Practice paper, not an official KPM paperKertas latihan, bukan kertas rasmi KPM
Pendidikan Islam Tingkatan 5
Ujian Akhir Sesi Akademikاوجين اخير سسي اكاديميك
Pendidikan Islamڤنديديقن اسلام
Tingkatan 5, 2 jam, 100 marksmarkah
NameNama
ClassKelas
DateTarikh
marksmarkah: / 100
InstructionsArahan
Kertas soalan ini mengandungi lima soalan: Soalan 1, 2, 3, 4 dan 5. Setiap soalan bernilai 20 markah.كرتس سوءالن اين مڠاندوڠي ليم سوءالن: سوءالن 1، 2، 3، 4 دان 5. ستياڤ سوءالن برنيلاي 20 مركه.
Jawab semua soalan.جواب سموا سوءالن.
Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.توليس جواڤن اندا درواڠ يڠ دسدياكن.
Ayat al-Quran dan hadis dipetik daripada buku teks.اية القرءان دان حديث دڤتيق درڤد بوكو تيكس.
Practice shows answers as you go. Exam times you and hides answers until you submit.Latihan menunjukkan jawapan semasa menjawab. Peperiksaan menetapkan masa dan menyembunyikan jawapan sehingga dihantar.
Soalan 1سوءالن 1
20 marksmarkah
Al-Quran, Hadis dan Tajwid. Jawab semua bahagian, (a) hingga (d).القرءان، حديث دان تجويد. جواب سموا بهاڬين، (a) هيڠڬ (d).
1
QuestionSoalan 1
(a) Rajah 1 menunjukkan surah al-Hasyr, ayat 21 hingga 24.(a) رجه 1 منونجوقكن سورة الحشر، اية 21 هيڠڬ 24.
Rajah 1رجه 1
[3 marksmarkah](i)Nyatakan nama Allah SWT dalam ayat 23 yang bermaksud (1) Pemberi keamanan, (2) Pemelihara keselamatan dan (3) Memiliki segala keagungan.ڽاتاكن ناما الله ﷻ دالم اية 23 يڠ برمقصود (1) ڤمبري كأمانن، (2) ڤمليهارا كسلامتن دان (3) مميليقي سكالا كاڬوڠن.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Menurut ayat 21, apakah dua keadaan gunung jika al-Quran diturunkan kepadanya?منوروت اية 21، اڤاكه دوا كأداءن ڬونوڠ جيك القرءان دتورونكن كڤداڽ؟
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iii)Nyatakan nombor ayat yang menyatakan bahawa segala yang di langit dan di bumi bertasbih kepada Allah SWT.ڽاتاكن نومبور اية يڠ مڽاتاكن بهاوا سڬالا يڠ دلاڠيت دان دبومي برتسبيح كڤد الله ﷻ.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iv)Nyatakan nama Allah SWT dalam ayat 22 yang bermaksud Maha Mengasihani.ڽاتاكن ناما الله ﷻ دالم اية 22 يڠ برمقصود مها مڠاسيهاني.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Topik 1, standard 1.34.1, 1.34.2
TextbookBuku teksp.ms. 7
2
QuestionSoalan 2
(b) Rajah 2 menunjukkan sebuah hadis riwayat al-Bukhari tentang kepimpinan. Jadual 1 menunjukkan perbuatan harian tiga orang.
Orang
Perbuatan harian
P
Puan Aminah membersihkan rumah, memasak dan menjaga keselamatan anak-anak sepanjang suaminya bertugas di luar negara.
Q
Rafi menjaga kedai bapanya pada waktu petang dan tidak menggunakan wang jualan untuk keperluan sendiri.
R
Tuan Haji Leman, ketua kampung, memastikan bantuan banjir sampai kepada semua penduduk kampung dengan adil.
