Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
3472
Ujian Akhir Sesi Akademik
Matematik Tambahan
Tingkatan 4, 2 jam 30 minit, 100 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah: / 100
InstructionsArahan
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
Jawab semua soalan dalam Bahagian A, mana-mana tiga soalan dalam Bahagian B dan mana-mana dua soalan dalam Bahagian C.
Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.
Bahagian A
50 marksmarkah
Jawab semua soalan.
1
QuestionSoalan 1
[2 marksmarkah](a)Fungsi f ditakrifkan oleh f(x) = |2x − 5|. Cari f(−2) dan f(4).
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
f(−2) = 9, f(4) = 3
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Cari nilai-nilai x supaya f(x) = 7.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x = 6 atau x = −1
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](c)Bagi domain 0 ≤ x ≤ 6, nyatakan julat f.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
0 ≤ f(x) ≤ 7
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 1, standard 1.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 8
2
QuestionSoalan 2
[2 marksmarkah](a)Persamaan kuadratik 2x² − 6x + k = 0 mempunyai dua punca yang sama. Cari nilai k.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
k = 4.5
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x ≤ −2 atau x ≥ 7
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Punca-punca bagi persamaan x² − 4x + 1 = 0 ialah α dan β. Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca 2α dan 2β.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x² − 8x + 4 = 0
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 2, standard 2.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 46
3
QuestionSoalan 3
[2 marksmarkah](a)Diberi p = 2i + 5j dan q = −3i + j. Cari 2p − q dalam sebutan i dan j.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
7i + 9j
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Cari |p − q|, betul kepada dua tempat perpuluhan.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
6.40
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Vektor p + hq selari dengan vektor i + 3j. Cari nilai h.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
h = 0.1
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 8, standard 8.3.2
TextbookBuku teksp.ms. 232
4
QuestionSoalan 4
[2 marksmarkah](a)Farid memulakan jadual berjoging: 15 minit pada hari pertama dan setiap hari berikutnya 4 minit lebih lama daripada hari sebelumnya. Cari masa berjoging pada hari ke-9.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
47 minit
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Cari jumlah masa berjoging dalam 12 hari yang pertama.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
444 minit
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](c)Pada hari yang ke berapakah Farid mula berjoging lebih daripada 1 jam?
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Hari ke-13
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 5, standard 5.1.4
TextbookBuku teksp.ms. 137
5
QuestionSoalan 5
Rajah 1 menunjukkan segi empat selari PQRS pada satah Cartesan dengan P(1, 1), Q(5, 3) dan R(8, 7).
Rajah 1
[2 marksmarkah](a)Cari koordinat S.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
S(4, 5)
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](b)Hitung luas segi empat selari PQRS.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
10 unit²
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](c)Titik X bergerak dengan keadaan jaraknya dari Q sentiasa 5 unit. Cari persamaan lokus X.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x² + y² − 10x − 6y + 9 = 0
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Bab 7, standard 7.4.1
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x = 6/7
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Bab 4, standard 4.2.3
TextbookBuku teksp.ms. 103
7
QuestionSoalan 7
Sebuah papan tanda berbentuk segi empat tepat mempunyai panjang l cm dan lebar w cm. Perimeternya 34 cm dan panjang pepenjurunya 13 cm.
[2 marksmarkah](a)Tulis dua persamaan yang menghubungkan l dan w.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
l + w = 17 dan l² + w² = 169
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[4 marksmarkah](b)Seterusnya, cari nilai l dan nilai w dengan keadaan l > w.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
l = 12, w = 5
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Sebuah papan tanda lain mempunyai perimeter yang sama, 34 cm, tetapi luas 80 cm². Tunjukkan bahawa papan tanda sedemikian tidak wujud.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Pembezalayan = −31 < 0: tiada penyelesaian nyata
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Bab 3, standard 3.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 83
Bahagian B
30 marksmarkah
Jawab mana-mana tiga soalan daripada empat soalan ini.
8Choose 3Pilih 3
QuestionSoalan 8
Sebuah kafe menjual burger, kentang goreng dan minuman. Pesanan pertama: 2 burger, 1 kentang goreng dan 2 minuman berharga RM26. Pesanan kedua: 1 burger, 3 kentang goreng dan 1 minuman berharga RM23. Pesanan ketiga: 3 burger, 2 kentang goreng dan 4 minuman berharga RM44.
