Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM

Pendidikan Muzik Tingkatan 2

Ujian Akhir Sesi Akademik (format rumah)

Pendidikan Muzik

Tingkatan 2, 1 jam, 40 marksmarkah

NameNama

ClassKelas

DateTarikh

marksmarkah: / 40

InstructionsArahan

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
Jawab semua soalan.
Bahagian A: pilih satu jawapan yang betul.
Bahagian B: tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.

Bahagian A

20 marksmarkah

Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, A, B, C dan D. Pilih satu jawapan yang betul.

QuestionSoalan 1

Lagu Buktikan pada Dunia pada ms. 5 dinyanyikan dalam tempo

krocet = 90
krocet = 100
krocet = 80
krocet = 70

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Skor ms. 5 bertanda tempo krocet = 80. Lagu dan liriknya ialah ciptaan Rosman Adam dan Sabariah. Krocet = 100 dan krocet = 90 ialah tempo Latihan Pemanasan Suara 1 dan 2, bukan tempo lagu ini.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 1.1.2 (ii)

TextbookBuku teks p.ms. 5

QuestionSoalan 2

Dalam Jadual 1.1 (kord primer C Major), kord Em mempunyai nombor Roman

iii
ii
vi
vii°

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Jadual 1.1 (ms. 8): I = C, ii = Dm, iii = Em, IV = F, V = G, vi = Am, vii° = Bdim.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 1, standard 2.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 8

QuestionSoalan 3

Apabila muncul era muzik Swing, kumpulan Big Band mula bergantung pada

improvisasi sepenuhnya tanpa sebarang skor.
persembahan di jalanan dan kedai minuman sahaja.
nyanyian solo tanpa iringan alat muzik.
muzik yang telah digubah secara bertulis.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 14: pada era Swing, kumpulan Big Band mula bergantung pada muzik yang telah digubah secara bertulis, tetapi ciri improvisasi masih kekal dalam gubahan persembahan. Persembahan di jalanan dan kedai minuman ialah latar belakang awal muzik jaz (ms. 12).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 1, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 14

QuestionSoalan 4

Satu bar dalam meter 4/4 mengandungi krocet bertitik, kuaver, krocet dan kuaver. Tanda rehat yang manakah melengkapkan bar itu?

Tanda rehat krocet
Tanda rehat kuaver
Tanda rehat minim
Tanda rehat krocet bertitik

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Krocet bertitik 1 1/2 + kuaver 1/2 + krocet 1 + kuaver 1/2 = 3 1/2 detik (ms. 16 dan 18). Satu bar 4/4 ialah 4 detik, maka kurang 1/2 detik: tanda rehat kuaver. Tanda rehat krocet menjadikan bar 4 1/2 detik.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 1, standard 3.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 18

QuestionSoalan 5

Pada rajah kord E Major, jari 1 menekan

tali kelima pada fret kedua.
tali ketiga pada fret pertama.
tali keempat pada fret kedua.
tali keenam pada fret ketiga.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 28: jari 1 menekan tali ketiga pada fret pertama, jari 2 menekan tali kelima pada fret kedua dan jari 3 menekan tali keempat pada fret kedua.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 2.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 28

QuestionSoalan 6

Dalam meter 4/4, detik dalam satu bar dibahagikan kepada

1 detik kuat dan 1 detik lemah.
1 detik kuat dan 2 detik lemah.
2 detik kuat dan 2 detik lemah.
1 detik kuat dan 3 detik lemah.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 32: meter 4/4 mempunyai satu detik kuat dan tiga detik lemah secara berulang-ulang. Meter 2/4 ialah satu kuat dan satu lemah; meter 3/4 ialah satu kuat dan dua lemah.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 2, standard 3.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 32

QuestionSoalan 7

Dalam penjarian skel A minor harmonik, not G# ditekan oleh

jari 1
jari 2
jari 3
jari 4

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 29: not G# ditekan oleh jari 1. Not B dan E ditekan oleh jari 2, not C dan F oleh jari 3, manakala not A (pertama) dan D dimainkan pada tali terbuka.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 2.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 29

