myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
RBT
Kertas amalan gaya Ujian Akhir Sesi Akademik

Reka Bentuk dan Teknologi

Darjah 5, 1 jam, 50 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah:      / 50
InstructionsArahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
  2. Jawab semua soalan.
  3. Bahagian A: pilih satu jawapan yang betul.
  4. Bahagian B dan C: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A

15 marksmarkah
Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang betul.
1

QuestionSoalan 1

Mata jahitan manakah digunakan untuk memulakan dan mematikan jahitan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Jahitan kia digunakan untuk memulakan dan mematikan jahitan (ms. 4). Jahitan jelujur halus untuk membuat kedutan atau sulaman (ms. 4); jahitan sembat dan jahitan silang pangkah untuk mengemaskan kelepet atau tepi fabrik (ms. 5).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 4.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 4
2

QuestionSoalan 2

Murid mahu memindahkan tanda garisan pemadan daripada pola kertas ke atas fabrik. Pasangan alatan jahitan yang manakah paling sesuai digunakan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kertas karbon tukang jahit memindahkan tanda pola, garisan dan motif ke fabrik dengan menggunakan roda surih (ms. 7 dan 8). Pita ukur dan pembaris untuk mengukur; gunting kertas untuk memotong pola kertas; jarum peniti untuk menyemat.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 4.3.2
TextbookBuku teks p.ms. 8
3

QuestionSoalan 3

Yang berikut ialah sebahagian proses menghasilkan artikel jahitan.
I  Menilai lakaran dan membuat penambahbaikan
II  Melakarkan reka bentuk artikel jahitan
III  Menjanakan idea kreatif
IV  Mengira dan membuat anggaran kos
Susunan yang betul ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Urutan dalam buku: 1 menjanakan idea kreatif, 2 melakarkan reka bentuk, 3 menilai lakaran dan membuat penambahbaikan, 4 mengira dan membuat anggaran kos, kemudian menghasilkan artikel dan membuat pembentangan (ms. 10).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 4.3.3, 4.3.4, 4.3.5
TextbookBuku teks p.ms. 10
4

QuestionSoalan 4

Velkro berharga RM3.00 semeter. Satu alas tali pinggang keledar memerlukan 0.15 meter velkro. Berapakah kos velkro untuk 8 alas tali pinggang keledar yang sama?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Jumlah = harga seunit x kuantiti (ms. 13). Untuk satu alas: 0.15 x RM3.00 = RM0.45. Untuk 8 alas: 8 x RM0.45 = RM3.60. RM0.45 ialah kos satu alas; RM1.20 ialah panjang velkro (meter), bukan kos.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 1, standard 4.3.5
TextbookBuku teks p.ms. 13
5

QuestionSoalan 5

Apakah maksud tenaga boleh baharu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Tenaga boleh baharu ialah tenaga yang boleh dijanakan daripada sumber semula jadi secara berterusan (ms. 22). Petroleum, gas asli dan arang batu ialah tenaga tidak boleh baharu (ms. 24).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 22
6

QuestionSoalan 6

Sebuah stesen jana kuasa membina empangan di sungai yang airnya mengalir secara berterusan untuk menjanakan tenaga elektrik. Tenaga boleh baharu yang digunakan ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Sumber air yang berterusan membolehkan empangan dibina untuk menjanakan tenaga elektrik melalui stesen jana kuasa hidroelektrik. Tenaga ini dikenali sebagai tenaga hidro (ms. 22).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 5.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 22
7

QuestionSoalan 7

Dalam jadual anggaran kos kipas solar, harga seunit glu sentuh ialah RM3.80 tetapi jumlah kos glu sentuh bagi satu projek hanya RM0.20. Apakah sebab perbezaan itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Harga seunit ialah harga satu unit yang dibeli, manakala jumlah ialah kos bahan yang benar-benar digunakan untuk satu projek. Satu projek hanya menggunakan sedikit glu sentuh (ms. 31 dan 32).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 2, standard 5.1.6
TextbookBuku teks p.ms. 32
8

QuestionSoalan 8

Apakah struktur kawalan pilihan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Struktur kawalan pilihan ialah satu langkah yang mempunyai dua atau lebih set tindakan sebagai pilihan untuk dilaksanakan (ms. 40). Set tindakan yang sentiasa berulang ialah struktur kawalan ulangan; langkah satu demi satu ialah jujukan (ms. 44).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 6.3.1
TextbookBuku teks p.ms. 40
9