[2 marksmarkah](a)Katakan x, y dan z ialah harga seunit burger, kentang goreng dan minuman, dalam RM. Tulis tiga persamaan linear.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
2x + y + 2z = 26; x + 3y + z = 23; 3x + 2y + 4z = 44
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[4 marksmarkah](b)Cari harga burger, kentang goreng dan minuman itu.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x = 8, y = 4, z = 3
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[4 marksmarkah](c)Puan Ros merancang membeli x kotak biskut pada harga RM y sekotak dengan jumlah RM120. Jika dia membeli 5 kotak lebih, setiap kotak lebih murah RM2 dan jumlahnya tetap RM120. Cari nilai x dan nilai y.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x = 15, y = 8
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 3, standard 3.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 76
9Choose 3Pilih 3
QuestionSoalan 9
Bilangan ahli, y, sebuah kelab dalam talian selepas x bulan ditunjukkan dalam jadual berikut. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = abx, dengan a dan b ialah pemalar. Rajah 2 menunjukkan garis lurus penyuaian terbaik bagi graf log10 y melawan x.
x
1
2
3
4
5
y
6.0
9.0
13.5
20.3
30.4
Rajah 2
[2 marksmarkah](a)Tunjukkan bahawa hubungan y = abx boleh ditukarkan kepada bentuk linear Y = mX + c. Nyatakan Y, X, m dan c.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Y = log y, X = x, m = log b, c = log a
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[4 marksmarkah](b)Menggunakan Rajah 2, cari nilai a dan nilai b, betul kepada dua tempat perpuluhan.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
a = 4.03, b = 1.50
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Anggarkan nilai y apabila x = 7.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
y = 67.6
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](d)Hasnah berkata, “Bilangan ahli kelab bertambah kira-kira 50% setiap bulan.” Adakah Hasnah betul? Jelaskan jawapan anda.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Betul: b = 1.5
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Bab 6, standard 6.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 163
10Choose 3Pilih 3
QuestionSoalan 10
Keuntungan, P ribu ringgit, sebuah syarikat yang menghasilkan x ratus unit barangan diberi oleh P = −3x² + 30x − 48.
[3 marksmarkah](a)Ungkapkan P dalam bentuk a(x − h)² + k.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
P = −3(x − 5)² + 27
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Nyatakan keuntungan maksimum dan nilai x yang sepadan.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
RM27 000 apabila x = 5
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](c)Syarikat itu memerlukan keuntungan sekurang-kurangnya RM15 000. Cari julat nilai x.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
3 ≤ x ≤ 7
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](d)Pengurus berkata keuntungan RM30 000 boleh dicapai. Gunakan pembezalayan untuk menunjukkan sama ada pengurus itu betul.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak betul: pembezalayan = −4 < 0
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 2, standard 2.3.6
TextbookBuku teksp.ms. 63
11Choose 3Pilih 3
QuestionSoalan 11
Dua fungsi ditakrifkan oleh f(x) = x + 2x − 1 dengan x ≠ 1, dan g(x) = 3x − 4.
[3 marksmarkah](a)Cari f−1(x).
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
f⁻¹(x) = (x + 2)/(x − 1)
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Seterusnya, tulis ff(x). Terangkan jawapan anda.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
ff(x) = x
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Cari gf(x) dalam bentuk termudah.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
gf(x) = (10 − x)/(x − 1)
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](d)Selesaikan persamaan fg(x) = 3.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x = 13/6
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Bab 1, standard 1.2.4
TextbookBuku teksp.ms. 27
Bahagian C
20 marksmarkah
Jawab mana-mana dua soalan daripada empat soalan ini.
12Choose 2Pilih 2
QuestionSoalan 12
Rajah 3 menunjukkan laluan sebuah kapal dari pelabuhan P ke Q sejauh 18 km pada bearing 050°, kemudian ke R sejauh 14 km pada bearing 160°.
Rajah 3
[2 marksmarkah](a)Tunjukkan bahawa ∠PQR = 70°.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
70°
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](b)Hitung jarak PR, betul kepada satu tempat perpuluhan.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
18.6 km
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](c)Hitung bearing R dari P.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
094.9°
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](d)Hitung luas segi tiga PQR.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
118.4 km²
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 9, standard 9.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 253
13Choose 2Pilih 2
QuestionSoalan 13
Rajah 4 menunjukkan sebuah menara tegak MT di atas tanah mendatar. Dari titik A, sudut dongakan T ialah 28°. Selepas berjalan 40 m ke arah menara ke titik B, sudut dongakan T ialah 41°. Titik A, B dan M berada pada satu garis lurus.
