اوأسا. سلڤس ايت دي بردعاء دان برسراه كڤد الله. سيكڤ دانيال اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Kotak maklumat (ms. 75): tawakal ialah berserah kepada Allah SWT dengan disertai usaha. Danial berusaha dahulu, kemudian berserah.
7
Soalan 7
Peringkat alam akhirat yang berlaku sejurus sebelum perhitungan amalan ialah ______.ڤريڠكت عالم اخيرة يڠ برلاكو سجورس سبلوم ڤرهيتوڠن عملن اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Lima peringkat (ms. 83): kehancuran alam, kebangkitan, perhimpunan di Mahsyar, perhitungan amalan, syurga dan neraka. Perhimpunan di Mahsyar berlaku tepat sebelum perhitungan amalan.
8
Soalan 8
Syirik khafi juga dikenali sebagai syirik ______.شيريك خفي جوڬ دكنلي سباڬاي شيريك ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 90–91: syirik jali dikenali juga sebagai syirik besar; syirik khafi dikenali juga sebagai syirik kecil, contohnya riak.
9
Soalan 9
Menurut nota guru, kita boleh melindungi diri daripada sihir dengan membaca ______ setiap kali sebelum tidur.منوروت نوتا ڬورو، كيت بوليه ملينديڠي ديري درڤد سيحير دڠن ممباچ ______ ستياڤ كالي سبلوم تيدور.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Nota guru (ms. 98): amalkan membaca surah tiga Qul dan ayat al-Kursi setiap kali sebelum tidur untuk melindungi diri daripada sihir.
10
Soalan 10
Manakah susunan peristiwa hijrah yang betul?ماناكه سوسونن ڤريستيوا هجرة يڠ بتول؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Urutan buku teks (ms. 136–138): menerima perintah dan merancang bersama Abu Bakar RA, Ali tidur di katil baginda, baginda bertolak dan bersembunyi tiga malam di Gua Thur, kemudian tiba di Quba dan Madinah.
11
Soalan 11
Selepas pasukannya kalah, Ravi terus berlatih setiap petang dengan penuh semangat. Ravi mencontohi iktibar itqan Nabi Muhammad SAW iaitu ______.سلڤس ڤاسوكنڽ كالح، راۏي تروس برلاتيه ستياڤ ڤتڠ دڠن ڤنوه سمڠت. راۏي منچونتوهي ايكتيبر اتقان نبي محمد ﷺ اياءيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Iktibar itqan dalam pekerjaan (ms. 146): tidak putus asa, sentiasa bermotivasi dan berfikiran positif. Ravi tidak berputus asa selepas kalah.
12
Soalan 12
Dalam Perang Khandaq, Nabi Muhammad SAW menerima cadangan Salman al-Farisi dan sama-sama menggali parit. Ciri kepimpinan Baginda yang ditunjukkan ialah ______.دالم ڤراڠ خندق، نبي محمد ﷺ منريما چادڠن سلمان الفارسي دان سام٢ مڠڬالي ڤاريت. چيري كڤيمڤينن بڬيندا يڠ دتونجوقكن اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Jadual Perang Khandaq (ms. 154): baginda bermesyuarat, menerima cadangan terbaik Salman al-Farisi dan sendiri menggali parit bersama-sama, iaitu gigih dan turun padang bersama rakyat.
13
Soalan 13
Doa dalam gambar dibaca apabila ______.دعاء دالم ڬمبر دباچ اڤابيلا ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Doa menaiki kenderaan (surah az-Zukhruf 43:13, ms. 161) dibaca apabila kenderaan bergerak. Sebelum itu kita membaca Bismillah dan menyebut Alhamdulillah.
14
Soalan 14
Dalam rakaat kedua solat sunat hari raya, bilangan takbir tambahan yang disela dengan bacaan tasbih ialah ______.دالم ركعة كدوا صلاة سنة هاري راي، بيلڠن تكبير تمبهن يڠ دسيلا دڠن باچاءن تسبيح اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 129: takbir tambahan 7 kali pada rakaat pertama dan 5 kali pada rakaat kedua (ingat: 7 dahulu, 5 kemudian).
