myUASAUlang kaji UASA
Lagi
Kemajuan saya
Kertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Islam Tingkatan 1
Ujian Akhir Sesi Akademikاوجين اخير سسي اكاديميك

Pendidikan Islamڤنديديقن اسلام

Tingkatan 1, 2 jam, 100 markah
Nama
Kelas
Tarikh
Markah:      / 100
Arahan
  1. Kertas soalan ini mengandungi lima bahagian: Bahagian A, B, C, D dan E.كرتس سوءالن اين مڠاندوڠي ليما بهاڬين: بهاڬين A، B، C، D دان E.
  2. Jawab semua soalan.جواب سموا سوءالن.
  3. Bahagian A: pilih satu jawapan yang betul bagi setiap soalan.بهاڬين A: ڤيليه ساتو جواڤن يڠ بتول باڬي ستياڤ سوءالن.
  4. Bahagian B, C, D dan E: jawab di ruang yang disediakan.بهاڬين B، C، D دان E: جواب د رواڠ يڠ دسدياكن.
  5. Markah bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.مركه باڬي ستياڤ سوءالن اتاو چراين سوءالن دتونجوقكن دالم كوروڠن.

Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian Aبهاڬين A

20 markah
Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang betul.جواب سموا سوءالن. ڤيليه ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Doa dalam surah al-Baqarah, ayat 201 memohon kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat. Antara berikut, yang manakah kebaikan di akhirat?دعاء دالم سورة البقرة، اية 201 مموهون كباءيقن د دنيا دان كباءيقن د اخيرة. انتارا بريكوت، يڠ مانكه كباءيقن د اخيرة؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 5: kebaikan di akhirat ialah memperoleh keampunan dan keredaan Allah SWT, terhindar daripada seksa api neraka dan mendapat ganjaran syurga. A, B dan C ialah kebaikan di dunia.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 1, standard 1.2.2
Buku teks ms. 5
2

Soalan 2

Syafiq tidak meniru semasa ujian walaupun guru keluar dari kelas. Dia yakin Allah SWT mengetahui segala perbuatannya. Sikap Syafiq menunjukkan dia menghayati intisari surah al-Baqarah, ayat 284, iaitu ______.شفيق تيدق منيرو سماس اوجين والاوڤون ڬورو كلوار دري كلس. دي يقين الله ﷻ مڠتاهوءي سڬالا ڤربواتنڽ. سيكڤ شفيق منونجوقكن دي مڠحياتي اينتيساري سورة البقرة، اية 284، ياءيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Intisari ayat 284 (buku teks ms. 15): langit dan bumi milik Allah SWT dan Allah SWT mengetahui segala amalan zahir dan batin. B dan C ialah intisari ayat al-Kursi dan ayat 256; D ialah intisari ayat 285.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 2, standard 1.4.2
Buku teks ms. 15
3

Soalan 3

Suara untuk memanjangkan bunyi huruf mad, iaitu alif, wau dan ya, keluar dari makhraj ______.سوارا اونتوق ممنجڠكن بوڽي حروف مد، ياءيت اليف، واو دان يا، كلوار دري مخرج ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 19: al-jauf (rongga) ialah tempat keluar suara untuk memanjangkan bunyi huruf mad ا، و dan ي.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 3, standard 1.5.2
Buku teks ms. 19
4

Soalan 4

Sebuah surah dimulakan dengan fawatih al-suwar Ha Mim. Bagaimanakah cara membacanya?سبواه سورة دمولاكن دڠن فواتح السور حا ميم. باڬايماناكه چارا ممباچڽ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 23: huruf ح ي ط ه ر dibaca panjang dua harakat; huruf ن ق ص ع س ل ك م dibaca panjang enam harakat. Jadi Ha dua harakat dan Mim enam harakat.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 3, standard 1.5.5
Buku teks ms. 23
5

Soalan 5

Ketika solat, Hilmi selalu ragu-ragu sama ada dia sudah membaca surah al-Fatihah lalu mengulangnya berkali-kali. Perasaan ini ialah salah satu cara syaitan menyesatkan manusia, iaitu ______.كتيك صلاة، حلمي سلالو راڬو٢ سام اد دي سوده ممباچ سورة الفاتحة لالو مڠولڠڽ بركالي٢. ڤراساءن اين اياله ساله ساتو چارا شيطان مڽستكن ماءنسي، ياءيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Cara syaitan menyesatkan manusia (buku teks ms. 33) termasuk menimbulkan rasa was-was. Ragu-ragu dan mengulang bacaan berkali-kali ialah tanda was-was.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, Topik 4, standard 1.7.5
Buku teks ms. 33
6

Soalan 6

Encik Kamal membeli seekor ayam yang disembelih mengikut hukum syarak dan dimasak dengan bersih. Namun, ayam itu dibeli dengan wang yang diperoleh daripada perjudian. Aspek keharusan makanan yang manakah tidak dipenuhi?اينچيق كمال ممبلي سأيكور ايم يڠ دسمبليه مڠيكوت حكوم شرع دان دماسق دڠن برسيه. نامون، ايم ايت دبلي دڠن واڠ يڠ دڤراوليه درڤد ڤرجوديان. اسڤيك كهاروسن ماكنن يڠ مانكه تيدق دڤنوهي؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Tiga aspek keharusan makanan (buku teks ms. 45): ramuan, cara memproses dan cara mendapatkan. Ayam itu halal dan disembelih (ramuan dan proses dipenuhi), tetapi dibeli dengan wang judi, jadi cara mendapatkannya tidak diharuskan. Makanan halal mesti diperoleh dengan jual beli yang sah, bukan secara perjudian (ms. 47). D bukan salah satu daripada tiga aspek itu.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Topik 5, standard 1.9.4
Buku teks ms. 45
7