[3 marksmarkah](i)Berdasarkan hadis dalam Rajah 2, nyatakan perkara yang dipimpin oleh P, Q dan R.برداسركن حديث دالم رجه 2، ڽاتاكن ڤركارا يڠ ديميمڤين اوليه P، Q دان R.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](ii)Buku teks menyatakan nasihat Luqman al-Hakim kepada anaknya dalam surah Luqman, ayat 12 hingga 19. Nyatakan tiga nasihat itu.بوكو تيكس مڽاتاكن نصيحت لقمان الحكيم كڤد انقڽ دالم سورة لقمان، اية 12 هيڠڬ 19. ڽاتاكن تيݢا نصيحت ايت.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 3 pointsMana-mana 3 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Topik 5, standard 2.10.2, 2.10.3, 2.10.4
TextbookBuku teksp.ms. 56
3
QuestionSoalan 3
(c) Kalimah P dan kalimah Q diambil daripada ayat 24 surah al-Hasyr dalam Rajah 1.(c) كليمه P دان كليمه Q دامبيل درڤد اية 24 سورة الحشر دالم رجه 1.
[1 markmarkah](i)Nyatakan hukum bacaan huruf ra pada kalimah P.ڽاتاكن حكوم باچاءن حروف را ڤد كليمه P.P
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](ii)Nyatakan hukum bacaan huruf ra pada kalimah Q.ڽاتاكن حكوم باچاءن حروف را ڤد كليمه Q.Q
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iii)Berikan sebab bagi jawapan anda di (ii).بريكن سبب باڬي جواڤن اندا دي (ii).
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Topik 2, standard 1.35.1
TextbookBuku teksp.ms. 15
4
QuestionSoalan 4
(d) Rajah 3 menunjukkan surah al-Mu'minun, ayat 1 hingga 11. Jadual 2 menunjukkan empat perbuatan yang dikongsikan oleh ahli sebuah kumpulan WhatsApp belia.
Ahli
Perbuatan
P
Aiman memulangkan wang lebihan yang tersalah diberikan oleh juruwang sebuah kedai.
Q
Nabila keluar daripada perbualan kumpulan yang penuh dengan gosip dan lawak kosong.
R
Encik Ghani mengeluarkan zakat perniagaannya setiap tahun.
S
Zarif memastikan solat Zohor tidak ditinggalkan walaupun sibuk dengan kerja kumpulan.
ظريف ممستيكن صلاة ظهر تيدق دتيڠڬلكن والاوڤون سيبوق دڠن كرجا كومڤولن.
Rajah 3رجه 3
[1 markmarkah](i)Nyatakan nombor ayat dalam Rajah 3 yang menjadi asas bagi perbuatan P.ڽاتاكن نومبور اية دالم رجه 3 يڠ منجادي اساس باڬي ڤربواتن P.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](ii)Nyatakan nombor ayat dalam Rajah 3 yang menjadi asas bagi perbuatan Q.ڽاتاكن نومبور اية دالم رجه 3 يڠ منجادي اساس باڬي ڤربواتن Q.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iii)Nyatakan nombor ayat dalam Rajah 3 yang menjadi asas bagi perbuatan R.ڽاتاكن نومبور اية دالم رجه 3 يڠ منجادي اساس باڬي ڤربواتن R.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iv)Nyatakan nombor ayat dalam Rajah 3 yang menjadi asas bagi perbuatan S.ڽاتاكن نومبور اية دالم رجه 3 يڠ منجادي اساس باڬي ڤربواتن S.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, Topik 3, standard 1.36.4, 1.36.6
TextbookBuku teksp.ms. 32
Soalan 2سوءالن 2
20 marksmarkah
Akidah. Jawab semua bahagian, (a) hingga (d).عقيدة. جواب سموا بهاڬين، (a) هيڠڬ (d).
5
QuestionSoalan 5
(a) Rajah 4 menunjukkan potongan ayat 117 surah al-Maidah. Rajah 5 menunjukkan potongan sebuah hadis riwayat al-Bukhari daripada Abu Hurairah RA tentang seorang lelaki Bani Israil.(a) رجه 4 منونجوقكن ڤوتوڠن اية 117 سورة المائدة. رجه 5 منونجوقكن ڤوتوڠن سبواه حديث روايت البخاري درڤد ابو هريرة رضي الله عنه تنتڠ سأورڠ لاكي٢ بني اسرائيل.
[2 marksmarkah](i)Namakan dua nama Allah SWT yang disebut dalam Rajah 4.ناماكن دوا ناما الله ﷻ يڠ دسبوت دالم رجه 4.Rajah 4رجه 4
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Nyatakan maksud setiap nama Allah SWT yang dinyatakan di (i).ڽاتاكن مقصود ستياڤ ناما الله ﷻ يڠ دڽاتاكن دي (i).
