Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM

Pendidikan Muzik Tingkatan 2

Ujian Akhir Sesi Akademik (format rumah)

Pendidikan Muzik

Tingkatan 2, 1 jam, 40 marksmarkah

NameNama

ClassKelas

DateTarikh

marksmarkah: / 40

InstructionsArahan

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
Jawab semua soalan.
Bahagian A: pilih satu jawapan yang betul.
Bahagian B: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A

20 marksmarkah

Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang betul.

QuestionSoalan 1

Dalam nyanyian, huruf vokal i disebut dengan bunyi

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Huruf vokal a = AH, e = AE, i = EE, o = OH dan u = OO (ms. 6).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 1.1.2 (ii)

TextbookBuku teks p.ms. 6

QuestionSoalan 2

Gitar tergolong dalam kumpulan alat muzik

kordofon
membranofon
idiofon
aerofon

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Gitar ialah alat muzik bertali yang tergolong dalam kumpulan kordofon (ms. 7).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 2.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 7

QuestionSoalan 3

Satu krocet bertitik diikuti oleh satu kuaver. Berapakah jumlah nilainya?

1 1/2 detik
2 detik
2 1/2 detik
3 detik

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Dikira: krocet bertitik = 1 + 1/2 = 1 1/2 detik; kuaver = 1/2 detik. Jumlah = 1 1/2 + 1/2 = 2 detik (ms. 16 dan 18).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 1, standard 3.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 18

QuestionSoalan 4

Antara berikut, yang manakah cara persembahan muzik jaz?

Kumpulan kompang
Koir
Dikir barat
Big Band

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Cara persembahan muzik jaz ialah Big Band, kuartet dan trio (ms. 13).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 13

QuestionSoalan 5

dada
kepala
pertengahan
dada dan pertengahan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Register kepala (head) ringan dan nyaring; register dada (chest) berat dan garau; register pertengahan (middle) ialah peralihan antara keduanya (ms. 24).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 24

QuestionSoalan 6

Dalam nada A minor, kord V ialah

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kord primer A minor ialah Am (i), Dm (iv) dan E (V) (Jadual 2.1, ms. 28).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 2.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 28

QuestionSoalan 7

Slur ialah arahan persembahan bagi

dua pic berbeza yang dimainkan bersambung dan licin
dua not yang sama pic dimainkan sekali sahaja
bahagian yang perlu dimainkan lebih kuat
tanda tamatnya sesebuah lagu

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Slur menyambungkan not yang berbeza pic secara licin. Dua not yang sama pic dimainkan sekali ialah tie; tekanan ialah accent; tamat ialah fine (ms. 34).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 3.1.5

TextbookBuku teks p.ms. 34

QuestionSoalan 8

Garisan keempat pada baluk klef bes mewakili pic

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Klef bes dikenali sebagai klef F kerana dua titiknya mengapit garisan keempat, iaitu pic F. Garis klef bes dari bawah ialah G B D F A (ms. 49).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 3, standard 3.1.6

TextbookBuku teks p.ms. 49

QuestionSoalan 9

Rajah 1 menunjukkan satu not pada baluk klef bes. Apakah nama not itu?

Satu not krocet pada ruang kedua baluk klef bes — Rajah 1

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ruang klef bes dari bawah ialah A C E G. Not pada ruang kedua ialah C (ms. 49).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 3, standard 3.1.6

TextbookBuku teks p.ms. 49

QuestionSoalan 10

Muzik blues berkembang daripada muzik tradisi orang

Eropah
Afrika
Arab
India

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Muzik blues berkembang daripada muzik tradisi orang Afrika seperti lagu bekerja, lagu rakyat dan lagu kerohanian (ms. 46).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 46

QuestionSoalan 11

Dalam kanon, Melodi Pemimpin juga dikenali sebagai

comes
riposte
dux
follower

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Melodi Pemimpin juga disebut leader, dux atau proposta. Melodi Pengikut juga disebut follower, comes atau riposte (ms. 60).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 60

QuestionSoalan 12

Dalam skor strumming, tanda X bermaksud

strum ke bawah
strum ke atas
tali dimainkan terbuka
tali tidak dipetik

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

X bermaksud tali tidak dipetik dan 0 bermaksud tali terbuka. Strum ke bawah ditunjukkan dengan kurungan segi empat terbuka ke bawah dan strum ke atas dengan V (petunjuk ms. 28; simbol strum ms. 64).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 2.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 28

QuestionSoalan 13

Skel yang relatif kepada skel A minor ialah skel

C Major
G Major
D Major
E minor

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Skel A minor relatif kepada skel C Major kerana kedua-duanya tiada tanda kromat. Skel E minor relatif kepada G Major (ms. 69).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 3.1.7

TextbookBuku teks p.ms. 69

QuestionSoalan 14

Dalam meter 3/4, setiap detik dipetik dengan dua kuaver (1 & 2 & 3 &). Berapakah bilangan strum dalam satu bar?