Soalan 7

Antara berikut, yang manakah kitab hadis yang menjadi rujukan utama?انتارا بريكوت، يڠ مانكه كيتاب حديث يڠ منجادي روجوعن اوتام؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Sunan al-Darimi ialah salah satu daripada sembilan kitab hadis rujukan utama (buku teks ms. 50). Zabur dan Injil ialah kitab yang diturunkan kepada nabi terdahulu; Mushaf Uthmani ialah mushaf al-Quran.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 6, standard 2.1.1
Buku teks ms. 50
8

Soalan 8

Selepas menderma kepada tabung masjid, Faizal menceritakan dermanya kepada rakan-rakan supaya dia mendapat hadiah daripada mereka. Sifat Faizal ialah ______.سلڤس مندرما كڤد تابوڠ مسجد، فايزل منچريتاكن درماڽ كڤد راكن٢ سوڤايا دي منداڤت هديه درڤد مريك. صيفت فايزل اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Sum'ah ialah memberitahu manusia amalan yang dilakukannya untuk mendapat sesuatu ganjaran (buku teks ms. 58). Riak ialah melakukan amalan supaya dilihat dan dipuji; ujub ialah bangga dengan diri sendiri.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 7, standard 2.2.3
Buku teks ms. 58
9

Soalan 9

Islam bukan sahaja mementingkan kesejahteraan jasmani, malah menjamin kesejahteraan rohani untuk kebahagiaan dunia dan akhirat. Ciri Islam sebagai agama fitrah ini dikenali sebagai ______.إسلام بوكن سهاج ممنتيڠكن كسجهتراءن جسماني، ملاه منجامين كسجهتراءن روحاني اونتوق كبهاڬياءن دنيا دان اخيرة. چيري إسلام سباڬاي اڬام فطره اين دكنلي سباڬاي ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 73: Ukhrawiyyah (akhirat). Rabbaniyyah = bersumberkan wahyu; Waqi'iyyah = sesuai di semua tempat dan zaman; 'Alamiyyah = sesuai untuk semua bangsa dan budaya.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 8, standard 3.1.3
Buku teks ms. 73
10

Soalan 10

Allah SWT Maha Mencipta makhluk daripada tiada kepada ada mengikut kehendak-Nya. Nama Allah SWT ini ialah ______.الله ﷻ مها منچيڤتا مخلوق درڤد تياد كڤد اد مڠيكوت كهندقڽ. نام الله ﷻ اين اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Al-Khaliq: Allah SWT Maha Mencipta makhluk daripada tiada kepada ada (buku teks ms. 90). Al-Musawwir mencipta dengan pelbagai rupa dan identiti; ar-Razzaq Maha Pemberi rezeki; as-Samad tempat bergantung.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 9, standard 3.4.2
Buku teks ms. 90
11

Soalan 11

Hukum yang tidak berdosa jika dilakukan tetapi mendapat pahala jika ditinggalkan ialah ______.حكوم يڠ تيدق بردوسا جك دلاكوكن تتاڤي منداڤت ڤهالا جك دتيڠڬلكن اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Jadual jenis hukum (buku teks ms. 97): makruh, jika dilakukan tidak berdosa, jika ditinggalkan dapat pahala. Haram pula berdosa jika dilakukan.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 10, standard 4.1.3
Buku teks ms. 97
12

Soalan 12

Zikri hendak beristinjak tetapi tiada air di tandas itu. Antara berikut, yang manakah boleh digunakan oleh Zikri?ذكري هندق براستنجاء تتاڤي تياد اءير د تندس ايت. انتارا بريكوت، يڠ مانكه بوليه دڬوناكن اوليه ذكري؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Batu atau benda kesat seperti tisu, kain, kertas, kulit kayu dan daun kering boleh digunakan (buku teks ms. 114). Kaca berbahaya; roti dan tulang ialah benda yang dihormati.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, Topik 11, standard 4.4.3
Buku teks ms. 114
13

Soalan 13

Antara berikut, perkara yang manakah membatalkan wuduk?انتارا بريكوت، ڤركارا يڠ مانكه ممبطلكن وضوء؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 122: hilang akal dengan sebab pitam, mabuk, gila atau sakit membatalkan wuduk. A, B dan D ialah perkara makruh ketika berwuduk; wuduk masih sah.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 12, standard 4.5.3
Buku teks ms. 122
14

Soalan 14

Aminah hendak mandi wajib. Antara berikut, yang manakah rukun mandi wajib yang mesti dilakukannya?امينه هندق مندي واجب. انتارا بريكوت، يڠ مانكه روكون مندي واجب يڠ مستي دلاكوكنڽ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Rukun mandi wajib hanya dua: niat dan meratakan air ke seluruh anggota badan, kulit dan rambut (buku teks ms. 127). Pilihan lain ialah perkara sunat.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, Topik 12, standard 4.6.4
Buku teks ms. 127
15

Soalan 15

Rukun solat yang wajib dilakukan di dalam hati dinamakan ______.روكون صلاة يڠ واجب دلاكوكن د دالم هاتي دنامكن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Rukun qalbi wajib berniat dalam hati; ia hanya satu rukun, iaitu niat (buku teks ms. 133). Rukun qauli dilafazkan; rukun fi'li ialah perbuatan.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 13, standard 4.7.6
Buku teks ms. 133
16