QuestionSoalan 9

Rajah 1 menunjukkan carta alir untuk menyiram pokok. Apakah struktur kawalan yang digunakan dalam carta alir itu?
Carta alir: MULA, Siram pokok, Tanah masih kering? Jika Ya anak panah kembali ke Siram pokok; jika Tidak ke TAMAT
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Apabila jawapan syarat ialah Ya, anak panah kembali ke langkah Siram pokok dan langkah itu diulang sehingga syarat tidak dipenuhi lagi. Ini ialah struktur kawalan ulangan, seperti carta alir larian tiga pusingan (ms. 42 dan 44).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 3, standard 6.3.2
TextbookBuku teks p.ms. 42
10

QuestionSoalan 10

Hana menyiram pokok dalam pasu tetapi tanah keluar melalui lubang di bawah pasu. Pseudokod Hana tertinggal satu langkah. Apakah langkah itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Jika lubang pasu tidak ditutup dengan batu atau sebarang objek, tanah akan keluar semasa disiram (ms. 47). Ralat ini dikesan dengan membandingkan output dengan carta alir dan pseudokod, kemudian dibaiki.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 3, standard 6.3.5
TextbookBuku teks p.ms. 47
11

QuestionSoalan 11

Apakah fungsi papan reka dalam projek pengaturcaraan mikropengawal?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Papan reka membuat sambungan litar dan komponen elektronik (ms. 51). Perintang tetap mengehadkan arus; kabel USB memuat turun atur cara; wayar dan klip buaya menyambungkan litar dari papan mikropengawal ke perkakasan lain.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 6.4.2
TextbookBuku teks p.ms. 51
12

QuestionSoalan 12

Baja kompos ialah hasil pereputan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Baja kompos ialah hasil pereputan sisa makanan, sisa tanaman dan najis ternakan (ms. 68). Sisa buangan dapur boleh dijadikan baja kompos dalam pertanian bandar.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 7.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 68
13

QuestionSoalan 13

Apakah fungsi penutup takung dalam sistem kultur air dalam (tanpa kitaran semula)?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Penutup takung memegang raga tanaman dan mengelakkan larutan nutrien terdedah kepada cahaya matahari (ms. 71). Larutan nutrien membekalkan nutrien; penanda aras air menunjukkan aras air.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 71
14

QuestionSoalan 14

Keluarga Aina tinggal di rumah pangsa. Mereka menanam cili di balkoni dan menjual lebihan hasilnya kepada jiran. Apakah kebaikan pertanian bandar yang ditunjukkan oleh keluarga Aina?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Hasil tanaman yang dijual menjanakan pendapatan sampingan (ms. 68).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 7.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 68
15

QuestionSoalan 15

Antara pernyataan berikut, yang manakah betul tentang penanaman secara takungan?
I  Tidak perlu menyiram tanaman setiap hari
II  Boleh dijalankan di kawasan yang terhad
III  Semua sistem takungan menggunakan tanah sebagai medium
IV  Larutan nutrien sentiasa dikitar semula dalam setiap sistem
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Melalui sistem takungan, kita tidak perlu menyiram tanaman setiap hari dan masih boleh bercucuk tanam walaupun kawasan terhad (ms. 65). Hidroponik tidak menggunakan tanah; larutan nutrien dikitar semula hanya dalam kultur air dalam dengan kitaran semula, bukan tanpa kitaran semula (ms. 69 dan 71).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 4, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 65

Bahagian B

20 marksmarkah
Jawab semua soalan. Setiap soalan bernilai 4 markah.
16

QuestionSoalan 16

Rajah 2 menunjukkan lakaran terbaik alas tali pinggang keledar yang dihasilkan oleh Alia. Namakan bahan P, Q dan R, kemudian jawab soalan (d).
Lakaran segi empat tepat 25 cm kali 20 cm: P renda berlengkung di sepanjang tepi atas, Q jalur velkro di hujung kanan, R badan fabrik
Rajah 2
[1 markmarkah] (a)Bahan P
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Renda
Renda dijahit pada bahagian tepi artikel sebagai hiasan (ms. 17).
[1 markmarkah] (b)Bahan Q
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Velkro
Velkro atau pita pelekat kain digunakan sebagai penutup alas (ms. 13 dan 16).
[1 markmarkah] (c)Bahan R
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Fabrik
Badan alas dibuat daripada fabrik (ms. 12).
[1 markmarkah] (d)Nyatakan satu fungsi jarum peniti semasa menghasilkan alas itu.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Fungsi jarum peniti (ms. 8).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 4.3.3, 4.3.6
TextbookBuku teks p.ms. 12
17