15
Soalan 15
Sekumpulan murid memungut sampah dan membersihkan tebing sungai yang kotor. Tindakan ini ialah ______ alam sekitar.سكومڤولن مريد ممڠوت سمڤه دان ممبرسيهكن تبيڠ سوڠاي يڠ كوتور. تيندقن اين اياله ______ عالم سكيتر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 181 dan 183: memelihara ialah menjaga supaya tidak rosak; memulihara ialah merawat dan membaiki alam yang sudah kotor atau tercemar, contohnya bergotong-royong membersihkan kawasan.
Bahagian Bبهاڬين B
70 markahJawab semua soalan.جواب سموا سوالن.
16
Soalan 16
(a) Soalan 16 hingga 20: perhatikan bahagian ayat yang berwarna. Pilih hukum mad yang betul.(ا) سوالن 16 هيڠڬ 20: ڤرهاتيكن باڬين اية يڠ برورنا. ڤيليه حكوم مد يڠ بتول.
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian ayat berwarna di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين اية برورنا دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad silah qasirah
Ha dhamir berbaris kasrah (simbol ya kecil) di antara dua huruf berbaris: mad silah qasirah, dibaca dua harakat (ms. 28).
17
Soalan 17
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian ayat berwarna di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين اية برورنا دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad iwad
Kalimah berakhir dengan tanwin fathah pada hujung ayat. Apabila berhenti, tanwin diganti dengan bunyi a dua harakat: mad iwad (ms. 31).
18
Soalan 18
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian ayat berwarna di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين اية برورنا دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad badal
Dua hamzah berhimpun dalam satu kalimah dan hamzah kedua ditukar kepada huruf mad (alif): mad badal, dua harakat (ms. 29).
19
Soalan 19
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian ayat berwarna di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين اية برورنا دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad tamkin
Dalam satu kalimah ada dua ya: ya pertama berbaris kasrah dan bersyaddah, ya kedua sukun. Ini mad tamkin, dua harakat (ms. 32).
20
Soalan 20
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian ayat berwarna di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين اية برورنا دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad tabii di awal surah
Huruf pembuka surah ha dan ya (daripada Kaf Ha Ya Ain Sad) dibaca dua harakat: mad tabii di awal surah (ms. 33).
21
Soalan 21
(b) Soalan 21 hingga 25: perhatikan setiap kalimah atau potongan ayat daripada surah pendek. Pilih jawapan yang betul.(ب) سوالن 21 هيڠڬ 25: ڤرهاتيكن ستياڤ كليمه اتاو ڤوتوڠن اية درڤد سورة ڤندق. ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[2 markah]
Kalimah dalam gambar terdapat dalam surah:كليمه دالم ڬمبر تردڤت دالم سورة:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
al-Qadr
Kalimah وما أدراك ialah daripada ayat 2 surah al-Qadr: "Dan tahukah kamu apakah Malam al-Qadr itu?" (kad kalimah ms. 3).
22
Soalan 22
[2 markah]
Apabila kita berhenti pada kalimah al-Fajr di hujung ayat ini, huruf ra menjadi mati. Huruf ra itu dibaca:اڤابيلا كيت برهنتي ڤد كليمه الفجر دهوجوڠ اية اين، حروف را منجادي ماتي. حروف را ايت دباچ:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tebal
Huruf mati sebelum ra (dal atau jim) yang didahului huruf berbaris fathah (qaf atau fa) menjadikan ra dibaca tebal (kad kalimah ms. 3 dan nota guru ms. 5).
23
Soalan 23
[2 markah]
Apabila kita berhenti di hujung ayat ini, huruf wau berwarna jingga pada kalimah az-zaitun dibaca panjang. Hukum bacaan itu ialah:اڤابيلا كيت برهنتي دهوجوڠ اية اين، حروف واو برورنا جيڠڬ ڤد كليمه الزيتون دباچ ڤنجڠ. حكوم باچاءن ايت اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad 'arid lissukun
Buku teks (ms. 7): mad 'arid lissukun berlaku apabila kita berhenti di hujung ayat, contohnya zaitun (ayat 1); huruf wau atau ya berwarna dipanjangkan 2, 4 atau 6 harakat. Idgham syamsi ialah alif lam pada at-tin, bukan huruf wau yang berwarna.