Soalan 16

Salasilah keturunan sebelah bapa dan sebelah ibu Nabi Muhammad SAW bertemu pada ______.سلسيله كتورونن سبله باڤ دان سبله ايبو نبي محمد ﷺ برتمو ڤد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 142: keturunan sebelah bapa (Abdullah, Abdul Muttalib, Hasyim, Abdul Manaf, Qusai) dan sebelah ibu (Aminah, Wahab, Abdul Manaf, Zuhrah) bertemu pada Kilab. Nama Abdul Manaf ada pada kedua-dua belah, tetapi mereka dua orang yang berbeza.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 14, standard 5.1.1
Buku teks ms. 142
17

Soalan 17

Khalifah al-Rasyidin yang memerintah dari tahun 13H hingga 23H ialah ______.خليفة الراشدين يڠ ممرينته دري تاهون 13H هيڠڬ 23H اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 155: Abu Bakar 11–13H, Umar 13–23H, Uthman 23–35H, Ali 35–40H.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, Topik 15, standard 5.3.1
Buku teks ms. 155
18

Soalan 18

Antara berikut, yang manakah akhlak mahmudah dengan manusia?انتارا بريكوت، يڠ مانكه اخلاق محموده دڠن ماءنسي؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Akhlak mahmudah dengan manusia: tawaduk, menghormati orang lain, pengasih dan pemurah. Khianat, bakhil dan sombong ialah akhlak mazmumah (buku teks ms. 162).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 16, standard 6.1.2
Buku teks ms. 162
19

Soalan 19

Azim, bendahari kelas, menyimpan wang derma kelas dengan baik, mencatat setiap derma dan menyerahkan semuanya kepada guru kelas. Azim melaksanakan amanah dalam urusan ______.عظيم، بندهاري كلس، مڽيمڤن واڠ درما كلس دڠن باءيق، منچاتت ستياڤ درما دان مڽرهكن سمواڽ كڤد ڬورو كلس. عظيم ملقساناكن امانه دالم اوروسن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Amanah dari segi istilah: setiap sesuatu yang dipertanggungjawabkan dalam urusan harta benda, kehormatan dan kerahsiaan (buku teks ms. 167). Wang derma ialah harta benda.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 16, standard 6.2.1
Buku teks ms. 167
20

Soalan 20

Maruah diri dijaga dari aspek pakaian, percakapan dan tingkah laku. Situasi yang manakah menunjukkan murid menjaga maruah dari aspek percakapan?مرواه ديري دجاڬ دري اسڤيك ڤاكاين، ڤرچاكڤن دان تيڠكه لاكو. سيتواسي يڠ مانكه منونجوقكن موريد منجاڬ مرواه دري اسڤيك ڤرچاكڤن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Panduan percakapan yang bermaruah (buku teks ms. 181) termasuk membudayakan ucapan terima kasih dan memanggil orang lain dengan panggilan yang disukai. A ialah aspek pakaian; B dan D ialah aspek tingkah laku.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Topik 17, standard 6.4.4
Buku teks ms. 181

Bahagian Bبهاڬين B

20 markah
Al-Quran dan Hadis. Jawab semua soalan.القرءان دان حديث. جواب سموا سوءالن.
21

Soalan 21

Rajah 1 menunjukkan surah al-Baqarah, ayat 155–156. Tiga perkataan dalam ayat ini bertanda P, Q dan R.رجه 1 منونجوقكن سورة البقرة، اية 155–156. تيڬ ڤركاتاءن دالم اية اين برتندا P، Q دان R.
Surah al-Baqarah, ayat 155 hingga 156, seperti dalam buku teks, dengan tiga perkataan bertanda P, Q dan R
Rajah 1رجه 1
[1 markah] (a)Pilih hukum tajwid yang betul bagi perkataan bertanda dalam Rajah 1.
Hukum tajwid perkataan P ialahڤيليه حكوم تجويد يڠ بتول باڬي ڤركاتاءن برتندا دالم رجه 1.
حكوم تجويد ڤركاتاءن P اياله
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Al-qamariah
Perkataan P (al-khaufi): selepas alif lam ialah huruf خ, salah satu huruf al-qamariah. Huruf lam berbaris sukun dan disebut (buku teks ms. 21).
[1 markah] (b)Hukum tajwid perkataan Q ialahحكوم تجويد ڤركاتاءن Q اياله
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Al-syamsiah
Perkataan Q (as-sabirin): selepas alif lam ialah huruf ص yang bersabdu, salah satu huruf al-syamsiah. Huruf lam ditulis tetapi tidak disebut (buku teks ms. 21).
[1 markah] (c)Hukum tajwid perkataan R ialahحكوم تجويد ڤركاتاءن R اياله
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Wajib al-ghunnah
Perkataan R (wa lanabluwannakum) mengandungi nun bersabdu (نّ). Wajib al-ghunnah ialah mim dan nun bersabdu, dibaca dengan dengung dua harakat (buku teks ms. 22).
[1 markah] (d)Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
Dalam ayat 155, Allah SWT memerintahkan supaya diberikan ______ kepada orang yang sabar.ايسي تمڤت كوسوڠ دڠن جواڤن يڠ بتول.
دالم اية 155، الله ﷻ ممرينتهكن سوڤايا دبريكن ______ كڤد اورڠ يڠ صبر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (e)Empat potongan ayat 155 di bawah, bertanda K, L, M dan N, tidak mengikut urutan. Susun potongan ayat itu mengikut urutan yang betul dalam ayat 155.امڤت ڤوتوڠن اية 155 د باوه، برتندا K، L، M دان N، تيدق مڠيكوت اوروتن. سوسون ڤوتوڠن اية ايت مڠيكوت اوروتن يڠ بتول دالم اية 155.
Potongan ayat K
K
Potongan ayat L
L
Potongan ayat M
M
Potongan ayat N
N
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Urutan dalam ayat 155 (buku teks ms. 37, potongan ayat ms. 42): L min al-khaufi wal-ju' (ketakutan, kelaparan), N wa naqsin min al-amwal (kekurangan harta), K wal-anfusi wath-thamarat (kehilangan jiwa dan kekurangan hasil buah-buahan), M wa basysyiris-sabirin (berikanlah berita gembira kepada orang yang sabar).
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (f)Nyatakan dua intisari surah al-Baqarah, ayat 155–156.ڽاتاكن دوا اينتيساري سورة البقرة، اية 155–156.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (g)Kebun durian keluarga Danish musnah akibat kemarau yang panjang. Ayahnya kelihatan sangat sedih. Berdasarkan ayat 155–156, huraikan dua tindakan yang patut dilakukan oleh keluarga Danish.كبون دورين كلوارڬ دانيش موسنه عاقبة كمارو يڠ ڤنجڠ. ايهڽ كليهاتن ساڠت سديه. برداسركن اية 155–156، هورايكن دوا تيندقن يڠ ڤاتوت دلاكوكن اوليه كلوارڬ دانيش.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Kekurangan hasil buah-buahan ialah salah satu ujian dalam ayat 155. Cara menghadapi musibah: buku teks ms. 39.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 5, standard 1.8.1, 1.8.2, 1.8.4
Buku teks ms. 37
22