QuestionSoalan 8

Kumpulan yang mempopularkan muzik blues di Malaysia ialah

KRU
Too Phat
Blues Gang
Agathe Jazz Quartet

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Info Muzik ms. 47: Blues Gang ialah kumpulan yang menggabungkan irama muzik dunia genre blues dan rock sehingga menghasilkan muzik beridentitikan Malaysia. KRU dan Too Phat ialah kumpulan hip hop (ms. 88); Agathe Jazz Quartet ialah contoh kuartet jaz (ms. 13).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 47

QuestionSoalan 9

Dalam klef bes, empat not pada ruang baluk dari bawah ke atas ialah

A, C, E, G
G, B, D, F
F, A, C, E
E, G, B, D

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 49: not pada ruang baluk klef bes ialah A, C, E dan G. Not pada garis ialah G, B, D, F dan A. Garis leger bawah ialah E dan garis leger atas ialah C.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 3, standard 3.1.6

TextbookBuku teks p.ms. 49

QuestionSoalan 10

Muzik kanon menggunakan teknik contrapuntal, iaitu

semua suara menyanyi serentak dengan melodi yang sama.
melodi dinyanyikan tanpa sebarang iringan.
satu melodi dimainkan dengan kelajuan yang berubah-ubah.
baris melodi bergerak secara bersendirian tetapi masih dalam bentuk harmoni.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 60: kanon menggunakan teknik contrapuntal, iaitu baris melodi bergerak secara bersendirian antara satu sama lain tetapi masih dalam bentuk harmoni.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 1.1.1 (i)

TextbookBuku teks p.ms. 60

QuestionSoalan 11

Dalam skel A minor natural (A, B, C, D, E, F, G, A), jarak semiton terdapat antara

A dan B serta D dan E.
B dan C serta E dan F.
C dan D serta F dan G.
G dan A serta B dan C.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 69: skel minor natural mempunyai dua tempat berjarak semiton, iaitu antara not ke-2 dan ke-3 (B dan C) serta not ke-5 dan ke-6 (E dan F). Jarak yang lain ialah satu ton.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 4, standard 3.1.7

TextbookBuku teks p.ms. 69

QuestionSoalan 12

Antara pasangan not berikut dalam skel E minor harmonik menaik, yang manakah berjarak satu setengah ton?

D# dan E
B dan C
C dan D#
F# dan G

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 70: dalam E minor harmonik, not ke-7 (D) dinaikkan satu semiton menjadi D#, maka jarak C ke D# ialah 1 1/2 ton. D# ke E, B ke C dan F# ke G ialah semiton (1/2).

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 4, standard 3.1.7

TextbookBuku teks p.ms. 70

QuestionSoalan 13

Lagu pusingan Dayung Sampanku pada ms. 63 ditulis dalam meter

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Skor ms. 63 bertanda meter 3/4 dan tempo Andante bagi Kumpulan A dan Kumpulan B.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 4, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 63

QuestionSoalan 14

Pada peringkat awal, hanya dua alat digunakan dalam muzik hip hop. Antara alat berikut, yang manakah ditambah kemudian apabila alat muzik hip hop dipelbagaikan?

Turntable
Sampler
DJ mixer
Gitar elektrik

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 86: pada peringkat awal hanya turntable dan DJ mixer digunakan. Kemudian alat muzik hip hop dipelbagaikan kepada drum machine, sampler dan sequencer. Gitar elektrik tidak disebut sebagai alat hip hop dalam buku teks.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 86

QuestionSoalan 15

Antara artis berikut, yang manakah pendokong bagi muzik RAP di Malaysia?

SonaOne
Sheila Majid
Noryn Aziz
Razak Rahman

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Info Muzik ms. 88: W.A.R.I.S., SonaOne, Joe Flizzow, Malique dan Altimet (LNG) ialah pendokong muzik RAP. Sheila Majid, Noryn Aziz dan Razak Rahman ialah nama dalam muzik jaz Malaysia (ms. 14).

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 5, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 88

QuestionSoalan 16

Muzik hip hop berfungsi untuk

mengiringi tarian rakyat dalam majlis perkahwinan.
memperkenalkan alat muzik gamelan kepada dunia.
mengajar teknik nyanyian register kepala.
memperkatakan secara terbuka tentang kemiskinan dalam kalangan penduduk kulit hitam di Bronx.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 86: muzik hip hop memperkatakan secara terbuka dan mendalam aspek kemiskinan dalam kalangan penduduk kulit hitam di Bronx, yang digambarkan dengan penderitaan, eksploitasi, kemarahan, kekecewaan dan penafian hak.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 5, standard 5.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 86

QuestionSoalan 17

Dalam kord A Major, jari 1, 2 dan 3 menekan tiga tali yang berturut-turut pada fret kedua. Pernyataan manakah yang betul?