24
Soalan 24
[2 markah]
Maksud ayat dalam gambar ialah:مقصود اية دالم ڬمبر اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Sesungguhnya manusia itu dalam kerugian.
Surah al-'Asr (ms. 22): ayat 1 "Demi masa!", ayat 2 "Sesungguhnya manusia itu dalam kerugian", ayat 3 menyatakan orang yang dikecualikan.
25
Soalan 25
[2 markah]
Ayat ini menyebut empat ciri orang yang tidak rugi. Selain beriman dan melakukan kebaikan, dua ciri yang lain ialah:اية اين منيبوت امڤت چيري اورڠ يڠ تيدق روڬي. سلاءين برايمان دان ملاكوكن كباءيقن، دوا چيري يڠ لاءين اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
saling berpesan kepada kebenaran dan kesabaran
Ayat 3 (ms. 22, 24): selain beriman dan berbuat kebaikan, orang yang tidak rugi saling berpesan untuk kebenaran dan saling berpesan untuk kesabaran.
26
Soalan 26
(c) Soalan 26 hingga 30: perhatikan gambar tatacara bertayamum. Pilih jawapan yang betul.(ت) سوالن 26 هيڠڬ 30: ڤرهاتيكن ڬمبر تاتاچارا برتيمم. ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[2 markah]
Apakah yang dilakukan pada langkah 1 dalam gambar?اڤاكه يڠ دلاكوكن ڤد لڠكه 1 دالم ڬمبر؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Menekapkan kedua-dua tapak tangan ke atas debu tanah yang suci
Tatacara bertayamum (ms. 106), langkah 1: tekapkan kedua-dua tapak tangan pada debu tanah yang suci.
27
Soalan 27
[2 markah]
Niat bertayamum dilafazkan semasa langkah nombor ______.نية برتيمم دلفظكن سماس لڠكه نومبور ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
3
Langkah 3: sapukan debu suci ke muka sambil berniat (ms. 106).
28
Soalan 28
[2 markah]
Langkah 4 ialah mengulangi langkah ______.لڠكه 4 اياله مڠولڠي لڠكه ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
1 dan 2
Langkah 4: ulangi menekap kedua-dua tapak tangan pada debu tanah yang suci dan menipiskannya, iaitu mengulangi langkah 1 dan 2 (ms. 106).
29
Soalan 29
[2 markah]
Membaca bismillah ketika bertayamum ialah ( rukun / sunat ).ممباچ بسم الله كتيك برتيمم اياله ( روكون / سنة ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sunat
Empat rukun tayamum ialah niat, sapu muka, sapu tangan hingga ke siku dan tertib. Membaca bismillah ialah salah satu daripada tujuh sunat (ms. 104).
30
Soalan 30
[2 markah]
Raju bertayamum untuk menunaikan solat Zuhur kerana sakit dan tidak boleh menggunakan air. Apabila waktu Asar masuk, dia masih sakit. Apakah yang perlu dia lakukan?راجو برتيمم اونتوق منونايكن صلاة ظهر كران ساكيت دان تيدق بوليه مڠڬوناكن اءير. اڤابيلا وقتو عصر ماسوق، دي ماسيه ساكيت. اڤاكه يڠ ڤرلو دي لاكوكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Bertayamum semula sebelum solat Asar
Peringatan (ms. 106): sekali tayamum hanya untuk satu solat fardu dan beberapa solat sunat. Waktu Zuhur telah luput, jadi Raju mesti bertayamum semula untuk solat Asar.
31
Soalan 31
(d) Soalan 31 hingga 35: tandakan Betul atau Salah bagi setiap pernyataan.(ث) سوالن 31 هيڠڬ 35: تندكن بتول اتاو ساله باڬي ستياڤ ڤرڽاتاءن.
[2 markah]
Hukum solat Jumaat ialah fardu ain.حكوم صلاة جمعة اياله فرض عين.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Kotak maklumat (ms. 111): solat Jumaat ialah fardu ain; solat fardu berjemaah ialah fardu kifayah. Ms. 119: fardu ain bagi lelaki Muslim yang cukup syarat.