Soalan 22

Rajah 2 menunjukkan firman Allah SWT dan sepotong hadis riwayat al-Bukhari.
Maksud ayat: Dan dirikanlah kamu akan solat ... (Surah al-Baqarah, 2: ayat 43)رجه 2 منونجوقكن فرمان الله ﷻ دان سڤوتوڠ حديث رواية البخاري.
مقصود اية: دان ديريكنله كامو اكن صلاة ... (سورة البقرة، 2: اية 43)
Firman Allah SWT, surah al-Baqarah ayat 43
Rajah 2 (firman Allah SWT)رجه 2 (فرمان الله ﷻ)
Hadis riwayat al-Bukhari daripada Malik RA tentang solat
Rajah 2 (hadis)رجه 2 (حديث)
[1 markah] (a)Tandakan Betul atau Salah bagi setiap pernyataan.
Hadis dalam Rajah 2 diriwayatkan oleh Imam al-Bukhari.تنداكن بتول اتاو ساله باڬي ستياڤ ڤرڽاتاءن.
حديث دالم رجه 2 دريوايتكن اوليه امام البخاري.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Hadis ini diriwayatkan oleh al-Bukhari, seperti yang tertulis di hujung hadis (buku teks ms. 52).
[1 markah] (b)Hadis ialah sumber hukum Islam yang pertama.حديث اياله سومبر حكوم إسلام يڠ ڤرتام.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Hadis ialah sumber rujukan kedua selepas al-Quran. Empat sumber hukum: al-Quran, hadis, ijmak dan qias (buku teks ms. 50).
[1 markah] (c)Makna dan lafaz hadis dalam Rajah 2 datang daripada Rasulullah SAW.معنا دان لفظ حديث دالم رجه 2 داتڠ درڤد رسول الله ﷺ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Hadis ini ialah sabda Rasulullah SAW sendiri (hadis nabawi): makna dan lafaznya daripada Rasulullah SAW (buku teks ms. 54).
[1 markah] (d)Peranan hadis dalam Rajah 2 terhadap ayat al-Quran itu ialahڤرانن حديث دالم رجه 2 ترهادڤ اية القرءان ايت اياله
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Memperincikan isi kandungan al-Quran
Al-Quran menyuruh mendirikan solat; hadis menerangkan cara melaksanakan solat, iaitu mengikut cara Rasulullah SAW solat (buku teks ms. 52).
[1 markah] (e)Hadis dalam Rajah 2 ialah hadis berbentukحديث دالم رجه 2 اياله حديث بربنتوق
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
percakapan
Hadis ini menyebut "Rasulullah SAW bersabda", iaitu sesuatu yang diucapkan oleh Nabi SAW (buku teks ms. 53).
[1 markah] (f)Lengkapkan maksud hadis dalam Rajah 2.
"... Solatlah kamu sebagaimana kamu ______ aku solat ..."لڠكڤكن مقصود حديث دالم رجه 2.
"... صلاةله كامو سباڬايمان كامو ______ اكو صلاة ..."
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (g)Nyatakan dua pengajaran yang boleh diambil daripada Rajah 2.ڽاتاكن دوا ڤڠاجرن يڠ بوليه دأمبيل درڤد رجه 2.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (h)Rakan anda, Irfan, berkata, "Al-Quran hanya menyuruh kita mendirikan solat. Jadi, saya boleh solat mengikut cara saya sendiri." Jelaskan mengapa pendapat Irfan salah.راكن اندا، عرفان، بركات، "القرءان هاڽ مڽوروه كيت منديريكن صلاة. جادي، ساي بوليه صلاة مڠيكوت چارا ساي سنديري." جلسكن مڠاڤ ڤنداڤت عرفان ساله.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Buku teks ms. 50 dan 52: al-Quran dan hadis saling diperlukan; sesiapa yang mengabaikan satu daripadanya akan sesat.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 6, standard 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4
Buku teks ms. 52

