Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Islam Tahun 6
Ujian Akhir Sesi Akademikاوجين اخير سسي اكاديميك
Pendidikan Islamڤنديديقن اسلام
Darjah 6, 1 jam, 100 markah
Nama
Kelas
Tarikh
Markah: / 100
Arahan
- Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.كرتس سوءالن اين مڠاندوڠي دوا بهاڬين: بهاڬين A دان بهاڬين B.
- Bahagian A: 15 soalan objektif. Bulatkan satu jawapan yang betul.بهاڬين A: 15 سوءالن اوبجيكتيف. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
- Bahagian B: 35 soalan subjektif. Jawab semua soalan.بهاڬين B: 35 سوءالن سوبجيكتيف. جواب سموا سوءالن.
- Setiap soalan bernilai 2 markah.ستياڤ سوءالن برنيلاي 2 مركه.
Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.
Bahagian Aبهاڬين A
30 markahJawab semua soalan. Bulatkan satu jawapan yang betul.جواب سموا سوءالن. بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1
Soalan 1
Menurut hadis di atas, Rasulullah SAW ______ pemberi rasuah dan penerima rasuah.حديث دأتس، رسول الله ﷺ ______ ڤمبري رسواه دان ڤنريما رسواه.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Maksud hadis (ms. 39): Rasulullah SAW melaknat pemberi rasuah dan penerima rasuah. Kedua-dua pihak bersalah.
2
Soalan 2
Antara berikut, yang manakah kesan rasuah kepada negara?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه كسن رسواه كڤد نڬارا؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 41: kesan kepada negara termasuk mencemarkan imej negara. Mendapat dosa dan hidup tidak tenang ialah kesan kepada individu; menindas dan perpecahan ialah kesan kepada masyarakat.
3
Soalan 3
Hadis di atas menunjukkan bahawa Rasulullah SAW ______ tanah air baginda.حديث دأتس منونجوقكن بهاوا رسول الله ﷺ ______ تانه اءير بڬيندا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Maksud hadis (ms. 189): Rasulullah SAW berkata kepada Mekah, alangkah baiknya engkau sebagai negeri dan alangkah cintanya aku kepadamu. Baginda mencintai tanah air baginda.
4
Soalan 4
Dina melihat biji benih bercambah menjadi pokok. Dia terdiam dan memikirkan kebesaran Allah SWT. Usaha mendapat hidayah yang dilakukan oleh Dina ialah ______.دينا مليهت بيجي بنيه برچمبه منجادي ڤوكوق. دي ترديم دان ممكيركن كبسرن الله. اوسها منداڤت هداية يڠ دلاكوكن اوليه دينا اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 75: tafakur ialah memikirkan dan memerhatikan rahsia alam ciptaan Allah SWT. Tadabbur dikaitkan dengan memahami ayat al-Quran.
5
Soalan 5
Dalil naqli bagi nama Allah al-'Adl terdapat dalam ______.دليل نقلي باڬي نام الله العدل تردڤت دالم ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 81: dalil al-'Adl ialah surah Ali 'Imran 3:18. Al-Hajj 22:54 ialah dalil al-Hadi (topik 9); al-Qasas 28:77 dan al-Baqarah 2:195 ialah dalil topik lain.
6
Soalan 6
Hafiz telah belajar bersungguh-sungguh untuk UASA, tetapi keputusannya kurang memuaskan. Sikap yang menunjukkan dia beriman dengan qada' dan qadar ialah ______.حافظ تله بلاجر برسوڠڬوه٢ اونتوق UASA، تتاڤي كڤوتوسنڽ كوراڠ ممواسكن. سيكڤ يڠ منونجوقكن دي برايمان دڠن قضاء دان قدر اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 89–90: orang yang beriman dengan qada' dan qadar bersabar, redha, berusaha dan bertawakal serta tidak berputus asa.
7
Soalan 7
Leman tidak menjaga penampilan dirinya apabila ke sekolah. Menurut buku teks, hukum perbuatan itu ialah ______.ليمان تيدق منجاڬ ڤنمڤيلن ديريڽ اڤابيلا كسكوله. منوروت بوكو تيكس، حكوم ڤربواتن ايت اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Jadual hukum (ms. 108–109): contoh makruh ialah tidak menjaga penampilan diri. Makruh tidak berdosa jika dilakukan dan mendapat pahala jika ditinggalkan.