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iii)Berdasarkan Rajah 5, berapakah jumlah pinjaman yang diminta oleh lelaki itu dan apakah jawapannya apabila diminta mendatangkan saksi?برداسركن رجه 5، براڤاكه جمله ڤينجمن يڠ دمينتا اوليه لاكي٢ ايت دان اڤاكه جواڤنڽ اڤابيلا دمينتا مندتڠكن ساكسي؟Rajah 5رجه 5
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iv)Buku teks memuatkan sebuah syair Arab yang menasihati orang yang bersendirian. Apakah yang tidak patut dikatakan dan apakah yang patut dikatakan oleh orang itu?بوكو تيكس مموأتكن سبواه شعر عرب يڠ مناصيهتي اورڠ يڠ برسنديريان. اڤاكه يڠ تيدق ڤاتوت دكاتاكن دان اڤاكه يڠ ڤاتوت دكاتاكن اوليه اورڠ ايت؟
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Topik 6, standard 3.12.1, 3.12.2, 3.12.3
TextbookBuku teksp.ms. 74
6
QuestionSoalan 6
(b) Jadual 3 menunjukkan maklumat ringkas tentang tiga buah aliran yang bertentangan dengan Ahli Sunnah Wal Jamaah.
Aliran
Maklumat
P
Pengikut Sayyidina Ali yang berpaling tadah kerana tidak berpuas hati dengan keputusan majlis tahkim.
Q
Menuntut Sayyidina Ali dilantik sebagai khalifah selepas Rasulullah SAW dan percaya hanya ahli bait yang layak menjadi khalifah.
R
Diasaskan oleh Wasil bin Ata' selepas berbeza pendapat dengan gurunya, Hasan al-Basri.
(b) جدول 3 منونجوقكن معلومت رڠكس تنتڠ تيݢا بواه اليرن يڠ برتنتڠن دڠن اهل السنة والجماعة.
[1 markmarkah](i)Kenyataan manakah yang bertentangan dengan prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah?كڽاتاءن مانكه يڠ برتنتڠن دڠن ڤرينسيڤ عقيدة اهل السنة والجماعة؟
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Nyatakan pandangan yang betul tentang syurga dan neraka menurut Ahli Sunnah Wal Jamaah.ڽاتاكن ڤندڠن يڠ بتول تنتڠ سورڬ دان نراك منوروت اهل السنة والجماعة.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iii)Namakan istilah bagi pilihan yang diberikan kepada manusia dalam kenyataan Q.ناماكن استيلاه باڬي ڤيليهن يڠ دبريكن كڤد مانسيا دالم كڽاتاءن Q.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Topik 6, standard 3.13.2
TextbookBuku teksp.ms. 81
8
QuestionSoalan 8
(d) Azmi ialah ketua sebuah kumpulan WhatsApp belia taman perumahan. Dia menerima mesej berikut daripada seorang rakan dan ingin menyebarkannya kepada semua ahli kumpulan. "Semua orang yang melakukan dosa besar sudah kafir. Kita wajib keluar menentang pemimpin yang tidak adil."(d) ازمي اياله كتوا سبواه كومڤولن واتساڤ بليا تامن ڤرومهن. دي منريما ميسيج بريكوت درڤد سأورڠ راكن دان ايڠين مڽباركنڽ كڤد سموا اهلي كومڤولن. "سموا اورڠ يڠ ملاكوكن دوسا بسر سوده كافير. كيت واجب كلوار منتڠ ڤميمڤين يڠ تيدق عادل."
[2 marksmarkah](i)Berikan dua hujah mengapa Azmi tidak wajar menyebarkan mesej itu berdasarkan kepentingan berpegang dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah.بريكن دوا حجة مڠاڤا ازمي تيدق واجر مڽباركن ميسيج ايت برداسركن كڤنتيڠن برڤڬڠ دڠن عقيدة اهل السنة والجماعة.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Cadangkan dua tindakan yang wajar dilakukan oleh Azmi.چادڠكن دوا تيندقن يڠ واجر دلاكوكن اوليه ازمي.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, Topik 6, standard 3.13.5, 3.13.6
TextbookBuku teksp.ms. 86
Soalan 3سوءالن 3
20 marksmarkah
Fikah. Jawab semua bahagian, (a) hingga (d).فقه. جواب سموا بهاڬين، (a) هيڠڬ (d).
