myUASAUlang kaji UASA
Lagi
Kemajuan saya
Pendidikan Islam soalan, topik 14
NamaKelasTarikh

Ibadah: Tayamum

43 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektifبهاڬين A: سوالن اوبجيكتيف

10 markah
Pilih satu jawapan yang betul.ڤيليه ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Bahan yang digunakan untuk bertayamum ialah ______.بهن يڠ دڬوناكن اونتوق برتيمم اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks, ms. 103: tayamum menggunakan debu tanah yang suci, bukan pasir.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1.1
Buku teks ms. 103
2

Soalan 2

Dalil tayamum terdapat dalam surah ______.دليل تيمم تردڤت دالم سورة ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks, ms. 103: dalil tayamum ialah firman Allah SWT dalam surah al-Maidah, ayat 6.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1.1
Buku teks ms. 103
3

Soalan 3

Berapakah bilangan rukun tayamum?براڤاكه بيلڠن روكون تيمم؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Empat rukun: niat, menyapu muka, menyapu tangan hingga ke siku dan tertib (ms. 104). Tujuh ialah bilangan sunat tayamum.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1.2
Buku teks ms. 104
4

Soalan 4

Antara berikut, yang manakah rukun tayamum?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه روكون تيمم؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Niat ialah rukun yang pertama. Membaca bismillah, menghadap kiblat dan menipiskan debu ialah sunat tayamum.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.1.2
Buku teks ms. 104
5

Soalan 5

Antara berikut, yang manakah sunat tayamum?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه سنة تيمم؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Menghadap kiblat ialah sunat yang keenam. Niat, tertib dan menyapu debu ke seluruh muka ialah rukun.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.1.2
Buku teks ms. 104
6

Soalan 6

Antara berikut, yang manakah sebab yang mengharuskan tayamum?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه سبب يڠ مڠهاروسكن تيمم؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Sebab ketiga ialah jarak tempat ada air terlalu jauh (ms. 104). Malas dan ingin cepat pulang bukan sebab yang diharuskan.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.1.3
Buku teks ms. 104
7

Soalan 7

Antara berikut, yang manakah syarat tayamum, bukan rukun tayamum?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه شرط تيمم، بوكن روكون تيمم؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Menghilangkan najis terlebih dahulu ialah syarat yang keempat (ms. 105). Niat, menyapu muka dan tertib ialah rukun.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 4.1.4
Buku teks ms. 105
8

Soalan 8

Antara berikut, yang manakah membatalkan tayamum?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه ممبطلكن تيمم؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Murtad ialah perkara yang kelima yang membatalkan tayamum (ms. 105). Pilihan lain ialah sunat.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1.6
Buku teks ms. 105
9

Soalan 9

Rajah 1 menunjukkan satu langkah bertayamum. Apakah yang dilakukan dalam rajah ini?رجه 1 منونجوقكن ساتو لڠكه برتيمم. اڤاكه يڠ دلاكوكن دالم رجه اين؟
Seorang murid menutup mukanya dengan kedua-dua tapak tangan
Rajah 1رجه 1
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Langkah 3 dalam buku teks, ms. 106: sapukan debu yang suci ke muka sambil berniat.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.1.5
Buku teks ms. 106
10

Soalan 10

Aina berada dalam perjalanan. Waktu zuhur telah masuk. Dia sudah berusaha mencari air tetapi tidak menjumpainya. Apakah yang patut Aina lakukan?عاءينا برادا دالم ڤرجالنن. وقتو ظهر تله ماسوق. دي سوده براوسها منچاري اءير تتاڤي تيدق منجومڤاءيڽ. اڤاكه يڠ ڤاتوت عاءينا لاكوكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Tiada air selepas berusaha mencarinya ialah sebab pertama yang mengharuskan tayamum (ms. 104). Aina bertayamum kemudian solat zuhur.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras tinggi, standard 4.1.3
Buku teks ms. 104

Bahagian B: soalan strukturبهاڬين B: سوالن ستروكتور

33 markah
Jawab semua soalan.جواب سموا سوالن.
11

Soalan 11

[2 markah] (a)Nyatakan dua rukun tayamum.ڽاتاكن دوا روكون تيمم.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Nyatakan dua sunat tayamum.ڽاتاكن دوا سنة تيمم.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1.2
Buku teks ms. 104
12

Soalan 12

Tandakan Betul atau Salah bagi setiap pernyataan.تنداكن بتول اتاو ساله باڬي ستياڤ ڤڽاتاءن.
[1 markah] (a)Kita boleh bertayamum menggunakan pasir.كيت بوليه برتيمم مڠڬوناكن ڤاسير.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Kita menggunakan debu tanah yang suci, bukan pasir (ms. 103).
[1 markah] (b)Tayamum mesti dilakukan sebelum waktu solat masuk.تيمم مستي دلاكوكن سبلوم وقتو صلاة ماسوق.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Masuk waktu solat ialah syarat tayamum (ms. 105). Tayamum dilakukan selepas masuk waktu.
[1 markah] (c)Sekali tayamum hanya untuk satu solat fardu dan beberapa solat sunat.سكالي تيمم هاڽ اونتوق ساتو صلاة فرض دان بيبراڤ صلاة سنة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Peringatan ketiga dalam buku teks, ms. 106.
[1 markah] (d)Menyapu tangan hingga ke siku ialah rukun tayamum.مڽاڤو تاڠن هيڠڬ كسيكو اياله روكون تيمم.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Rukun ketiga: menyapu debu pada kedua-dua belah tangan hingga ke siku (ms. 104).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 4.1.1
Buku teks ms. 103
13