8
Soalan 8
Apakah maksud rukhsah solat ketika sakit?اڤاكه معنى رخصة صلاة كتيك ساكيت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ms. 117: rukhsah solat ketika sakit ialah pelaksanaan tatacara solat yang dilonggarkan mengikut kemampuan pesakit. Kewajipan solat tidak gugur.
9
Soalan 9
Pak Hamid tidak mampu duduk, tetapi masih mampu berbaring dan menggerakkan kepalanya. Cara solat yang betul bagi Pak Hamid ialah ______.ڤق حميد تيدق ممڤو دودوق، تتاڤي ماسيه ممڤو برباريڠ دان مڠڬرقكن كڤالاڽ. چارا صلاة يڠ بتول باڬي ڤق حميد اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Urutan cara solat (ms. 118–122): berdiri, duduk, berbaring, telentang, isyarat mata, hati. Tidak mampu duduk bermakna berbaring (ms. 120): di atas rusuk kanan, muka dan dada menghadap kiblat, rukuk dan sujud dengan menundukkan kepala. Telentang dan isyarat mata hanya apabila tidak mampu berbaring atau menggerakkan kepala.
10
Soalan 10
Nabi Muhammad SAW mempersaudarakan Muhajirin dengan Ansar. Ini ialah asas ______ pembentukan negara Madinah.نبي محمد ﷺ ممڤرساوداراكن مهاجرين دڠن أنصار. اين اياله اساس ______ ڤمبنتوقن نڬارا مدينة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 143: Masjid an-Nabawi ialah asas pertama; persaudaraan Muhajirin dengan Ansar asas kedua; Piagam Madinah asas ketiga.
11
Soalan 11
Penduduk Taif membaling batu kepada Nabi Muhammad SAW sehingga kaki baginda luka. Apakah tindakan baginda?ڤندودوق طائف ممبالڠ باتو كڤد نبي محمد ﷺ سهيڠڬ كاكي بڬيندا لوك. اڤاكه تيندقن بڬيندا؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 152: baginda berasa dukacita tetapi tidak berdendam. Baginda memaafkan mereka dan berdoa semoga lahir daripada keturunan orang Taif generasi yang beriman. Ini bukti sifat tasamuh.
12
Soalan 12
Seorang rakan beragama lain mengajak Zaki menyertai upacara ibadah agamanya. Menurut had tasamuh, tindakan Zaki yang betul ialah ______.سأورڠ راكن براڬام لاين مڠاجق زكي مڽرتاءي اوڤاچارا عبادة اڬامانڽ. منوروت حد تسامح، تيندقن زكي يڠ بتول اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 154: kita tidak boleh bertasamuh dalam perkara akidah dan ibadah. Tasamuh bermaksud menghormati orang lain, bukan mengikut ibadah agama lain. Memarahi atau mengejek pula bukan sifat tasamuh.
13
Soalan 13
Antara berikut, yang manakah adab tingkah laku dalam pergaulan?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه ادب تيڠكه لاكو دالم ڤرڬاءولن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 170: adab tingkah laku termasuk meminta izin sebelum menggunakan hak milik orang lain. Tiga pilihan lain ialah adab tutur bicara.
14
Soalan 14
Sebelum melawat Cikgu Aisyah yang sakit, Daniel menelefon dahulu dan memilih waktu yang sesuai. Daniel mengamalkan adab ______.سبلوم ملاوت چيڬو عائشة يڠ ساكيت، دانيال منيليفون داهولو دان ممليه وقتو يڠ سسواي. دانيال مڠعملكن ادب ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 176: adab kedua berziarah ialah memaklumkan kedatangan serta memilih masa dan keadaan yang sesuai (contoh: telefon dahulu, jangan datang waktu tuan rumah berehat).
15
Soalan 15
Antara berikut, yang manakah sunnah Rasulullah SAW berkaitan kemudahan awam?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه سنة رسول الله ﷺ بركاءيتن كمودهن عوام؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 183: sunnah pertama ialah membuang gangguan; Rasulullah SAW menyebut ganjaran syurga bagi orang yang membuang kayu dari laluan orang ramai. Tiga pilihan lain ialah perkara yang dilarang.
Bahagian Bبهاڬين B
70 markahJawab semua soalan. Ikut arahan bagi setiap kumpulan soalan.جواب سموا سوءالن. ايكوت اراهن باڬي ستياڤ كومڤولن سوءالن.