9
QuestionSoalan 9
(a) Nazmi, seorang jurutera berumur 28 tahun, ingin berkahwin. Dia sukar menentukan pilihan antara dua orang calon lalu menunaikan solat sunat istikharah. Selepas itu dia menghantar rombongan merisik dan seterusnya meminang calon pilihannya.(a) نظمي، سأورڠ جوروتيرا برعمر 28 تاهون، ايڠين بركاهوين. دي سوكر منتوكن ڤيليهن انتارا دوا اورڠ چالون لالو منونايكن صلاة سنة استخارة. سلڤس ايت دي مڠهنتر روبوڠن مريسيق دان سترسڽ ممينڠ چالون ڤيليهنڽ.
[2 marksmarkah](i)Nyatakan surah yang disebut dalam buku teks untuk dibaca selepas surah al-Fatihah pada rakaat pertama dan rakaat kedua solat sunat istikharah.ڽاتاكن سورة يڠ دسبوت دالم بوكو تيكس اونتوق دباچ سلڤس سورة الفاتحة ڤد ركعة ڤرتام دان ركعة كدوا صلاة سنة استخارة.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](ii)Bilakah doa istikharah dibaca?بيلاكه دعاء استخارة دباچ؟
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iv)Terangkan perbezaan antara merisik dengan meminang.تراڠكن ڤربزاءن انتارا مريسيق دڠن ممينڠ.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](v)Doa suami isteri dalam surah Ibrahim, ayat 40 berkaitan dengan aspek tanggungjawab keluarga yang manakah?دعاء سوامي ايستري دالم سورة ابراهيم، اية 40 بركاءيتن دڠن اسڤيك تڠڬوڠجواب كلوارڬا يڠ مانكه؟
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Topik 7, standard 4.25.1, 4.26.7, 4.26.9
TextbookBuku teksp.ms. 91
10
QuestionSoalan 10
(b) Suami Dania sering memintanya menunaikan solat dan berpuasa, tetapi Dania enggan mematuhi permintaan yang sah itu.(b) سوامي دانيا سرينق ممينتانڽ منونايكن صلاة دان برڤواسا، تتاڤي دانيا اڠڬن مماتوهي ڤرمينتاءن يڠ ساه ايت.
[2 marksmarkah](i)Namakan perbuatan Dania mengikut istilah fikah dan nyatakan hukumnya.ناماكن ڤربواتن دانيا مڠيكوت استيلاه فقه دان ڽاتاكن حكومڽ.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Topik 8, standard 4.27.1
TextbookBuku teksp.ms. 130
11
QuestionSoalan 11
(c) Pembunuhan dan kecederaan ialah kesalahan yang dikenakan hukuman qisas.(c) ڤمبونوهن دان كسدراءن اياله كسالهن يڠ دكناكن حكومن قصاص.
[3 marksmarkah](i)Namakan tiga jenis pembunuhan menurut syariat Islam.ناماكن تيݢا جنيس ڤمبونوهن منوروت شريعة اسلام.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Dalam satu pergaduhan, Jamal menikam tangan Karim sehingga tangan itu cacat. Nyatakan dua hukuman yang boleh dikenakan ke atas Jamal.دالم ساتو ڤرڬادوهن، جمال منيقم تاڠن كريم سهيڠڬ تاڠن ايت چاچت. ڽاتاكن دوا حكومن يڠ بوليه دكناكن كاتس جمال.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iii)Nyatakan istilah bagi pampasan yang diberikan sebagai ganti qisas.ڽاتاكن استيلاه باڬي ڤمڤاسن يڠ دبريكن سباڬاي ڬنتي قصاص.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Topik 9, standard 4.29.2
TextbookBuku teksp.ms. 159
12
QuestionSoalan 12
(d) Puan Rosnah meninggal dunia. Harta kasarnya bernilai RM840 000. Belanja pengurusan jenazahnya RM15 000, hutangnya RM45 000 dan wasiat yang ditulisnya RM60 000. Warisnya ialah suami, bapa, seorang anak lelaki dan seorang anak perempuan.(d) ڤوان رسنه مننڬل دنيا. هرتا كسرڽ برنيلاي RM840 000. بلنجا ڤڠوروسن جنازهڽ RM15 000، هوتڠڽ RM45 000 دان وصية يڠ دتوليسڽ RM60 000. وارسڽ اياله سوامي، باڤ، سأورڠ انق لاكي٢ دان سأورڠ انق ڤرمڤوان.