QuestionSoalan 17

Rajah 3 menunjukkan lapan langkah menyediakan produk kipas solar. Langkah 3, 5 dan 8 ditandakan P, Q dan R.
Lapan kotak langkah berurutan: 1 Mengukur dan menanda, 2 Memotong, 3 P, 4 Memasang badan, 5 Q, 6 Menyambungkan wayar, 7 Melengkapkan projek, 8 R
Rajah 3
[1 markmarkah] (a)Namakan langkah P.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Memasang tapak
Urutan dalam buku: mengukur dan menanda, memotong, memasang tapak, memasang badan (ms. 33 dan 34).
[1 markmarkah] (b)Namakan langkah Q.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Memasang komponen elektrik
Selepas memasang badan, komponen elektrik dipasang sebelum wayar disambungkan (ms. 34).
[1 markmarkah] (c)Namakan langkah R.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Menguji projek
Langkah terakhir ialah menguji projek di bawah cahaya matahari (ms. 35).
[1 markmarkah] (d)Nyatakan satu perkara yang perlu dipastikan semasa menyambungkan wayar motor dan panel solar.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Nota AWAS pada langkah menyambungkan wayar (ms. 34).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 5.1.7
TextbookBuku teks p.ms. 34
18

QuestionSoalan 18

Rajah 4 menunjukkan carta alir untuk memindahkan anak pokok ke dalam pasu. Carta alir itu mempunyai satu ralat di Q.
Carta alir: MULA, Sediakan alatan dan bahan, Sediakan medium penanaman, Masukkan medium ke dalam pasu, Masukkan anak pokok ke dalam pasu, anak panah berhenti di Q sebelum simbol berlian P Sudah penuh? Tidak ke Tambahkan medium dan kembali ke syarat, Ya ke Padatkan medium, Siramkan sedikit air, Letakkannya di tempat teduh, TAMAT
Rajah 4
[1 markmarkah] (a)Apakah nama simbol P?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Syarat
Simbol berlian ialah simbol syarat yang menguji syarat (ms. 42).
[1 markmarkah] (b)Apakah langkah seterusnya jika jawapan bagi Sudah penuh? ialah Tidak?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tambahkan medium
Jika medium belum penuh, medium ditambah (ms. 45).
[1 markmarkah] (c)Nyatakan ralat di Q.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Carta alir tidak lengkap jika anak panah tidak bersentuhan dengan simbol (ms. 45).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Tulis pseudokod bagi simbol P dan langkah apabila jawapannya Tidak.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Pseudokod struktur kawalan pilihan (ms. 45).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 3, standard 6.3.4, 6.3.5
TextbookBuku teks p.ms. 45
19

QuestionSoalan 19

Bekas pengairan kendiri ialah salah satu jenis sistem takungan dalam pertanian bandar. Bekas ini mempunyai tiga ruang berasingan, iaitu takung air, ruang partikel kapilari dan ruang penanaman. Jawab soalan berikut.
[1 markmarkah] (a)Bahagian yang menunjukkan aras air dalam takung penanaman
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Penanda aras air
Penanda aras air menunjukkan aras air dalam takung penanaman (ms. 70).
[1 markmarkah] (b)Bahagian yang digunakan untuk mengisi air nutrien ke dalam takung
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Saluran air
Saluran air digunakan untuk mengisi air nutrien ke dalam takung (ms. 70).
[1 markmarkah] (c)Nyatakan satu bahan yang boleh menyerap air bagi ruang partikel kapilari.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bahan yang boleh menyerap air (ms. 70 dan 71).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (d)Nyatakan satu kelebihan penanaman secara takungan.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Kelebihan sistem takungan (ms. 65 dan 69).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 7.1.2
TextbookBuku teks p.ms. 70
20