16
Soalan 16
(a) Soalan 16 hingga 20: pilih jawapan yang betul.(ا) سوءالن 16 هيڠڬ 20: ڤيليه جواڤن يڠ بتول.
[2 markah]
Surah al-Insyirah juga dikenali sebagai ( Alam Nasyrah / al-Ma'un ).سورة الشرح جوڬ دكنالي سباڬاي ( ألم نشرح / الماعون ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Alam Nasyrah
Kotak Info (ms. 2): surah al-Insyirah juga dikenali sebagai Alam Nasyrah. Al-Ma'un ialah surah ke-107 (topik 3).
17
Soalan 17
[2 markah]
Dalam peringkat 1 hafazan, ayat 7 dan ayat 8 dibaca masing-masing 3 kali. Berapakah jumlah bacaan bagi kedua-dua ayat itu?دالم ڤريڠكت 1 حفظن، اية 7 دان اية 8 دباچ ماسيڠ٢ 3 كالي. براڤاكه جمله باچاءن باڬي كدوا-دوا اية ايت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
6 kali
Dua ayat, setiap ayat dibaca 3 kali: 2 x 3 = 6 kali (kaedah hafazan berperingkat, ms. 12–13).
18
Soalan 18
[2 markah]
Duha ialah pertengahan waktu ( pagi / petang ).ضحى اياله ڤرتڠهن وقتو ( ڤاڬي / ڤتڠ ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
pagi
Kotak Info (ms. 6): Duha ialah pertengahan waktu pagi, bermula kira-kira 24 minit selepas matahari terbit.
19
Soalan 19
[2 markah]
Fajar yang masih waktu malam dan belum masuk waktu Subuh dipanggil fajar ( sadiq / kazib ).فجر يڠ ماسيه وقتو مالم دان بلوم ماسوق وقتو صبح دڤاڠڬيل فجر ( صادق / كاذب ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
kazib
Ms. 6: fajar sadiq menandakan masuknya waktu Subuh; fajar kazib masih waktu malam dan belum masuk waktu Subuh.
20
Soalan 20
[2 markah]
Ayat di atas menuntut kita ______.اية دأتس منونتوت كيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
menggalakkan dan membantu memberi makan orang miskin
Ayat 3 al-Ma'un (ms. 22): tidak menggalakkan memberi makan orang miskin. Tuntutannya (ms. 24): galakkan bersedekah dan sentiasa membantu orang miskin. Anak yatim ialah ayat 2, solat awal waktu ayat 5, riak ayat 6.
21
Soalan 21
(b) Soalan 21 hingga 25: lihat bahagian yang berwarna merah jambu pada setiap potongan ayat. Pilih hukum mad yang betul.(ب) سوءالن 21 هيڠڬ 25: ليهت باڬين يڠ برورنا ميره جمبو ڤد ستياڤ ڤوتوڠن اية. ڤيليه حكوم مد يڠ بتول.
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian berwarna pada potongan ayat di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين برورنا ڤد ڤوتوڠن اية دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad Layyin
Wau atau ya sukun selepas huruf berbaris fathah (di sini ya sukun pada Quraisy), dibaca panjang apabila waqaf: mad layyin (ms. 28).
22
Soalan 22
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian berwarna pada potongan ayat di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين برورنا ڤد ڤوتوڠن اية دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad 'Arid Lissukun
Huruf mad (alif) diikuti huruf yang menjadi sukun kerana waqaf pada akhir ayat: mad 'arid lissukun, dibaca 2, 4 atau 6 harakat (ms. 29).
23
Soalan 23
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian berwarna pada potongan ayat di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين برورنا ڤد ڤوتوڠن اية دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad Wajib Muttasil
Huruf mad (alif) dan hamzah berada dalam satu kalimah (al-mala'ikah): mad wajib muttasil, 4 atau 5 harakat (ms. 30).
24
Soalan 24
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian berwarna pada potongan ayat di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين برورنا ڤد ڤوتوڠن اية دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad Jaiz Munfasil
Huruf mad (wau dan alif pada amanu) bertemu hamzah pada kalimah kedua (awfu): mad jaiz munfasil, 4 atau 5 harakat (ms. 30).