Jari 1 menekan tali kelima; tali keenam dimainkan.
Jari 2 menekan tali ketiga; tali keenam tidak dimainkan.
Jari 3 menekan tali keenam; tali pertama tidak dimainkan.
Jari 2 menekan tali kelima; tali keempat terbuka.

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 82: jari 1 menekan tali keempat, jari 2 menekan tali ketiga dan jari 3 menekan tali kedua, semuanya pada fret kedua. Tali keenam ditandakan X (tidak dimainkan); tali kelima dan tali pertama dimainkan terbuka.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 5, standard 2.1.5

TextbookBuku teks p.ms. 82

QuestionSoalan 18

Antara enam tempo asas dalam buku teks, tempo yang paling laju ialah

Allegro
Allegretto
Moderato
Presto

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Ms. 98: Presto (168 hingga 200 bpm) bermaksud bernyanyi dalam tempo yang amat laju. Allegro ialah 128 hingga 167 bpm, Allegretto 105 hingga 115 bpm dan Moderato 90 hingga 104 bpm.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 6, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 98

QuestionSoalan 19

Dalam skor Berusaha Mencapai Cita-cita, Melodi Pengikut mula dinyanyikan dengan tanda dinamik

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Skor ms. 100: Melodi Pemimpin bermula dengan mf pada bar 1 dan Melodi Pengikut mula dengan p pada bar 3. Simbol p bermaksud lembut.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 6, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 100

QuestionSoalan 20

Antara bar berikut dalam meter 4/4, yang manakah tidak betul?

Krocet + krocet + krocet + kuaver
Minim + krocet bertitik + kuaver
Krocet + tanda rehat krocet + sepasang kuaver + krocet
Krocet bertitik + kuaver + minim

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Satu bar 4/4 ialah 4 detik (ms. 107). Pilihan A: 1 + 1 + 1 + 1/2 = 3 1/2 detik (tidak cukup). Pilihan B: 2 + 1 1/2 + 1/2 = 4. Pilihan C: 1 + 1 + 1 + 1 = 4. Pilihan D: 1 1/2 + 1/2 + 2 = 4 (dikira daripada nilai not, ms. 16 dan 18).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 6, standard 3.1.9

TextbookBuku teks p.ms. 107

Bahagian B

20 marksmarkah

Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.

QuestionSoalan 21

Rajah 1 menunjukkan empat bar Latihan Strumming dalam meter 4/4 pada tempo krocet = 90. Nada lagu itu ialah G Major. Tanda segi empat terbuka ialah strum turun dan tanda V ialah strum naik.

Empat bar corak strumming dalam meter 4/4: bar 1 kord G, bar 2 kord D, bar 3 kord C, masing-masing strum turun pada detik 1 dan strum naik pada detik 3; bar 4 kord G dengan strum turun pada detik 1 sahaja — Rajah 1

[1 markmarkah] (a)Berapakah jumlah strum dalam empat bar itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

7 strum (3 bar x 2 strum + 1 strum dalam bar 4)

7 strum1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Pada detik yang manakah strum naik dimainkan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Detik 3 (dalam bar 1, 2 dan 3)

Detik 31

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Tulis nombor Roman bagi kord C dalam nada G Major.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

IV (G = I, C = IV, D = V)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Tulis nombor Roman bagi kord D dalam nada G Major.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

V (Jadual 3.1)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (e)Berapakah bar intro bagi latihan itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

4 bar

4 bar1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 3, standard 2.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 45

QuestionSoalan 22

Rajah 2 menunjukkan empat bar corak irama dalam meter 3/4. Corak itu dimainkan pada tempo krocet = 110.