QuestionSoalan 20

Rajah 5 menunjukkan tiga komponen elektronik P, Q dan R yang digunakan dalam projek pagar keselamatan.
P LED merah dengan dua kaki, Q perintang bergelang warna dengan dua wayar, R motor servo biru dengan tiga wayar
Rajah 5
[1 markmarkah] (a)Pilih fungsi P.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Mengeluarkan isyarat dalam bentuk cahaya
LED mengeluarkan isyarat dalam bentuk cahaya (ms. 51).
[1 markmarkah] (b)Pilih fungsi Q.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Mengehadkan arus elektrik
Perintang tetap mengehadkan arus elektrik (ms. 51).
[1 markmarkah] (c)Pilih fungsi R.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Membuat gerakan bersudut
Motor servo membuat gerakan bersudut (ms. 51).
[1 markmarkah] (d)Berapakah nilai perintang yang disambungkan pada kaki positif setiap LED dalam projek pagar keselamatan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Perintang pada kaki positif LED bernilai 220 ohm; pada kaki suis tekan ialah 10 kilo ohm (ms. 56).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 6.4.2, 6.4.5
TextbookBuku teks p.ms. 51

Bahagian C

15 marksmarkah
Jawab soalan ini. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan. Tandakan sendiri jawapan anda menggunakan skema.
21

QuestionSoalan 21

Kumpulan Fang Yin mahu membina taman mini edibel di kawasan kelas yang terhad. Mereka memilih sistem takungan daripada botol plastik terpakai dengan tali mop. Rajah 6 menunjukkan lakaran idea itu.
Lakaran takung botol: bahagian atas botol terbalik berisi medium penanaman gambut kelapa dengan tanaman, P menunjuk bahagian atas botol, Q tali mop yang turun ke air, R air di bahagian bawah botol, tinggi 26 cm
Rajah 6
[3 marksmarkah] (a)Namakan bahagian P, Q dan R dalam Rajah 6.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah] (b)(i) Nyatakan fungsi Q. (ii) Mengapakah sistem takungan sesuai untuk taman mini di kawasan kelas yang terhad?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah] (c)Jadual 1 ialah jadual penilaian lakaran itu. Lengkapkan penilaian dan catatan.
ElemenHuraianPenilaianCatatan
BahanBotol plastik terpakai(i) ______-
RupaBerbentuk bulat pada bahagian atas(ii) ______(iii) ______

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah] (d)Jadual 2 ialah anggaran kos bahan untuk satu taman mini. Jumlah (RM) = kuantiti x harga seunit.
Bil.BahanKuantitiHarga seunit (RM)Jumlah (RM)
1Botol plastik terpakai1 unit0.000.00
2Tali mop0.5 meter3.00(i) ______
3Gambut kelapa--2.20
4Anak benih3 pokok1.20(ii) ______
5Cat sembur--1.50
Hitung (i) dan (ii), kemudian (iii) kos keseluruhan bahan. Tunjukkan langkah kerja anda.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[4 marksmarkah] (e)Semasa membina taman mini itu, kumpulan Fang Yin menanda botol, menyembur cat, memasang gabus dan lidi pada paip PVC, dan menanam anak benih. (i) Namakan alatan untuk menanda bahagian botol yang hendak dipotong. (ii) Nyatakan alat keselamatan semasa menyembur cat. (iii) Apakah fungsi gabus dan lidi? (iv) Bilakah air perlu ditambah?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 7.1.3, 7.1.4, 7.1.5, 7.1.6
TextbookBuku teks p.ms. 74
Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
UnitRememberingMengingatUnderstandingMemahamiApplyingMengaplikasiAnalysingMenganalisisEvaluatingMenilaiCreatingMenciptaItemmarksmarkah
1. Teknologi Rumah Tangga2 (2)2 (5)1 (1)–––58
2. Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan1 (1)1 (4)1 (1)1 (1)––47
3. Reka Bentuk Pengaturcaraan2 (2)1 (4)1 (1)2 (5)––612
4. Teknologi Pertanian1 (1)2 (5)1 (1)1 (1)1 (15)–623
TotalJumlah6 (6)6 (18)4 (4)4 (7)1 (15)0 (0)2150
Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).