25
Soalan 25
[2 markah]
Hukum mad bagi bahagian berwarna pada potongan ayat di atas ialah:حكوم مد باڬي باڬين برورنا ڤد ڤوتوڠن اية دأتس اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mad Silah Tawilah
Ha ganti nama (pada 'indahu) terletak antara dua huruf berbaris dan diikuti hamzah qat' (ajru): mad silah tawilah, 4 atau 5 harakat (ms. 31). Berbeza daripada munfasil yang melibatkan huruf mad.
26
Soalan 26
(c) Soalan 26 hingga 30: kelaskan setiap perkara sebagai khurafat atau riddah. Jika bukan kedua-duanya, pilih jawapan yang ketiga.(ت) سوءالن 26 هيڠڬ 30: كلسكن ستياڤ ڤركارا سباڬاي خرافة اتاو ردة. جك بوكن كدوا-دواڽ، ڤيليه جواڤن يڠ كتيڬ.
[2 markah]
Percaya bahawa menyapu lantai pada waktu malam akan membawa nasib malang. Perbuatan ini ialah:ڤرچاي بهاوا مڽاڤو لنتاي ڤد وقتو مالم اكن ممبوا نسيب مالڠ. ڤربواتن اين اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Khurafat
Ms. 95: percaya kepada pantang larang atau petanda yang karut ialah khurafat.
27
Soalan 27
[2 markah]
Mengejek ayat-ayat Allah SWT walaupun hanya bergurau. Perbuatan ini ialah:مڠيجق ايات٢ الله والاوڤون هاڽ برڬورو. ڤربواتن اين اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Riddah
Ms. 102: perkataan yang menghina atau memperlekehkan agama Islam, walaupun bergurau, boleh membawa kepada riddah (surah at-Taubah 65–66).
28
Soalan 28
[2 markah]
Menyembah berhala. Perbuatan ini ialah:مڽمبه برهالا. ڤربواتن اين اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Riddah
Ms. 102: menyembah berhala ialah perbuatan yang bertentangan dengan akidah, menyebabkan riddah.
29
Soalan 29
[2 markah]
Mempercayai ramalan nasib daripada bintang zodiak. Perbuatan ini ialah:مڤرچاياءي راملن نسيب درڤد بينتڠ زودياك. ڤربواتن اين اياله:
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Khurafat
Ms. 95 dan 99: ramalan bintang ialah contoh khurafat; mempercayai ramalan zodiak boleh membawa kepada syirik.
30
Soalan 30
[2 markah]
Zahin mudah percaya kepada video di media sosial yang menolak ajaran Islam tanpa menyemak kebenarannya. Faktor riddah yang manakah ini?زاهين مودح ڤرچاي كڤد ۏيديو دميديا سوسيال يڠ منولق اجرن إسلام تنڤا مڽمق كبنرنڽ. فكتور ردة يڠ ماناكه اين؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Percaya kepada dakyah di media sosial
Ms. 103: faktor kedua riddah ialah percaya kepada dakyah yang disebarkan melalui bahan bacaan atau media sosial; cara menjauhinya ialah menyemak kebenaran maklumat.
31
Soalan 31
(d) Soalan 31 hingga 35: jawab soalan tentang solat jenazah.(ث) سوءالن 31 هيڠڬ 35: جواب سوءالن تنتڠ صلاة جنازه.
[2 markah]
Hukum solat jenazah ialah ( fardu ain / fardu kifayah ).حكوم صلاة جنازه اياله ( فرض عين / فرض كفاية ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
fardu kifayah
Ms. 129: hukum solat jenazah ialah fardu kifayah, iaitu kewajipan ke atas sekumpulan orang Islam.
32
Soalan 32
[2 markah]
Solat jenazah mempunyai ( tiga / empat ) takbir.صلاة جنازه ممڤوڽاءي ( تيڬ / امڤت ) تكبير.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
empat
Ms. 130: solat jenazah dilakukan dengan berdiri dan mempunyai empat takbir.
33
Soalan 33
[2 markah]
Bacaan pada langkah di atas dibaca selepas takbir ( pertama / kedua / ketiga ).باچاءن ڤد لاڠكه دأتس دباچ سلڤس تكبير ( ڤرتام / كدوا / كتيڬ ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
kedua
Ms. 130–131: al-Fatihah selepas takbir pertama, selawat ke atas Nabi Muhammad SAW selepas takbir kedua, doa untuk jenazah selepas takbir ketiga.