[1 markmarkah](i)Hitung harta bersih yang akan dibahagikan secara faraid.كيرا هرتا برسيه يڠ اكن دباهاڬيكن سچارا فرائض.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
RM720 000
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Hitung bahagian suami dan bahagian bapa.كيرا باهاڬيان سوامي دان باهاڬيان باڤ.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Suami RM180 000; bapa RM120 000
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iii)Hitung jumlah yang diterima oleh anak perempuan.كيرا جمله يڠ دتريما اوليه انق ڤرمڤوان.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
RM140 000
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, Topik 8, standard 4.28.3, 4.28.4, 4.28.5
TextbookBuku teksp.ms. 148
Soalan 4سوءالن 4
20 marksmarkah
Sirah dan Tamadun Islam. Jawab semua bahagian, (a) hingga (c).سيرة دان تمدن اسلام. جواب سموا بهاڬين، (a) هيڠڬ (c).
13
QuestionSoalan 13
(a) Jadual 5 ialah infografik tentang empat faktor kegemilangan Kerajaan Uthmaniyah. Jadual 6 menunjukkan tahun lahir dan tahun wafat dua orang sultan.
Faktor
Maklumat
P
Masjid dijadikan pusat ilmu: falsafah, kesenian dan seni bina berkembang.
Q
Sistem wakaf yang sistematik meliputi keperluan asas, pendidikan dan kesihatan.
R
Pemerintah ialah ketua tentera, ketua agama dan hakim tertinggi.
S
Semangat jihad yang tinggi dan kebajikan tentera dijaga melalui kenaikan pangkat dan imbuhan.
[4 marksmarkah](i)Namakan bidang bagi faktor P, faktor Q, faktor R dan faktor S.ناماكن بيدڠ باڬي فكتور P، فكتور Q، فكتور R دان فكتور S.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Berdasarkan Jadual 6, hitung umur Sultan Muhammad al-Fatih dan umur Sultan Sulaiman al-Qanuni semasa wafat.برداسركن جدول 6، كيرا عمر سلطان محمد الفاتح دان عمر سلطان سليمان القانوني سماس وافت.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
52 tahun dan 72 tahun
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iii)Namakan dua kerajaan Islam yang muncul selepas Kerajaan Abbasiyah dan sebelum Kerajaan Uthmaniyah.ناماكن دوا كراجاءن اسلام يڠ مونچول سلڤس كراجاءن عباسية دان سبلوم كراجاءن عثمانية.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iv)Nyatakan dua selat yang dikuasai oleh Kerajaan Uthmaniyah yang menjadi laluan antara Asia dengan Eropah.ڽاتاكن دوا سلت يڠ دكواساي اوليه كراجاءن عثمانية يڠ منجادي لالوان انتارا اسيا دڠن ايروڤا.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, Topik 10, standard 5.14.1, 5.14.2, 5.14.3
TextbookBuku teksp.ms. 167
14
QuestionSoalan 14
(b) Jadual 7 menunjukkan ketinggian akhlak tiga orang tokoh Islam.
Tokoh
Ketinggian akhlak
X
Berani mempertahankan agama dan prihatin terhadap kebajikan rakyat.
Y
Gigih memperjuangkan dakwah dan berlapang dada apabila berbeza pendapat.
Z
Suka memperkembangkan ilmu dan menjaga keadilan ketika mengendalikan kes perbicaraan.