Empat bar dalam meter 3/4. Bar 1 (mf): krocet bertitik, kuaver dan krocet. Bar 2: minim dan tanda rehat krocet. Bar 3 (p): krocet, sepasang kuaver berpalang dan tanda rehat krocet. Bar 4: tanda rehat kuaver, kuaver dan minim — Rajah 2

[2 marksmarkah] (a)Namakan tempo bagi krocet = 110 dan nyatakan julat bpm tempo itu mengikut buku teks.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Allegretto; 105 hingga 115 bpm (ms. 98)

Allegretto [1 markah]1
105 hingga 115 bpm [1 markah]1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Berapakah jumlah detik senyap (tanda rehat) dalam empat bar itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

2 1/2 detik (rehat krocet 1 + rehat krocet 1 + rehat kuaver 1/2)

2 1/2 detik1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Apakah maksud simbol dinamik p pada bar 3?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Lembut (piano)

Lembut1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Lagu Hiburkan Hati dinyanyikan dalam tiga tempo yang berbeza. Berapakah bilangan bar lagu itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

5 bar, meter 4/4 (ms. 99)

5 bar1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Unit 6, standard 3.1.9

TextbookBuku teks p.ms. 107

QuestionSoalan 23

Soalan ini berkaitan Unit 2 (a hingga c) dan Unit 1 (d dan e).

[1 markmarkah] (a)Namakan register suara yang berada di antara register dada dan register kepala.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Lagu Keazamanku (ciptaan Yusri Hj. Hussain) ditulis dalam meter apa?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

2/4

2/41

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Pada rajah kord Dm, tali yang manakah ditandakan X?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Tali keenam dan tali kelima

Tali keenam dan tali kelima1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Namakan seorang tokoh pemuzik jaz terkenal yang disebut dalam buku teks.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mana-mana satu: Louis Armstrong, Duke Ellington, Charlie Parker, Benny Goodman atau Ella Fitzgerald.

Any 1 pointsMana-mana 1 isi

Louis Armstrong1
Duke Ellington1
Charlie Parker1
Benny Goodman1
Ella Fitzgerald1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (e)Satu semibrif sama nilai dengan berapa kuaver?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

8 kuaver (4 detik / 1/2 detik)

8 kuaver1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Unit 2, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 24

QuestionSoalan 24

Rajah 3 menunjukkan skel A minor harmonik menaik dalam klef trebel tanpa tanda nada. Tiga pasang not berturutan ditandakan P, Q dan R.

Skel A minor harmonik menaik pada klef trebel tanpa tanda nada, dengan tanda kres pada not ketujuh (G); pasangan not P, Q dan R ditanda dengan kurungan — Rajah 3

[1 markmarkah] (a)Antara P, Q dan R, pasangan yang manakah berjarak semiton?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

P (B dan C, not ke-2 dan ke-3); Q (D-E) berjarak satu ton

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Antara P, Q dan R, pasangan yang manakah berjarak satu setengah ton?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

R (F dan G#: not ke-7 dinaikkan satu semiton, maka F ke G# ialah 3 semiton = 1 1/2 ton)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Dalam satu bar meter 4/4, setiap detik dipetik dengan dua kuaver (1 & 2 & 3 & 4 &). Berapakah bilangan strum dalam bar itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

8 strum (4 detik x 2 kuaver)

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (d)Backspin ialah salah satu kemahiran DJ hip hop. Namakan satu kemahiran DJ hip hop yang lain.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mana-mana satu: scratching atau Jamaican toasting.

Any 1 pointsMana-mana 1 isi

Scratching1
Jamaican toasting1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (e)Namakan kord iv dan kord V dalam nada E minor harmonik.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kord iv ialah A minor dan kord V ialah B Major (ms. 90)

A minor dan B Major1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Unit 4, standard 3.1.7

TextbookBuku teks p.ms. 69

Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

Unit	RememberingMengingat	UnderstandingMemahami	ApplyingMengaplikasi	AnalysingMenganalisis	EvaluatingMenilai	CreatingMencipta	Item	marksmarkah
1. Menuju Impian	3 (4)	1 (1)	1 (1)	–	–	–	5	6
2. Menjana Harapan	3 (5)	1 (1)	–	–	–	–	4	6
3. Transformasi Minda	1 (1)	1 (1)	1 (5)	–	–	–	3	7
4. Anjakan Nada	2 (2)	–	1 (1)	2 (4)	–	–	5	7
5. Tercipta Irama	2 (2)	1 (1)	1 (1)	1 (2)	–	–	5	6
6. Mencapai Kejayaan	1 (1)	1 (1)	2 (6)	–	–	–	4	8
TotalJumlah	12 (15)	5 (5)	6 (14)	3 (6)	0 (0)	0 (0)	26	40

Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).