32
Soalan 32
[2 markah]
Solat berjemaah sah jika imam seorang yang ummi (tidak baik bacaan al-Fatihahnya) sedangkan makmum baik bacaannya.صلاة برجماعه صح جيك امام سأورڠ يڠ أمي (تيدق باءيق باچاءن الفاتحةڽ) سدڠكن مأموم باءيق باچاءنڽ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Syarat sah solat berjemaah ke-11 (ms. 113): imam tidak ummi sedangkan makmum pula baik bacaannya. Imam yang ummi tidak boleh diikuti oleh makmum yang baik bacaannya, maka pernyataan itu salah.
33
Soalan 33
[2 markah]
Solat Jumaat ialah solat dua rakaat yang dilakukan dalam waktu Zuhur.صلاة جمعة اياله صلاة دوا ركعة يڠ دلاكوكن دالم وقتو ظهر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Ms. 119: solat Jumaat ialah solat dua rakaat secara berjemaah pada hari Jumaat dalam waktu Zuhur, didahului dua khutbah.
34
Soalan 34
[2 markah]
Lelaki ialah salah satu syarat sah solat Jumaat.لالكي اياله ساله ساتو شرط صح صلاة جمعة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Lelaki ialah syarat wajib (soal diri orang itu), bukan syarat sah (soal solat: tempat, jemaah, waktu dan cara) (ms. 121).
35
Soalan 35
[2 markah]
Pada hari raya Aidiladha, kita disunatkan makan sebelum menunaikan solat sunat hari raya.ڤد هاري راي عيد الأضحى، كيت دسنتكن ماكن سبلوم منونايكن صلاة سنة هاري راي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Jadual ms. 130: pada Aidilfitri kita makan sebelum solat, tetapi pada Aidiladha kita makan selepas solat.
36
Soalan 36
(e) Soalan 36 hingga 40: pilih jawapan yang betul dalam kurungan.(ج) سوالن 36 هيڠڬ 40: ڤيليه جواڤن يڠ بتول دالم كوروڠن.
[2 markah]
Allah SWT mentadbir seluruh makhluk di langit dan di bumi dengan bijaksana. Ini bukti nama Allah SWT ( al-Malik / al-Hasib ).الله منتدبير سلوروه مخلوق دلاڠيت دان دبومي دڠن بيجقسان. اين بوقتي نام الله ( الملك / الحسيب ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
al-Malik
Ms. 69: Allah SWT mentadbir makhluk dengan bijaksana ialah bukti nama al-Malik (pemerintah, pentadbir dan pemilik mutlak).
37
Soalan 37
[2 markah]
Surah Ali Imran 3:199 menyatakan bahawa Allah SWT sangat cepat ( perhitungan-Nya / pertolongan-Nya ).سورة آل عمران 3:199 منياتاكن بهاوا الله سڠت چڤت ( ڤرهيتوڠن-ڽ / ڤرتولوڠن-ڽ ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
perhitungan-Nya
Ms. 75: surah Ali Imran 3:199 menunjukkan Allah SWT menghitung setiap amalan dan perhitungan-Nya sangat cepat. Surah at-Talaq 65:3 pula berkaitan keperluan orang yang bertawakal dicukupkan.
38
Soalan 38
[2 markah]
Yaumul Hisab ialah nama lain hari akhirat yang bermaksud hari ( perhitungan amalan / kehidupan abadi ).يوم الحساب اياله نام لاءين هاري اخيرة يڠ برمقصود هاري ( ڤرهيتوڠن عملن / كهيدوڤن ابدي ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
perhitungan amalan
Jadual ms. 84: Yaumul Hisab ialah hari perhitungan amalan; Yaumul Khulud ialah hari kehidupan abadi.
39
Soalan 39
[2 markah]
Amin berzikir dengan kuat supaya jirannya memandang dia sebagai orang yang alim. Perbuatan Amin ialah syirik ( jali / khafi ).امين برذيكير دڠن كوات سوڤايا جيراننڽ ممانداڠ دي سباڬاي اورڠ يڠ عالم. ڤربواتن امين اياله شيريك ( جلي / خفي ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
khafi
Beribadah kerana mahukan pujian ialah riak, iaitu syirik khafi (syirik kecil): niat tidak mutlak kerana Allah SWT (ms. 91).