Bahagian Cبهاڬين C

20 markah
Akidah. Jawab soalan ini.عقيدة. جواب سوءالن اين.
23

Soalan 23

Jawab soalan berikut tentang Islam agama fitrah dan akidah Islam.جواب سوءالن بريكوت تنتڠ إسلام اڬام فطره دان عقيدة إسلام.
[1 markah] (a)Tandakan Betul atau Salah bagi setiap pernyataan.
Akidah dari segi bahasa bermaksud ikatan atau simpulan.تنداكن بتول اتاو ساله باڬي ستياڤ ڤرڽاتاءن.
عقيدة دري سڬي بهاس برمقصود ايكتن اتاو سيمڤولن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Buku teks ms. 76: akidah dari segi bahasa ialah ikatan atau simpulan.
[1 markah] (b)Dalil naqli ialah bukti yang difikirkan dengan akal.دليل نقلي اياله بوقتي يڠ دفيكيركن دڠن عقل.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Dalil naqli ialah bukti daripada al-Quran dan hadis. Bukti yang difikirkan dengan akal ialah dalil aqli (buku teks ms. 71–73).
[1 markah] (c)Umat Islam di Malaysia mengamalkan prinsip akidah ahl al-Sunnah wa al-Jama'ah.اومت إسلام د مليسيا مڠعملكن ڤرينسيڤ عقيدة اهل السنة والجماعة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Kunci Ilmu, buku teks ms. 80.
[1 markah] (d)Allah SWT melarang riba untuk menjaga akal.الله ﷻ ملارڠ رباء اونتوق منجاڬ عقل.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Riba dilarang untuk menghindarkan penindasan. Larangan minum arak pula untuk menjaga akal (buku teks ms. 71).
[1 markah] (e)Padankan setiap larangan Allah SWT dengan jalan keluar yang dibenarkan.
Berzinaڤادنكن ستياڤ لارڠن الله ﷻ دڠن جالن كلوار يڠ دبنركن.
برزنا
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Perkahwinan
Zina dilarang untuk menjaga nasab keturunan; jalan keluarnya perkahwinan (buku teks ms. 71).
[1 markah] (f)Minum arakمينوم ارق
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Minuman lain yang halal lagi berkhasiat seperti jus
Arak dilarang untuk menjaga akal; dibenarkan minum pelbagai minuman lain yang halal lagi berkhasiat seperti jus (buku teks ms. 71).
[1 markah] (g)Judi, rasuah dan mencuriجودي، رسواه دان منچوري
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Zakat, sedekah, hadiah, wakaf dan infak
Allah SWT mewajibkan zakat serta menggalakkan sedekah, hadiah, wakaf dan infak untuk membantu orang yang memerlukannya (buku teks ms. 71).
[1 markah] (h)Kelaskan setiap amalan berikut sebagai akidah yang benar atau akidah yang salah.
Mak Som meletakkan pulut kuning di tebing sungai untuk "penunggu" sungai supaya cucunya tidak diganggu.كلسكن ستياڤ عملن بريكوت سباڬاي عقيدة يڠ بنر اتاو عقيدة يڠ ساله.
مق سوم ملتقكن ڤولوت كونيڠ د تبيڠ سوڠاي اونتوق "ڤنوڠڬو" سوڠاي سوڤايا چوچوڽ تيدق دڬڠڬو.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Akidah yang salah
Amalan dan adat yang bertentangan dengan akidah Islam serta mensyirikkan Allah SWT ialah ciri akidah yang salah (buku teks ms. 78).
[1 markah] (i)Encik Rizal mendapatkan rawatan di hospital dan berdoa kerana yakin hanya Allah SWT yang menyembuhkan penyakit.اينچيق ريزال منداڤتكن راوتن د هوسڤيتل دان بردعاء كران يقين هاڽ الله ﷻ يڠ مڽمبوهكن ڤڽاكيت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Akidah yang benar
Percaya terhadap kekuasaan Allah SWT dan mentauhidkan-Nya ialah ciri akidah yang benar (buku teks ms. 78). Berubat ialah ikhtiar yang dibenarkan.
[1 markah] (j)Suraya percaya bahawa nombor 13 membawa nasib malang.سورايا ڤرچاي بهاوا نومبور 13 ممباوا نصيب مالڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Akidah yang salah
Kepercayaan khurafat bertentangan dengan al-Quran dan al-Sunnah, ciri akidah yang salah. Akidah yang benar menjadi benteng daripada perkara khurafat dan syirik (buku teks ms. 78–79).
[2 markah] (k)Nyatakan maksud akidah dari segi istilah.ڽاتاكن مقصود عقيدة دري سڬي ايستيله.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Buku teks ms. 76.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (l)Nyatakan dua bukti bahawa manusia memerlukan agama.ڽاتاكن دوا بوقتي بهاوا ماءنسي ممرلوكن اڬام.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Buku teks ms. 70.
Tandakan setiap isi yang betul.
[4 markah] (m)Huraikan dua hujah bahawa Islam ialah agama yang benar.هورايكن دوا حجه بهاوا إسلام اياله اڬام يڠ بنر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 4 isi
Buku teks ms. 79. Setiap hujah: 1 markah nama hujah + 1 markah huraian.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (n)Rajah 3 menunjukkan surah Ali 'Imran, ayat 85.
Maksud ayat: Dan sesiapa yang mencari agama selain agama Islam maka tidak akan diterima daripadanya, dan ia pada hari akhirat kelak daripada orang yang rugi.
Rakan anda berkata, "Semua agama sama sahaja. Kita bebas memilih mana-mana agama." Berdasarkan Rajah 3, jelaskan mengapa pendapat rakan anda salah.رجه 3 منونجوقكن سورة آل عمران، اية 85.
مقصود اية: دان سسياڤ يڠ منچاري اڬام سلاءين اڬام إسلام مك تيدق اكن دتريما درڤداڽ، دان اي ڤد هاري اخيرة كلق درڤد اورڠ يڠ روڬي.
راكن اندا بركات، "سموا اڬام سام سهاج. كيت بيبس مميليه مان٢ اڬام." برداسركن رجه 3، جلسكن مڠاڤ ڤنداڤت راكن اندا ساله.
Surah Ali 'Imran, ayat 85, seperti dalam buku teks
Rajah 3رجه 3
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Buku teks ms. 72.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, Topik 8, standard 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.2.1, 3.2.3, 3.2.6
Buku teks ms. 70