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Dikira: satu bar 3/4 = 3 detik; setiap detik dua kuaver; 3 x 2 = 6 strum. Kaedah yang sama dengan kiraan 1 & 2 & 3 & 4 & dalam meter 4/4 (ms. 65).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 4, standard 2.1.4

TextbookBuku teks p.ms. 65

QuestionSoalan 15

Simbol dinamik mf bermaksud

sangat lembut
lembut
sederhana lembut
sederhana kuat

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

mf = mezzo forte = sederhana kuat. mp ialah sederhana lembut, p lembut dan pp sangat lembut (Jadual 5.1, ms. 78).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 78

QuestionSoalan 16

Kord primer dalam nada D Major ialah

D, G dan A
D, Em dan F#m
D, G dan C
Em, G dan Bm

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Jadual 5.2 (ms. 82): I = D, IV = G dan V = A.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 2.1.5

TextbookBuku teks p.ms. 82

QuestionSoalan 17

Dalam muzik hip hop, DJ menggerakkan piring hitam ke hadapan dan ke belakang di bawah jarum. Kemahiran itu dipanggil

MCing
scratching
B-boying
grafiti

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Scratching ialah kemahiran DJ menggerakkan piring hitam ke hadapan dan ke belakang (ms. 88). MCing ialah rap, B-boying ialah break dance dan grafiti ialah lukisan.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 5, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 88

QuestionSoalan 18

Perkataan RAP ialah singkatan bagi

Rhythm and poetry
Rhythm and percussion
Rap and pitch
Rhyme and poem

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

RAP ialah singkatan bagi rhythm and poetry (ms. 87).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 87

QuestionSoalan 19

Antara berikut, yang manakah julat bpm bagi tempo Allegro?

66 hingga 75
76 hingga 89
90 hingga 104
128 hingga 167

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Julat bpm (ms. 98): Adagio 66 hingga 75, Andante 76 hingga 89, Moderato 90 hingga 104, Allegro 128 hingga 167.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 98

QuestionSoalan 20

Tali gitar jenis nylon biasanya digunakan untuk teknik

strumming
finger-style
kanon
rap

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Info Muzik (ms. 104): tali besi (steel) biasanya digunakan untuk strumming; tali nylon digunakan untuk finger-style.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 6, standard 2.1.6

TextbookBuku teks p.ms. 104

Bahagian B

20 marksmarkah

Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

QuestionSoalan 21

Rajah 2 menunjukkan empat bar corak irama dalam meter 3/4. Satu bar tidak lengkap.

Empat bar corak irama dalam meter 3/4: bar 1 minim dan krocet; bar 2 krocet bertitik dan sepasang kuaver berpalang; bar 3 krocet, tanda rehat krocet dan krocet; bar 4 tiga krocet — Rajah 2

[1 markmarkah] (a)Berapakah nilai krocet bertitik dalam bar 2?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

1 1/2 detik (1 + 1/2; titik menambah separuh nilai asal, ms. 18)

1 1/2 detik1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Berapakah nilai sepasang kuaver berpalang dalam bar 2?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

1 detik (1/2 + 1/2; setiap kuaver bernilai 1/2 detik, ms. 16)

1 detik1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Berapakah detik dalam satu bar meter 3/4?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

3 detik (ms. 33)

3 detik1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Nyatakan bar yang tidak lengkap.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bar 2: 1 1/2 + 1 = 2 1/2 detik, kurang 1/2 detik daripada 3 detik (dikira).

Bar 21

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (e)Nyatakan satu not atau tanda rehat yang boleh ditambah supaya bar itu lengkap.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kuaver atau tanda rehat kuaver (1/2 detik), kerana 2 1/2 + 1/2 = 3 detik (dikira).

Kuaver atau tanda rehat kuaver (1/2 detik)1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 3.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 33

QuestionSoalan 22

Rajah 3 menunjukkan empat not P, Q, R dan S pada baluk klef bes. Garis klef bes dari bawah ialah G, B, D, F dan A; ruangnya ialah A, C, E dan G.