40
Soalan 40
[2 markah]
Rina berkata, "Sihir untuk menimbulkan kasih sayang tidak mengapa kerana niatnya baik." Pendapat Rina ( betul / salah ).رينا بركات، "سيحير اونتوق منيمبولكن كاسيه سايڠ تيدق مڠاڤا كران نيتڽ باءيق." ڤنداڤت رينا ( بتول / ساله ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Ms. 96: kasih sayang ialah salah satu contoh sihir, tetapi sihir tetap haram kerana mengandungi unsur syirik dan menggunakan syaitan sebagai perantaraan.
41
Soalan 41
(f) Soalan 41 dan 42: gabungkan imbuhan dengan kata dasar. Tulis perkataan itu dalam tulisan Jawi.(چ) سوالن 41 دان 42: ڬابوڠكن ايمبوهن دڠن كات داسر. توليس ڤركاتاءن ايت دالم توليسن جاوي.
[2 markah]
per + main + anڤر + ماءين + ان
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ڤرماءينن (permainan)
Tandakan setiap isi yang betul.
42
Soalan 42
[2 markah]
meng + keluar + kanمڠ + كلوار + كن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
مڠلواركن (mengeluarkan)
Tandakan setiap isi yang betul.
43
Soalan 43
Soalan 43 hingga 45: pilih jawapan yang betul dalam kurungan.سوالن 43 هيڠڬ 45: ڤيليه جواڤن يڠ بتول دالم كوروڠن.
[2 markah]
Perayaan kaum Iban ialah ( Hari Gawai / Pesta Kaamatan ).ڤرايان كاوم ايبان اياله ( هاري ڬاواي / ڤستا كأماتن ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Hari Gawai
Jadual buku teks (ms. 53): perayaan Iban ialah Hari Gawai; perayaan Kadazan ialah Pesta Kaamatan.
44
Soalan 44
[2 markah]
Alat menulis khat tradisional ialah ( batang ijuk / pensil khat ).الت منوليس خط تراديسيونل اياله ( باتڠ ايجوق / ڤينسيل خط ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
batang ijuk
Ms. 59: alat tradisional ialah batang ijuk, buluh dan batang resam; alat moden ialah pen, pen kaligrafi dan pensil khat.
45
Soalan 45
[2 markah]
Semasa menulis khat nasakh, kedudukan kertas ialah ( 180° / 90° ).سماس منوليس خط نسخ، كدودوقن كرتس اياله ( 180° / 90° ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
180°
Ms. 60: kedudukan kertas ialah 180°; pen dipegang selari dengan kedudukan kertas pada 90°.
46
Soalan 46
(g) Soalan 46 hingga 50: pilih jawapan yang betul dalam kurungan.(ح) سوالن 46 هيڠڬ 50: ڤيليه جواڤن يڠ بتول دالم كوروڠن.
[2 markah]
Wani menunggu giliran dengan sabar di kantin. Dia mengamalkan adab ( pembeli / penjual ).واني منوڠڬو ڬيليرن دڠن صبر دكنتين. دي مڠعملكن ادب ( ڤمبلي / ڤنجوال ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
pembeli
Ms. 168: sabar menunggu giliran ketika membeli ialah adab pembeli.
47
Soalan 47
[2 markah]
Sebelum menyebarkan berita di media sosial, kita mesti memastikan ( kebenarannya / jumlah penontonnya ).سبلوم مڽباركن بريتا دميديا سوسيال، كيت ميستي ممستيكن ( كبنرنڽ / جوملة ڤنونتوننڽ ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
kebenarannya
Ms. 175: jika menerima berita melalui internet, pastikan kebenarannya terlebih dahulu sebelum menyebarkannya.
48
Soalan 48
[2 markah]
Rasulullah SAW mengulang ucapan baginda sebanyak tiga kali pada setengah keadaan supaya ( pendengar faham / pendengar ketawa ).رسول الله ﷺ مڠولڠ اوچڤن بڬيندا سباڽق تيڬ كالي ڤد ستڠه كأداءن سوڤايا ( ڤندڠر فهم / ڤندڠر كتاوا ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
pendengar faham
Ciri komunikasi Rasulullah SAW (ms. 177): ucapan yang jelas; baginda mengulang ucapan sehingga difahami pendengar.