Bahagian Dبهاڬين D

20 markah
Fikah. Jawab soalan ini.فقه. جواب سوءالن اين.
24

Soalan 24

Jawab soalan berikut tentang solat.جواب سوءالن بريكوت تنتڠ صلاة.
[1 markah] (a)Tentukan sama ada solat dalam setiap situasi berikut batal atau tidak batal.
Ketika tahiyat akhir, Haziq terbuang angin sebelum memberi salam yang pertama.تنتوكن سام اد صلاة دالم ستياڤ سيتواسي بريكوت بطل اتاو تيدق بطل.
كتيك تحية اخير، حازق تربواڠ اڠين سبلوم ممبري سلام يڠ ڤرتام.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Batal
Berhadas sebelum salam yang pertama membatalkan solat (buku teks ms. 132).
[1 markah] (b)Aina terlupa duduk dan membaca tahiyat awal ketika solat Zuhur.عاينا ترلوڤا دودوق دان ممباچ تحية اول كتيك صلاة ظهر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak batal
Duduk dan membaca tahiyat awal ialah sunat ab'ad. Jika ditinggalkan, solat tidak batal tetapi sunat diganti dengan sujud sahwi sebelum memberi salam (buku teks ms. 134).
[1 markah] (c)Syafiq berpaling dada ke belakang kerana terkejut mendengar bunyi yang kuat.شفيق برڤاليڠ دادا ك بلاكڠ كران تركجوت مندڠر بوڽي يڠ كوات.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Batal
Berpaling dada daripada arah kiblat membatalkan solat (buku teks ms. 132).
[1 markah] (d)Lina menggaru tangannya sekali ketika berdiri membaca surah al-Fatihah.لينا مڠڬارو تاڠنڽ سكالي كتيك برديري ممباچ سورة الفاتحة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak batal
Solat batal jika anggota besar bergerak sebanyak tiga kali berturut-turut (buku teks ms. 132). Sekali sahaja tidak membatalkan solat.
[1 markah] (e)Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
Tujuh anggota sujud ialah dahi, dua tapak tangan, dua ______ dan dua hujung jari kedua-dua kaki.ايسي تمڤت كوسوڠ دڠن جواڤن يڠ بتول.
توجوه اڠڬوتا سجود اياله داهي، دوا تاڤق تاڠن، دوا ______ دان دوا هوجوڠ جاري كدوا٢ كاكي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (f)Maksud bacaan ketika sujud sahwi: Maha Suci Allah SWT yang tidak ______ dan tidak lupa.مقصود باچاءن كتيك سجود سهوي: مها سوچي الله ﷻ يڠ تيدق ______ دان تيدق لوڤا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (g)Padankan setiap langkah dengan cara mendapatkan khusyuk yang betul.
Mata melihat tempat sujud ketika berdiri.ڤادنكن ستياڤ لڠكه دڠن چارا منداڤتكن خشوع يڠ بتول.
مات مليهت تمڤت سجود كتيك برديري.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Peranan anggota ketika solat
Buku teks ms. 139: peranan anggota ketika solat ialah mata melihat tempat sujud ketika berdiri dan tidak berpaling, menjeling atau melakukan pergerakan yang bukan daripada perbuatan solat.
[1 markah] (h)Menganggap solat yang ditunaikan sebagai solat yang terakhir.مڠڠڬڤ صلاة يڠ دتونايكن سباڬاي صلاة يڠ تراخير.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Peranan hati ketika solat
Buku teks ms. 139: peranan hati termasuk menganggap solat yang ditunaikan sebagai solat yang terakhir.
[2 markah] (i)Nyatakan dua syarat wajib solat.ڽاتاكن دوا شرط واجب صلاة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Buku teks ms. 132.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (j)Bezakan sunat ab'ad dengan sunat hai'ah.بيذاكن سنة ابعاض دڠن سنة هيئات.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Buku teks ms. 134.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (k)Berikan satu contoh sunat ab'ad dan satu contoh sunat hai'ah.بريكن ساتو چونتوه سنة ابعاض دان ساتو چونتوه سنة هيئات.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Buku teks ms. 134.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (l)Jelaskan dua kelebihan pergerakan rukuk, iktidal dan tamakninah dari sudut kesihatan.جلسكن دوا كلبيهن ڤرڬرقن ركوع، اعتدال دان طمأنينة دري سودوت كصيحتن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Buku teks ms. 136.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (m)Aqil sering menunaikan solat di hadapan televisyen yang terpasang. Dia juga solat dengan cepat kerana mahu segera bermain permainan dalam talian.
Nyatakan dua penghalang khusyuk dalam situasi Aqil.عاقل سريڠ منونايكن صلاة د هادڤن تيليۏيشن يڠ ترڤاسڠ. دي جوڬ صلاة دڠن چڤت كران ماهو سڬرا برماءين ڤرماءينن دالم تالين.
ڽاتاكن دوا ڤڠهالڠ خشوع دالم سيتواسي عاقل.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Penghalang khusyuk: buku teks ms. 138.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (n)Cadangkan dua cara untuk Aqil mendapatkan khusyuk dalam solat.چادڠكن دوا چارا اونتوق عاقل منداڤتكن خشوع دالم صلاة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Cara mendapatkan khusyuk: buku teks ms. 139.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, Topik 13, standard 4.7.4, 4.7.7, 4.7.8, 4.7.10, 4.7.13, 4.7.14
Buku teks ms. 132