Rajah 4
[2 marksmarkah](a)Cari ∠ATB.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
13°
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](b)Hitung panjang BT.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
83.5 m
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Hitung tinggi menara, MT.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
54.8 m
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](d)Encik Ravi berjalan 40 m lagi ke arah menara dan berkata sudut dongakan T akan menjadi 41° + 13° = 54°. Adakah dia betul? Tunjukkan pengiraan anda.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak betul: 67.2°
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Bab 9, standard 9.4
TextbookBuku teksp.ms. 263
14Choose 2Pilih 2
QuestionSoalan 14
Jadual 1 menunjukkan harga empat perkara bagi sebuah perkhemahan sekolah pada tahun 2021 dan 2024, serta pemberatnya.
Perkara
Harga 2021 (RM)
Harga 2024 (RM)
Pemberat
Pengangkutan
40
44
2
Makanan
25
31
4
Penginapan
60
81
3
Aktiviti
30
36
1
[2 marksmarkah](a)Hitung indeks harga bagi makanan pada tahun 2024 berasaskan tahun 2021.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
124
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](b)Hitung indeks gubahan bagi kos perkhemahan itu pada tahun 2024 berasaskan tahun 2021.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
124.1
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Yuran perkhemahan ialah RM180 pada tahun 2021. Cari yurannya pada tahun 2024.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
RM223.38
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](d)Indeks gubahan pada tahun 2021 berasaskan tahun 2018 ialah 115. Yuran perkhemahan pada tahun 2024 ialah RM250. Cari yurannya pada tahun 2018.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
RM175.17
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, Bab 10, standard 10.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 281
15Choose 2Pilih 2
QuestionSoalan 15
Jadual 2 menunjukkan indeks perbelanjaan bulanan sebuah isi rumah pada tahun 2024 berasaskan tahun 2020, serta pemberatnya.
Perbelanjaan
Indeks 2024 (2020 = 100)
Pemberat
Sewa
115
3
Makanan
140
x
Pengangkutan
125
4
Utiliti
106
1
[4 marksmarkah](a)Indeks gubahan bagi perbelanjaan isi rumah pada tahun 2024 berasaskan tahun 2020 ialah 127. Cari nilai x.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
x = 5
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Perbelanjaan bulanan isi rumah itu pada tahun 2020 ialah RM2 540. Cari perbelanjaannya pada tahun 2024.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
RM3 225.80
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](c)Pada tahun 2026, indeks bagi sewa, makanan, pengangkutan dan utiliti berasaskan tahun 2024 masing-masing ialah 100, 108, 105 dan 110. Hitung indeks gubahan pada tahun 2026 berasaskan tahun 2024.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
105.38
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](d)Puan Aminah mempunyai bajet RM3 300 sebulan pada tahun 2026. Adakah bajet itu mencukupi untuk menampung perbelanjaan yang sama seperti pada tahun 2020? Tunjukkan pengiraan anda.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak mencukupi: kira-kira RM3 399
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, Bab 10, standard 10.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 282
Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
Bab
RememberingMengingat
UnderstandingMemahami
ApplyingMengaplikasi
AnalysingMenganalisis
EvaluatingMenilai
CreatingMencipta
Item
marksmarkah
1. Fungsi
–
–
2 (17)
–
–
–
2
17
2. Fungsi Kuadratik
–
–
2 (16)
–
–
–
2
16
3. Sistem Persamaan
–
–
1 (10)
1 (8)
–
–
2
18
4. Indeks, Surd dan Logaritma
–
–
1 (8)
–
–
–
1
8
5. Janjang
–
–
1 (7)
–
–
–
1
7
6. Hukum Linear
–
–
–
1 (10)
–
–
1
10
7. Geometri Koordinat
–
–
1 (8)
–
–
–
1
8
8. Vektor
–
–
1 (6)
–
–
–
1
6
9. Penyelesaian Segi Tiga
–
–
2 (20)
–
–
–
2
20
10. Nombor Indeks
–
–
1 (10)
–
1 (10)
–
2
20
TotalJumlah
0 (0)
0 (0)
12 (102)
2 (18)
1 (10)
0 (0)
15
130
Each cell shows items (marks).Setiap petak menunjukkan item (markah).