34
Soalan 34
[2 markah]
Solat jenazah dilakukan dengan rukuk dan sujud seperti solat fardu.صلاة جنازه دلاكوكن دڠن ركوع دان سجود سڤرتي صلاة فرض.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Ms. 131: solat jenazah tiada rukuk dan sujud; setiap bacaan datang selepas takbir.
35
Soalan 35
[2 markah]
Seorang jiran Islam meninggal dunia. Beberapa penduduk kampung telah menyolatkannya. Penduduk lain tidak berdosa kerana solat jenazah ialah fardu kifayah.سأورڠ جيران إسلام منيڠڬل دنيا. بباراڤ ڤندودوق كامڤوڠ تله منصلاتكنڽ. ڤندودوق لاين تيدق بردوسا كران صلاة جنازه اياله فرض كفاية.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Ms. 129: jika sebahagian orang Islam sudah melaksanakan fardu kifayah, yang lain terlepas daripada dosa. Jika tiada seorang pun melaksanakannya, semua berdosa.
36
Soalan 36
(e) Soalan 36 hingga 40: jawab soalan tentang jihad.(ج) سوءالن 36 هيڠڬ 40: جواب سوءالن تنتڠ جهاد.
[2 markah]
Hadis di atas menyatakan bahawa mukmin yang paling baik berjihad dengan ( diri dan hartanya / lidah sahaja ).حديث دأتس مڽاتاكن بهاوا مؤمن يڠ ڤاليڠ باءيق برجهاد دڠن ( ديري دان هرتاڽ / ليداه سهاج ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
diri dan hartanya
Maksud hadis (ms. 158): mukmin yang berjihad pada jalan Allah dengan dirinya dan hartanya ialah manusia yang paling baik.
37
Soalan 37
[2 markah]
Kaum kafir Quraisy menawarkan harta benda kepada Nabi Muhammad SAW supaya baginda beribadah mengikut agama mereka. Baginda menolaknya dengan tegas. Jihad baginda ialah jihad ( melakukan kebaikan / mencegah kemungkaran ).كاوم كافر قريش مناوركن هرتا بندا كڤد نبي محمد ﷺ سوڤاي بڬيندا برعبادة مڠيكوت اڬام مريك. بڬيندا منولقڽ دڠن تڬس. جهاد بڬيندا اياله جهاد ( ملاكوكن كباءيقن / منچڬه كمونڬكرن ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mencegah kemungkaran
Ms. 159: menolak tawaran harta benda yang menyuruh meninggalkan akidah ialah jihad mencegah kemungkaran. Terus berdakwah walaupun dihina ialah jihad melakukan kebaikan.
38
Soalan 38
[2 markah]
Tentera mempertahankan negara daripada serangan musuh. Ini ialah jihad ______.تنترا ممڤرتاهنكن نڬارا درڤد سرڠن موسوه. اين اياله جهاد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
melawan musuh yang nyata
Ms. 160: aspek pertama jihad ialah melawan musuh yang nyata, iaitu berjuang mempertahankan kesucian agama Islam.
39
Soalan 39
[2 markah]
Hakim menolak godaan yang menyuruhnya tidak taat kepada Allah SWT dan melakukan maksiat. Dia berjihad ______.حاكيم منولق ڬودائن يڠ مڽوروهڽ تيدق طاعة كڤد الله دان ملاكوكن معصية. دي برجهاد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
melawan godaan syaitan
Ms. 160: syaitan memperdaya manusia supaya tidak taat kepada Allah SWT dan menggoda manusia melakukan kemungkaran dan maksiat.
40
Soalan 40
[2 markah]
Hamid belajar ilmu agama, mengamalkannya secara istiqamah, kemudian mengajarkannya kepada orang lain dengan sabar. Dia berjihad ______.حميد بلاجر علمو اڬام، مڠعملكنڽ سچارا استقامة، كمودين مڠاجركنڽ كڤد اورڠ لاين دڠن صبر. دي برجهاد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
melawan hawa nafsu
Ms. 160: empat peringkat jihad melawan hawa nafsu: belajar ilmu agama, mengamalkannya dengan istiqamah, menyampaikannya kepada orang lain, dan bersabar atas cabaran.