Soalan 13

Rajah 2 menunjukkan tiga langkah bertayamum, P, Q dan R.رجه 2 منونجوقكن تيڬ لڠكه برتيمم، P، Q دان R.
Langkah P: menyapu debu ke muka
P
Langkah Q: menekapkan tapak tangan pada debu tanah
Q
Langkah R: menipiskan debu pada kedua-dua tangan
R
[1 markah] (a)Susun langkah P, Q dan R mengikut urutan yang betul.سوسون لڠكه P، Q دان R مڠيكوت اوروتن يڠ بتول.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Q, R, P
Q (tekap tangan pada debu), R (nipiskan debu), kemudian P (sapu muka). Lihat langkah 1 hingga 3, ms. 106.
[1 markah] (b)Apakah yang dilakukan selepas langkah P?اڤاكه يڠ دلاكوكن ستله لڠكه P؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Rajah 3 menunjukkan langkah terakhir. Nyatakan anggota yang disapu dengan debu.رجه 3 منونجوقكن لڠكه تراخير. ڽاتاكن اڠڬوتا يڠ دساڤو دڠن دبو.
Seorang murid menyapu lengannya hingga ke siku
Rajah 3رجه 3
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.1.5
Buku teks ms. 106
14

Soalan 14

Rajah 4 menunjukkan tiga situasi. Tentukan sama ada situasi itu mengharuskan tayamum.رجه 4 منونجوقكن تيڬ ستواسي. تنتوكن سام اد ستواسي ايت مڠهاروسكن تيمم.
Tiga situasi: hujan ketika solat, kaki cedera dan terlalu sejuk
Rajah 4رجه 4
[1 markah] (a)Situasi 1: hujan ketika solat. Adakah tayamum diharuskan?ستواسي 1: هوجن كتيك صلاة. اداكه تيمم دهاروسكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Air masih ada, jadi kita berwuduk dengan air.
[1 markah] (b)Situasi 2: kaki cedera. Adakah tayamum diharuskan?ستواسي 2: كاكي چدرا. اداكه تيمم دهاروسكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ya
Sakit menghalang daripada menggunakan air (sebab keempat, ms. 104).
[1 markah] (c)Situasi 3: terlalu sejuk. Adakah tayamum diharuskan?ستواسي 3: ترلالو سجوق. اداكه تيمم دهاروسكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ya
Cuaca terlalu sejuk sehingga memudaratkan (sebab kelima, ms. 104).
[1 markah] (d)Nyatakan sebab tayamum diharuskan dalam situasi 3.ڽاتاكن سبب تيمم دهاروسكن دالم ستواسي 3.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 4.1.3
Buku teks ms. 109
15

Soalan 15

[2 markah] (a)Nyatakan dua syarat tayamum.ڽاتاكن دوا شرط تيمم.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[3 markah] (b)Nyatakan tiga perkara yang membatalkan tayamum.ڽاتاكن تيڬ ڤركارا يڠ ممبطلكن تيمم.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 4.1.4
Buku teks ms. 105
16

Soalan 16

Tayamum menggantikan wuduk dan mandi wajib apabila kita tidak boleh menggunakan air.تيمم مڠڬنتيكن وضوء دان مندي واجب اڤابيلا كيت تيدق بوليه مڠڬوناكن اءير.
[2 markah] (a)Nyatakan dua kepentingan tayamum.ڽاتاكن دوا كڤنتيڠن تيمم.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Apakah perbezaan utama antara wuduk dengan tayamum dari segi bahan yang digunakan?اڤاكه ڤربيذاءن اوتام انتارا وضوء دڠن تيمم دري سڬي بهن يڠ دڬوناكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 4.1.7
Buku teks ms. 107
17

Soalan 17

Salleh bertayamum dengan debu tanah yang bercampur kafur. Dia melakukan solat zuhur dan solat asar dengan sekali tayamum itu.صالح برتيمم دڠن دبو تانه يڠ برچمڤور كافور. دي ملاكوكن صلاة ظهر دان صلاة عصر دڠن سكالي تيمم ايت.
[1 markah] (a)Adakah cara Salleh bertayamum betul?اداكه چارا صالح برتيمم بتول؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Debu mesti tidak bercampur najis, kafur atau tepung, dan sekali tayamum hanya untuk satu solat fardu (ms. 106).
[2 markah] (b)Nyatakan dua kesalahan Salleh.ڽاتاكن دوا كسالهن صالح.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 4.1.5
Buku teks ms. 106
18

Soalan 18

Adik kamu, Sara, tidak tahu cara bertayamum. Kamu hendak mengajarnya.اديق كامو، سارا، تيدق تاهو چارا برتيمم. كامو هندق مڠاجرڽ.
[3 markah] (a)Tulis tiga langkah bertayamum yang kamu ajar kepadanya, mengikut urutan.توليس تيڬ لڠكه برتيمم يڠ كامو اجر كڤداڽ، مڠيكوت اوروتن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, standard 4.1.5
Buku teks ms. 106
19

Soalan 19

Tulis perkataan berikut dalam tulisan Jawi atau Rumi.توليس ڤركاتاءن بريكوت دالم توليسن جاوي اتاو رومي.
[1 markah] (a)Tulis dalam Jawi: tayamumتوليس دالم جاوي: tayamum
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
تيمم
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Tulis dalam Jawi: debuتوليس دالم جاوي: debu
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
دبو
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Tulis dalam Rumi: نيةتوليس دالم رومي: نية
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
niat
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (d)Tulis dalam Rumi: ترتيبتوليس دالم رومي: ترتيب
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
tertib
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 4.1.1
Buku teks ms. 103