Bahagian Eبهاڬين E

20 markah
Sirah dan Tamadun Islam. Jawab soalan ini.سيرة دان تمدن إسلام. جواب سوءالن اين.
25

Soalan 25

Jawab soalan berikut tentang riwayat hidup Nabi Muhammad SAW.جواب سوءالن بريكوت تنتڠ روايت هيدوڤ نبي محمد ﷺ.
[1 markah] (a)Pilih tokoh yang betul bagi setiap pernyataan.
Nabi Muhammad SAW meminang Saidatina Khadijah RA melalui orang ini.ڤيليه توكوه يڠ بتول باڬي ستياڤ ڤرڽاتاءن.
نبي محمد ﷺ ممينڠ سيدتنا خديجة رضي الله عنها ملالوءي اورڠ اين.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Amru bin Asad
Nabi SAW meminang Saidatina Khadijah RA melalui bapa saudaranya, Amru bin Asad (buku teks ms. 144).
[1 markah] (b)Orang yang mencadangkan supaya keputusan diserahkan kepada orang pertama yang masuk melalui pintu Bani Syaibah.اورڠ يڠ منچادڠكن سوڤايا كڤوتوسن دسرهكن كڤد اورڠ ڤرتام يڠ ماسوق ملالوءي ڤينتو بني شيبة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Abu Umayyah al-Makhzumi
Peristiwa peletakan Hajar al-Aswad (buku teks ms. 145).
[1 markah] (c)Kawan rapat Saidatina Khadijah RA yang menyampaikan hasratnya untuk berkahwin dengan Nabi Muhammad SAW.كاون راڤت سيدتنا خديجة رضي الله عنها يڠ مڽمڤايكن حسرتڽ اونتوق بركهوين دڠن نبي محمد ﷺ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Nafisah binti Munabbih
Buku teks ms. 144.
[1 markah] (d)Tandakan Betul atau Salah bagi setiap pernyataan.
Nabi Muhammad SAW menjadi imam solat kepada para nabi di Masjidil Aqsa.تنداكن بتول اتاو ساله باڬي ستياڤ ڤرڽاتاءن.
نبي محمد ﷺ منجادي امام صلاة كڤد ڤارا نبي د مسجد الأقصى.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Urutan peristiwa Israk dan Mikraj (buku teks ms. 147).
[1 markah] (e)Mikraj ialah perjalanan pada waktu malam dari Masjidil Haram ke Masjidil Aqsa.معراج اياله ڤرجالنن ڤد وقتو مالم دري مسجد الحرام ك مسجد الأقصى.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Perjalanan malam dari Masjidil Haram ke Masjidil Aqsa ialah Israk. Mikraj ialah naik merentasi tujuh lapisan langit hingga ke Sidratul Muntaha (buku teks ms. 147).
[1 markah] (f)Masjid pertama yang dibina oleh Nabi Muhammad SAW ialah Masjid Nabawi.مسجد ڤرتام يڠ دبينا اوليه نبي محمد ﷺ اياله مسجد نبوي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Dalam perjalanan hijrah, baginda singgah di Quba' dan membina masjid yang pertama di sana (buku teks ms. 148).
[1 markah] (g)Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
Nabi Muhammad SAW berhijrah ke Madinah bersama sahabat baginda, Saidina ______.ايسي تمڤت كوسوڠ دڠن جواڤن يڠ بتول.
نبي محمد ﷺ برهجره ك مدينة برسام صحابت بڬيندا، سيدنا ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (h)Nabi Muhammad SAW berhijrah ke Madinah ketika berumur ______ tahun.نبي محمد ﷺ برهجره ك مدينة كتيك برعمور ______ تاهون.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[3 markah] (i)Nyatakan tiga langkah yang diambil oleh Nabi Muhammad SAW di Madinah untuk membentuk negara Islam.ڽاتاكن تيڬ لڠكه يڠ دأمبيل اوليه نبي محمد ﷺ د مدينة اونتوق ممبنتوق نڬارا إسلام.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Buku teks ms. 148.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (j)Rajah 4 menunjukkan sepotong hadis muttafaq 'alaih.
Maksud hadis: Jabir bin Abdullah RA meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW bersabda: Apabila orang Quraisy mendustakanku, aku berdiri di Hijr Ismail lalu Allah SWT memperlihatkan kepadaku Baitulmaqdis. Lantas aku menceritakan kepada mereka sifat-sifat Baitulmaqdis sambil melihat kepadanya.
Berdasarkan Rajah 4, jelaskan bagaimana Allah SWT membantu Nabi Muhammad SAW ketika baginda didustakan oleh orang Quraisy.رجه 4 منونجوقكن سڤوتوڠ حديث متفق عليه.