41
Soalan 41
(f) Soalan 41 hingga 45: jawab soalan tentang adab.(چ) سوءالن 41 هيڠڬ 45: جواب سوءالن تنتڠ ادب.
[2 markah]
Dalil naqli pergaulan dalam Islam ialah surah ( al-Baqarah / Ali 'Imran ), ayat 195.دليل نقلي ڤرڬاءولن دالم إسلام اياله سورة ( البقرة / ءال عمران )، اية 195.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
al-Baqarah
Ms. 169: dalil pergaulan dalam Islam ialah surah al-Baqarah, ayat 195.
42
Soalan 42
[2 markah]
Hukum menziarahi orang sakit ialah ( wajib / sunat ).حكوم منزيارهي اورڠ ساكيت اياله ( واجب / سنة ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
sunat
Ms. 175: hukum menziarahi orang sakit dan pergi berziarah ialah sunat.
43
Soalan 43
[2 markah]
Salmah menziarahi keluarga yang kematian. Dia menangis meratapi mayat dan menceritakan keburukan si mati. Perbuatan Salmah menepati tatacara ziarah.سلمة منزيارهي كلوارڬ يڠ كماتين. دي مناڠيس مراتاڤي مايت دان منچريتاكن كبوروقن سي ماتي. ڤربواتن سلمة منيڤتي تتاچارا زياره.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Ms. 175: ketika berlaku kematian, kita tidak meratapi mayat dan bercakap yang baik tentang orang yang meninggal dunia.
44
Soalan 44
[2 markah]
Aina mengelap lantai tandas awam yang basah selepas menggunakannya. Adab kemudahan awam yang diamalkan ialah ( menjaga kebersihan / tidak menyalahgunakan ).اءينا مڠلاڤ لنتاي تاندس عوام يڠ باسه سلڤس مڠڬوناكنڽ. ادب كمودهن عوام يڠ دعملكن اياله ( منجاڬ كبرسيهن / تيدق مڽالهڬوناكن ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
menjaga kebersihan
Ms. 183: adab kedua ialah menjaga kebersihan dan tidak membuat kerosakan. Tidak menyalahgunakan pula ialah tidak merosakkan atau menconteng kemudahan awam.
45
Soalan 45
[2 markah]
Rasulullah SAW mengadakan gencatan senjata selama 10 tahun dengan pihak musuh bagi menghentikan peperangan dan memelihara keamanan. Peristiwa ini ialah perjanjian ( Aqabah / Hudaibiyah ).رسول الله ﷺ مڠاداكن ڬنچتن سنجات سلاما 10 تاهون دڠن ڤيهق موسوه باڬي مڠهنتيكن ڤڤرڠن دان ممليهارا كأمانن. ڤريستيوا اين اياله ڤرجنجين ( عقبة / حديبية ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Hudaibiyah
Ms. 191: dalam Perjanjian Hudaibiyah, Rasulullah SAW menjalankan gencatan senjata 10 tahun. Perjanjian Aqabah ialah tentang taat setia kepada Islam dan meninggalkan amalan jahiliah.
46
Soalan 46
(g) Soalan 46 hingga 50: jawab soalan tentang Jawi dan kesenian Islam.(ح) سوءالن 46 هيڠڬ 50: جواب سوءالن تنتڠ جاوي دان كسنين إسلام.
[2 markah]
Murid belajar menggunakan komputer riba tanpa talian internet. Ini ialah pembelajaran secara ( online / offline ).مريد بلاجر مڠڬوناكن كومڤوتر ريبا تنڤا تاليان انترنيت. اين اياله ڤمبلاجرن سچارا ( اونلاين / اوفلاين ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
offline
Ms. 51: pembelajaran luar talian (offline) menggunakan peranti seperti komputer riba tanpa talian internet.
47
Soalan 47
[2 markah]
Zikir yang diiringi kompang atau rebana dipanggil ( hadrah / nasyid ).ذيكير يڠ دايريڠي كومڤڠ اتاو ريبانا دڤاڠڬيل ( حضره / نشيد ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
hadrah
Ms. 59: hadrah ialah zikir yang diiringi kompang atau rebana. Nasyid ialah lagu kontemporari yang berunsur nasihat.
48
Soalan 48
[2 markah]
Tulis perkataan kesenian dalam tulisan Jawi.توليس ڤركاتاءن kesenian دالم توليسن جاوي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
كسنين (kesenian)
Tandakan setiap isi yang betul.