Baluk klef bes dengan empat not krocet berlabel P (garisan ketiga), Q (ruang pertama), R (ruang keempat) dan S (garisan leger di atas baluk) — Rajah 3

[1 markmarkah] (a)Namakan not P.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

D (garisan ketiga)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Namakan not Q.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

A (ruang pertama)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Namakan not R.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

G (ruang keempat)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Namakan not S pada garisan leger di atas baluk.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

C (garisan leger di atas baluk; ruang di atas garisan kelima ialah B, kemudian garisan leger C)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (e)Mengapakah klef bes juga dikenali sebagai klef F?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kerana dua titik klef bes mengapit garisan keempat yang mewakili pic F (ms. 49).

Dua titik klef bes mengapit garisan keempat, iaitu pic F [1 mark]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 3, standard 3.1.6

TextbookBuku teks p.ms. 49

QuestionSoalan 23

Rajah 4 menunjukkan satu skel menaik satu oktaf dalam klef trebel. Tanda nada mempunyai satu kres (F#) dan not ketujuh ditulis dengan tanda kres.

Skel menaik dari E hingga E atas dalam klef trebel; tanda nada satu kres pada F; not ketujuh D mempunyai tanda kres — Rajah 4

[1 markmarkah] (a)Namakan skel itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

E minor harmonik (E, F#, G, A, B, C, D#, E; ms. 70)

E minor harmonik1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Not ketujuh dalam E minor natural ialah D. Nyatakan apa yang dilakukan kepada not itu untuk menjadikan skel ini harmonik.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Not ketujuh dinaikkan satu semiton, D menjadi D# (ms. 70).

Dinaikkan satu semiton (D menjadi D#) [1 mark]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Skel Major yang manakah relatif kepada skel ini?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

G Major (kedua-duanya mempunyai satu tanda kromat, F#; ms. 69)

G Major1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (d)Nyatakan nama kord IV dan kord V dalam nada G Major.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kord IV = C Major; kord V = D Major (G Major: I = G, IV = C, V = D; ms. 71).

Kord IV = C Major [1 mark]1
Kord V = D Major [1 mark]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 4, standard 3.1.7

TextbookBuku teks p.ms. 70

QuestionSoalan 24

Soalan ini berkaitan Unit 5 dan Unit 6.

[1 markmarkah] (a)Susun simbol dinamik ff, p dan mf daripada yang paling lembut kepada yang paling kuat.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

p (lembut), mf (sederhana kuat), ff (sangat kuat); Jadual 5.1, ms. 78

p, mf, ff1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Di manakah dan pada dekad manakah muzik hip hop mula dikesan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Di Bronx, Amerika Syarikat, pada tahun 1970-an (ms. 86)

Bronx, Amerika Syarikat, tahun 1970-an1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Namakan tempo bagi krocet = 70 menggunakan julat bpm dalam buku teks.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Adagio (66 hingga 75 bpm; ms. 98)

Adagio1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Dalam meter 3/4, corak strumming bagi satu bar ialah 1 & 2 & 3, dengan satu strum bagi setiap hitungan dan setiap &. Berapakah bilangan strum dalam bar itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

5 strum (1, &, 2, &, 3; dikira daripada hitungan, ms. 111)

5 strum1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (e)Namakan tiga suara dalam kanon Berusaha Mencapai Cita-cita.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Melodi Pemimpin, Melodi Pengikut dan Iringan Bes (ms. 100)

Melodi Pemimpin, Melodi Pengikut dan Iringan Bes [1 mark, ketiga-tiganya betul]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 78

Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

Unit	RememberingMengingat	UnderstandingMemahami	ApplyingMengaplikasi	AnalysingMenganalisis	EvaluatingMenilai	CreatingMencipta	Item	marksmarkah
1. Menuju Impian	3 (3)	1 (2)	1 (1)	–	–	–	5	6
2. Menjana Harapan	2 (2)	3 (5)	–	–	–	–	5	7
3. Transformasi Minda	1 (1)	1 (1)	2 (6)	–	–	–	4	8
4. Anjakan Nada	–	2 (2)	1 (1)	1 (5)	–	–	4	8
5. Tercipta Irama	4 (5)	1 (1)	–	–	–	–	5	6
6. Mencapai Kejayaan	2 (4)	1 (1)	–	–	–	–	3	5
TotalJumlah	12 (15)	9 (12)	4 (8)	1 (5)	0 (0)	0 (0)	26	40

Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).