[3 marksmarkah](i)Namakan tokoh X, tokoh Y dan tokoh Z.ناماكن توكوه X، توكوه Y دان توكوه Z.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](ii)Nyatakan satu institusi pendidikan tempat tokoh Z belajar.ڽاتاكن ساتو انستيتوسي ڤنديديقن تمڤت توكوه Z بلاجر.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iii)Nyatakan dua orang murid terkenal tokoh Y.ڽاتاكن دوا اورڠ مريد ترككنل توكوه Y.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Topik 10, standard 5.15.1, 5.15.2
TextbookBuku teksp.ms. 177
15
QuestionSoalan 15
(c) Petikan ucapan seorang pegawai pendidikan agama daerah dalam sebuah majlis sekolah: "Pada zaman kegemilangan Uthmaniyah, masjid bukan sekadar tempat bersolat. Ia menjadi pusat ilmu yang melahirkan ahli falsafah, ahli seni bina dan juruteknik. Hari ini, surau sekolah kita lebih lengang berbanding pusat beli-belah."(c) ڤتيقن اوچڤن سأورڠ ڤڬاوي ڤنديديقن اڬام دايره دالم سبواه مجليس سكوله: "ڤد زمان كڬميلڠن عثمانية، مسجد بوكن سكدر تمڤت برصلاة. اي منجادي ڤوست علمو يڠ ملاهيركن اهلي فلسفة، اهلي سني بينا دان جوروتيكنيك. هاري اين، سوراو سكوله كيت ليبيه لڠڠ برباندڠ ڤوست بلي-بلاه."
[1 markmarkah](i)Nyatakan faktor kegemilangan Kerajaan Uthmaniyah yang disebut dalam petikan itu.ڽاتاكن فكتور كڬميلڠن كراجاءن عثمانية يڠ دسبوت دالم ڤتيقن ايت.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[3 marksmarkah](ii)Cadangkan tiga tindakan yang boleh dilakukan oleh pelajar dan pihak sekolah untuk menjadikan surau sekolah sebuah pusat ilmu seperti masjid pada zaman Uthmaniyah.چادڠكن تيݢا تيندقن يڠ بوليه دلاكوكن اوليه ڤلاجر دان ڤيهق سكوله اونتوق منجاديكن سوراو سكوله سبواه ڤوست علمو سڤرتي مسجد ڤد زمان عثمانية.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 3 pointsMana-mana 3 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, Topik 10, standard 5.14.3, 5.14.4
TextbookBuku teksp.ms. 172
Soalan 5سوءالن 5
20 marksmarkah
Akhlak. Jawab semua bahagian, (a) hingga (d).اخلاق. جواب سموا بهاڬين، (a) هيڠڬ (d).
16
QuestionSoalan 16
(a) Rajah 6 menunjukkan surah al-Isra', ayat 27, iaitu larangan membazir yang dikaitkan dengan adab makan dan minum dalam buku teks.(a) رجه 6 منونجوقكن سورة الاسراء، اية 27، ياءيتو لارڠن ممبازير يڠ دكاءيتكن دڠن ادب ماكن دان مينوم دالم بوكو تيكس.
Rajah 6رجه 6
[1 markmarkah](i)Nyatakan nombor surah dan nombor ayat dalam Rajah 6.ڽاتاكن نومبور سورة دان نومبور اية دالم رجه 6.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iii)Nyatakan sahabat yang meriwayatkan contoh tawaduk Rasulullah SAW menampal selipar dan menjahit pakaian di rumah dan nama pengumpul hadis yang mengeluarkan riwayat itu.ڽاتاكن صحابي يڠ ميروايتكن چونتوه تواضع رسول الله ﷺ منمڤل سليڤر دان مڠجاهيت ڤاكاين دي رومه دان ناما ڤڠومڤول حديث يڠ مڠلواركن روايت ايت.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iv)Namakan dua situasi yang menunjukkan contoh sifat tawaduk Rasulullah SAW dalam buku teks.ناماكن دوا ستواسي يڠ منونجوقكن چونتوه صيفت تواضع رسول الله ﷺ دالم بوكو تيكس.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Topik 11, standard 6.19.1, 6.19.2
TextbookBuku teksp.ms. 188
17
QuestionSoalan 17
(b) Syafiqah memenangi pertandingan pidato peringkat daerah. Dia memuat naik video kemenangannya di media sosial dengan kapsyen, "Alhamdulillah. Kejayaan ini hasil bimbingan guru dan doa ibu bapa saya." Pada hari yang sama, dia membantu ibunya membasuh pinggan mangkuk di dapur.(b) شفيقة ممنڠي ڤرتنديڠن ڤيداتو ڤريڠكت دايره. دي ممواتناءيق ۏيديو كمنڠنڽ دميديا سوسيال دڠن كاڤسيين، "الحمد لله. كجاياءن اين هاسيل بيمبيڠن ڬورو دان دعاء ايبو باڤا ساي." ڤد هاري يڠ سام، دي ممبنتو ايبونڽ ممبواسه ڤيڠڬن مڠكوق دداڤور.