49
Soalan 49
[2 markah]
Antara huruf berikut, yang manakah ditulis bukan di atas garisan dalam khat ruq'ah?انتارا حروف بريكوت، يڠ ماناكه دتوليس بوكن دأتس ڬاريسن دالم خط رقعة؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
mim
Ms. 64 dan 66: huruf yang bukan di atas garisan ialah ج ح چ ع غ ڠ م. Huruf ب ت ك ditulis di atas garisan.
50
Soalan 50
[2 markah]
Sebuah kumpulan mengalunkan lagu nasihat dengan iringan kompang dalam konsert amal. Liriknya mengajak kepada kebaikan dan tidak bertentangan dengan syarak. Hukum persembahan ini menurut buku teks ialah ( harus / haram ).سبواه كومڤولن مڠالونكن لاڬو ناصيحت دڠن ايريڠن كومڤڠ دالم كونسرت امل. ليريقڽ مڠاجق كڤد كباءيقن دان تيدق برتنتڠن دڠن شرع. حكوم ڤرسمبهن اين منوروت بوكو تيكس اياله ( هاروس / حرام ).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
harus
Ms. 56: hukum asal kesenian dan hiburan ialah harus. Ia menjadi haram hanya jika wujud perkara yang bertentangan dengan syarak.
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
| Topik | Mengingat | Memahami | Mengaplikasi | Menganalisis | Menilai | Mencipta | Item | markah |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Surah al-Insyirah: Membaca dan Menghafaz | 1 (2) | – | 1 (2) | – | – | – | 2 | 4 |
| 2. Surah ad-Duha: Membaca dan Menghafaz | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 3. Kefahaman Surah al-Ma'un | – | 1 (2) | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 4. Tajwid: Perbaiki Tajwidmu | 2 (4) | – | 2 (4) | 1 (2) | – | – | 5 | 10 |
| 5. Hadis: Masyarakat Maju Tanpa Rasuah | 2 (4) | – | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 6. Jawi: Sains dan Teknologi Pemacu Masa Hadapan | 1 (2) | – | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 7. Jawi: Kesenian Islam Lambang Kepatuhan | 1 (2) | – | 1 (2) | – | 1 (2) | – | 3 | 6 |
| 8. Jawi: Khat Khazanah Budaya | – | 1 (2) | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 9. Akidah: Al-Hadi | – | 1 (2) | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 10. Akidah: Al-'Adl | 1 (2) | – | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 11. Akidah: Beriman dengan Qada' dan Qadar | – | – | – | – | 1 (2) | – | 1 | 2 |
| 12. Akidah: Hindari Khurafat | 1 (2) | 1 (2) | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 13. Akidah: Bahaya Riddah | 2 (4) | – | – | – | 1 (2) | – | 3 | 6 |
| 14. Ibadah: Hukum Sebagai Manual Hidup | – | – | 1 (2) | – | – | – | 1 | 2 |
| 15. Ibadah: Rukhsah Solat Ketika Sakit | 1 (2) | – | – | 1 (2) | – | – | 2 | 4 |
| 16. Ibadah: Solat Jenazah Penghormatan Terakhir | 2 (4) | 2 (4) | – | – | 1 (2) | – | 5 | 10 |
| 17. Sirah: Pembentukan Negara Madinah | 1 (2) | – | – | – | – | – | 1 | 2 |
| 18. Sirah: Tasamuh | 1 (2) | – | – | – | 1 (2) | – | 2 | 4 |
| 19. Sirah: Jihad | 2 (4) | 2 (4) | – | 1 (2) | – | – | 5 | 10 |
| 20. Adab: Santun dalam Pergaulan Ciri Mukmin Sejati | 2 (4) | – | – | – | – | – | 2 | 4 |
| 21. Adab: Mari Berziarah dengan Berhikmah | 2 (4) | – | 1 (2) | – | – | – | 3 | 6 |
| 22. Adab: Kemudahan Awam Milik Bersama | 1 (2) | – | 1 (2) | – | – | – | 2 | 4 |
| 23. Adab: Sayangi Negara Amanah Kita | 1 (2) | – | – | 1 (2) | – | – | 2 | 4 |
| Jumlah | 25 (50) | 9 (18) | 7 (14) | 4 (8) | 5 (10) | 0 (0) | 50 | 100 |
Setiap petak menunjukkan item (markah).