Akidah: Al-Hadi
Matlamat bab ini
- Murid boleh menyatakan erti nama Allah al-Hadi dan hukum beriman dengan nama-Nya (3.1.1)
- Murid boleh membaca dalil naqli nama Allah al-Hadi (surah al-Hajj 22:54) serta menyatakan maksudnya (3.1.2)
- Murid boleh menjelaskan kepentingan beriman dengan nama Allah al-Hadi (3.1.3)
- Murid boleh menyenaraikan usaha untuk mendapat hidayah Allah SWT dan mengamalkannya, termasuk berdoa dan bermuhasabah diri (3.1.4)
Topik ini mengenal nama Allah al-Hadi الهادي, iaitu Allah SWT yang memberi petunjuk. Kita belajar ertinya, dalil naqli, hukum beriman dengan nama ini, usaha mendapat hidayah dan kepentingan beriman dengan nama-Nya.
9.1Pengenalan, dalil dan hukum ڤڠنلن، دليل دان حكوم
Buku teks (ms. 72) memaparkan murid dan orang dewasa bersolat berjemaah. Seorang membaca "Tunjukkanlah kami jalan yang lurus" dalam solat. Pertanyaannya: mengapakah kita perlu berdoa supaya dikurniakan hidayah daripada Allah SWT? Jawapannya: kerana hanya Allah SWT al-Hadi, Pemberi petunjuk.
| Perkara | Fakta (ms. 73) |
|---|---|
| Pengenalan | Allah SWT al-Hadi: Maha Pemberi petunjuk dan hidayah ke jalan yang benar dan lurus kepada hamba-hamba-Nya |
| Dalil naqli | Firman Allah SWT dalam surah al-Hajj الحج, ayat 54 (22:54) |
| Maksud dalil | Sesungguhnya Allah sentiasa memimpin orang yang beriman kepada jalan yang lurus. |
| Hukum beriman | Wajib واجب |

Ayat: Buku Teks Pendidikan Islam Tahun 6, ms. 73.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
9.2Hidayah هداية
Allah SWT Maha Memberi hidayah. Kita memohon hidayah dengan berdoa secara istiqamah استقامة, iaitu berterusan dan tidak berhenti.
Allah SWT telah menurunkan al-Quran sebagai sumber hidayah kepada umat manusia. Dalamnya terkandung hukum dan pandangan yang memimpin hidup manusia ke jalan yang diredai Allah SWT (ms. 75).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
9.3Usaha untuk mendapat hidayah اوسها اونتوق منداڤت هداية
Hidayah datang daripada Allah SWT, tetapi kita mesti berusaha untuk mendapatkannya. Buku teks (ms. 75) menyenaraikan lima usaha.

Rajah: Buku Teks Pendidikan Islam Tahun 6, ms. 75.
| Usaha | Contoh |
|---|---|
| 1. Membaca dan mentadabbur al-Quran ممباچ دان منتدبر القرءان | Membaca al-Quran setiap hari dan memahami maksudnya |
| 2. Mendalami ilmu agama مندالمي علمو اڬام | Belajar fardu ain dan hadir kelas agama |
| 3. Tafakur tentang kebesaran Allah SWT pada diri dan alam تفكر | Memerhati kejadian alam dan tubuh badan |
| 4. Menjauhi perkara yang menghalang hidayah منجاوهي ڤركارا يڠ مڠهالڠ | Tidak melakukan dosa besar dan kezaliman |
| 5. Berdoa kepada Allah SWT supaya diberikan hidayah بردعاء | Berdoa dengan istiqamah |
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
9.4Kepentingan beriman dengan nama Allah al-Hadi كڤنتيڠن برايمان دڠن نام الله الهادي

Ilustrasi: Buku Teks Pendidikan Islam Tahun 6, ms. 76.
| Kepentingan | Amalan yang menunjukkannya |
|---|---|
| Yakin hanya Allah SWT memberi hidayah | Istiqamah berdoa memohon hidayah |
| Tekun menuntut ilmu agama | Istiqamah melakukan amal soleh |
| Berusaha mentaati segala perintah Allah SWT | Menjauhi dosa kecil dan besar |
| Menyedari kesilapan dan kelemahan diri | Sentiasa bermuhasabah diri |
Gambar 1: ibu dan anak berdoa di atas sejadah, iaitu yakin hanya Allah SWT memberi hidayah dan istiqamah berdoa. Gambar 2: sebuah keluarga belajar bersama, iaitu tekun menuntut ilmu agama dan istiqamah melakukan amal soleh. Gambar 3: seorang pemuda memberi sedekah kepada pengemis, iaitu berusaha mentaati segala perintah Allah SWT dan menjauhi dosa kecil dan besar. Gambar 4: seorang budak memimpin datuk yang berjalan bertongkat, iaitu menyedari kesilapan dan kelemahan diri serta sentiasa bermuhasabah diri (ms. 76).
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
9.5Muhasabah diri dan doa محاسبه ديري دان دعاء
Aktiviti buku teks (PAK-21, ms. 77): kumpulan membuat catatan muhasabah diri dengan tiga lajur, iaitu perkara yang dilakukan, muhasabah dan azam. Setiap murid mencatat dan menilai diri setiap hari. Contohnya solat fardu pada awal waktu dan membaca al-Quran.
Doa memohon hidayah
Buku teks (ms. 78) mengajar doa yang diamalkan setiap hari. Maksudnya: "Wahai Allah, sesungguhnya aku memohon kepada-Mu petunjuk, ketakwaan, sifat 'iffah (memelihara diri) dan kekayaan."

Doa: Buku Teks Pendidikan Islam Tahun 6, ms. 78.
| Mohon dalam doa | Maksud |
|---|---|
| al-Huda | petunjuk |
| at-Tuqa | ketakwaan |
| al-'Afaf | sifat 'iffah, iaitu memelihara diri |
| al-Ghina | kekayaan |
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Semak diri
| Saya boleh … | Tanda |
|---|---|
| menyatakan erti al-Hadi dan hukum beriman dengannya | ☐ |
| menyebut dalil naqli (al-Hajj 22:54) dan maksudnya | ☐ |
| menyenaraikan lima usaha mendapat hidayah | ☐ |
| menjelaskan empat kepentingan beriman dengan al-Hadi | ☐ |
| menulis هداية, دعاء dan استقامة dalam Jawi | ☐ |
Rumusan
- Al-Hadi: Maha Pemberi petunjuk dan hidayah kepada jalan yang benar serta lurus.
- Dalil naqli: surah al-Hajj 22:54. Hukum beriman dengan nama ini: wajib.
- Hidayah ialah petunjuk atau bimbingan Allah SWT yang membawa kepada kebenaran dan keselamatan; al-Quran ialah sumbernya.
- Lima usaha: baca dan tadabbur al-Quran, mendalami ilmu agama, tafakur, menjauhi perkara yang menghalang hidayah, berdoa.
- Kepentingan: yakin hanya Allah memberi hidayah, tekun menuntut ilmu, mentaati perintah Allah, menyedari kesilapan diri.
- Amalkan muhasabah diri setiap hari dan berdoa memohon petunjuk.
Rumusan: Buku Teks Pendidikan Islam Tahun 6, ms. 72–78.