49
Soalan 49
[2 markah]
Peristiwa yang berlaku dahulu ialah ( Ali tidur di katil baginda / baginda membina Masjid Quba ).ڤريستيوا يڠ برلاكو داهولو اياله ( علي تيدور دكاتيل بڬيندا / بڬيندا ممبينا مسجد قباء ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ali tidur di katil baginda
Susunan ms. 137–138: Ali tidur di katil baginda sebelum baginda bertolak ke Gua Thur; Masjid Quba dibina selepas baginda tiba di Quba.
50
Soalan 50
[2 markah]
Nabi Muhammad SAW menghulurkan perdamaian dengan kabilah dan merancang strategi peperangan. Peranan Baginda ialah sebagai ( ketua tentera / ketua hakim ).نبي محمد ﷺ منهولوركن ڤرداميان دڠن قبيلة دان مراچڠ ستراتيڬي ڤراڠ. ڤرانن بڬيندا اياله سباڬاي ( كتوا تنترا / كتوا حاكيم ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ketua tentera
Ms. 152: sebagai ketua tentera, baginda menghulurkan perdamaian, merancang strategi dan mengetuai peperangan dengan tenang dan bijaksana.
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
| Topik | Mengingat | Memahami | Mengaplikasi | Menganalisis | Menilai | Mencipta | Item | markah |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Surah al-Qadr: Membaca dan Menghafaz | 2 (4) | – | – | 1 (2) | – | – | 3 | 6 |
| 2. Surah at-Tin: Membaca dan Menghafaz | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 3. Kefahaman Surah al-'Asr | 1 (2) | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | 3 | 6 |
| 4. Tajwid: Sempurnakan Tajwidmu | 2 (4) | 1 (2) | – | 2 (4) | – | – | 5 | 10 |
| 5. Hadis: Sayangi Pemimpin Kita | – | 1 (2) | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 6. Jawi: Badan Sihat Hidup Ceria | – | – | 2 (4) | – | – | – | 2 | 4 |
| 7. Jawi: Kenali Budaya Malaysia | 1 (2) | – | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 8. Jawi: Seni Khat Warisan Bangsa | 1 (2) | – | – | 1 (2) | – | – | 2 | 4 |
| 9. Akidah: Al-Malik | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 10. Akidah: Al-Hasib | 1 (2) | – | 1 (2) | – | – | – | 2 | 4 |
| 11. Akidah: Beriman dengan Hari Akhirat | – | 2 (4) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 12. Akidah: Syirik Merosakkan Akidah | 1 (2) | – | 1 (2) | – | – | – | 2 | 4 |
| 13. Akidah: Bahaya Sihir | 1 (2) | – | – | – | 1 (2) | – | 2 | 4 |
| 14. Ibadah: Tayamum | 3 (6) | – | 1 (2) | – | 1 (2) | – | 5 | 10 |
| 15. Ibadah: Solat Berjemaah Membentuk Kekuatan Ummah | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 16. Ibadah: Jumaat Penuh Berkat | 1 (2) | – | – | 1 (2) | – | – | 2 | 4 |
| 17. Ibadah: Dua Hari Raya yang Mulia | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 18. Sirah: Hijrah Membawa Rahmat | – | – | – | 2 (4) | – | – | 2 | 4 |
| 19. Sirah: Itqan Menambah Berkat | – | – | 1 (2) | – | – | – | 1 | 2 |
| 20. Sirah: Nabi Muhammad SAW Pemimpin Agung | 1 (2) | – | – | 1 (2) | – | – | 2 | 4 |
| 21. Adab: Hargai Nikmat Kenderaan | – | 1 (2) | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 22. Adab: Berjual Beli dengan Berhemah | 1 (2) | – | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 23. Adab: Bijak Berkomunikasi | – | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | 2 | 4 |
| 24. Adab: Alam Ceria Hidup Sejahtera | – | – | 1 (2) | – | – | – | 1 | 2 |
| Jumlah | 20 (40) | 11 (22) | 9 (18) | 8 (16) | 2 (4) | 0 (0) | 50 | 100 |
Setiap petak menunjukkan item (markah).