[2 marksmarkah](i)Nyatakan dua perbuatan Syafiqah yang menunjukkan sifat tawaduk.ڽاتاكن دوا ڤربواتن شفيقة يڠ منونجوقكن صيفت تواضع.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](ii)Perbuatan Syafiqah di dapur menyerupai contoh tawaduk Rasulullah SAW dalam situasi yang manakah? Nyatakan satu contoh Baginda dalam situasi itu.ڤربواتن شفيقة دداڤور مڽروڤاءي چونتوه تواضع رسول الله ﷺ دالم ستواسي يڠ مانكه؟ ڽاتاكن ساتو چونتوه باڬيندا دالم ستواسي ايت.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](iii)Seorang rakan berkata kepada Syafiqah, "Kalau awak tidak berbangga dengan kejayaan awak, awak rendah diri dan tidak yakin." Terangkan perbezaan antara tawaduk dengan rendah diri tanpa keyakinan.سأورڠ راكن بركات كڤد شفيقة، "كالاو اوق تيدق بربڠڬ دڠن كجاياءن اوق، اوق رنده ديري دان تيدق يقين." تراڠكن ڤربزاءن انتارا تواضع دڠن رنده ديري تنڤا كيقينن.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, Topik 11, standard 6.19.1, 6.19.2, 6.19.3
TextbookBuku teksp.ms. 186
18
QuestionSoalan 18
(c) Jadual 8 menunjukkan empat aktiviti yang dilakukan oleh beberapa pihak.
Aktiviti
Perihal
P
Penduduk sebuah taman perumahan berkotong-royong membersihkan kawasan taman setiap hari Sabtu.
Q
Pihak berkuasa mewujudkan kawasan perlindungan supaya harimau Malaya tidak pupus.
R
Sebuah sekolah menghantar botol kaca dan tin aluminium ke pusat kitar semula setiap bulan.
S
Sebuah restoran menutup paip air apabila tidak digunakan dan hanya menggunakan air secukupnya untuk membasuh sayur.
[1 markmarkah](i)Namakan adab menjaga alam sekitar yang ditunjukkan oleh aktiviti P.ناماكن ادب منجاڬ عالم سكيتر يڠ دتونجوقكن اوليه اكتيۏيتي P.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](ii)Namakan adab menjaga alam sekitar yang ditunjukkan oleh aktiviti Q.ناماكن ادب منجاڬ عالم سكيتر يڠ دتونجوقكن اوليه اكتيۏيتي Q.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iii)Namakan adab menjaga alam sekitar yang ditunjukkan oleh aktiviti R.ناماكن ادب منجاڬ عالم سكيتر يڠ دتونجوقكن اوليه اكتيۏيتي R.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](iv)Namakan adab menjaga alam sekitar yang ditunjukkan oleh aktiviti S.ناماكن ادب منجاڬ عالم سكيتر يڠ دتونجوقكن اوليه اكتيۏيتي S.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, Topik 12, standard 6.21.2
TextbookBuku teksp.ms. 200
19
QuestionSoalan 19
(d) Petikan berita: Pihak berkuasa tempatan sebuah pekan mencadangkan supaya sebuah hutan rekreasi seluas lima hektar ditebang untuk dijadikan tempat letak kereta. Penduduk pekan itu menganjurkan bantahan secara aman.(d) ڤتيقن بريتا: ڤيهق بركواس تمڤتن سبواه ڤكن مچادڠكن سوڤاي سبواه هوتن ركرياسي سلواس ليم هيكتر دتبڠ اونتوق دجاديكن تمڤت لتق كرتا. ڤندوڠ ڤكن ايت مڠاجوركن بنتاهن سچارا امان.
[4 marksmarkah](i)Jika anda ketua penduduk pekan itu, kemukakan empat hujah untuk membantah cadangan tersebut berdasarkan hikmah menjaga adab alam sekitar.جيك اندا كتوا ڤندوڠ ڤكن ايت، كموكاكن امڤت حجة اونتوق ممبنته چادڠن ترسبوت برداسركن حكمة منجاڬ ادب عالم سكيتر.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 4 pointsMana-mana 4 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, Topik 12, standard 6.21.3
TextbookBuku teksp.ms. 202
Test specification (JSU)Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)