مقصود حديث: جابر بن عبدالله رضي الله عنه مريوايتكن بهاوا رسول الله ﷺ برسبدا: اڤابيلا اورڠ قريش مندوستاكنكو، اكو برديري د حجر إسماعيل لالو الله ﷻ ممڤرليهتكن كڤداكو بيت المقدس. لنتس اكو منچريتاكن كڤد مريك صيفت٢ بيت المقدس سمبيل مليهت كڤداڽ.
برداسركن رجه 4، جلسكن باڬايمان الله ﷻ ممبنتو نبي محمد ﷺ كتيك بڬيندا ددوستاكن اوليه اورڠ قريش.
Hadis Jabir bin Abdullah RA tentang Baitulmaqdis, seperti dalam buku teks
Rajah 4رجه 4
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Buku teks ms. 147: iktibar, Nabi SAW mendapat pertolongan Allah SWT ketika menyampaikan kebenaran.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (k)Huraikan dua iktibar daripada peristiwa Israk dan Mikraj.هورايكن دوا اعتبار درڤد ڤريستيوا اسراء دان معراج.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Buku teks ms. 147.
Tandakan setiap isi yang betul.
[3 markah] (l)Sempena sambutan Maulidur Rasul, Kelab Pendidikan Islam sekolah anda menganjurkan kempen "Cintai Rasulullah SAW". Cadangkan tiga cara murid dapat membuktikan cinta kepada Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian.سمڤنا سمبوتن مولد الرسول، كلب ڤنديديقن إسلام سكوله اندا مڠانجوركن كيمڤين "چينتاءي رسول الله ﷺ". چادڠكن تيڬ چارا موريد داڤت ممبوقتيكن چينتا كڤد نبي محمد ﷺ دالم كهيدوڤن سهارين.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tanda cinta kepada Nabi SAW: buku teks ms. 149–150.
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (m)Firdaus dilantik menjadi bendahari Kelab Pendidikan Islam. Berdasarkan peristiwa Nabi Muhammad SAW berdagang ke Syam, jelaskan dua sifat baginda yang patut dicontohi oleh Firdaus.فردوس دلنتيق منجادي بندهاري كلب ڤنديديقن إسلام. برداسركن ڤريستيوا نبي محمد ﷺ برداڬڠ ك شام، جلسكن دوا صيفت بڬيندا يڠ ڤاتوت دچونتوهي اوليه فردوس.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Iktibar berdagang ke Syam (buku teks ms. 144): menunaikan amanah, mendapat kepercayaan masyarakat, mempunyai kerjaya, menjalankan kerja dengan mahir dan bijaksana. Baginda berniaga dengan penuh jujur dan amanah.
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, Topik 14, standard 5.1.2, 5.1.3, 5.1.4, 5.1.5, 5.1.6
Buku teks ms. 144
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
TopikMengingatMemahamiMengaplikasiMenganalisisMenilaiMenciptaItemmarkah
1. Al-Quran: Mukmin yang Bertakwa; Memohon Kebahagiaan Hakiki–1 (1)––––11
2. Al-Quran: Maha Suci Allah; Allah SWT Penguasa Mutlak––1 (1)–––11
3. Al-Quran: Indahnya Tajwid1 (1)–1 (1)–––22
4. Al-Quran: Segala Puji bagi Allah; Iblis dan Syaitan yang Derhaka––1 (1)–––11
5. Al-Quran: Sabar Menghadapi Dugaan; Makanan Halal lagi Baik––1 (10)1 (1)––211
6. Hadis: Hadis Sumber Hukum1 (1)1 (10)––––211
7. Hadis: Ikhlas dalam Kehidupan; Jihad dalam Islam––1 (1)–––11
8. Akidah: Islam Agama Fitrah; Akidah Islam–2 (21)––––221
9. Akidah: Beriman kepada Allah; Al-Khaliq dan al-Musawwir1 (1)–––––11
10. Fikah: Konsep Ibadah dan Jenis Hukum; Bersuci Asas Kebersihan1 (1)–––––11
11. Fikah: Suci daripada Najis; Istinjak suatu Tuntutan––1 (1)–––11
12. Fikah: Wuduk dan Mandi Wajib–1 (1)1 (1)–––22
13. Fikah: Solat Mercu Kecemerlangan1 (1)––1 (20)––221
14. Sirah: Riwayat Hidup Nabi Muhammad SAW1 (1)–1 (20)–––221
15. Sirah: Era Masyarakat Jahiliah; Khulafa al-Rasyidin1 (1)–––––11
16. Akhlak: Akhlak Teras Hidup; Amanah Tonggak Kecemerlangan–1 (1)1 (1)–––22
17. Akhlak: Ilmu Cahaya Kehidupan; Maruah Diri Cermin Peribadi–––1 (1)––11
Jumlah7 (7)6 (34)9 (37)3 (22)0 (0)0 (0)25100
Setiap petak menunjukkan item (markah).