23 marksmarkah. Soalan ini daripada Unit 7 (ms. 50 hingga 53). Buku tidak ada bahagian jawapan: jika sesuatu jawapan dikira daripada gambar atau teks buku dan tidak dicetak, penjelasan akan menyatakannya.
Bahagian A: soalan objektif
9 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1
QuestionSoalan 1
Apakah lima vokal dalam lagu yang dinyanyikan dalam unit ini?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Lagu itu bertajuk a, e, i, o, u: lima vokal a, e, i, o, u (ms. 50).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 50
2
QuestionSoalan 2
Dalam Latihan 3, vokal i, i, i dikaitkan dengan haiwan yang mana?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Latihan 3 (ms. 51) memadankan i, i, i dengan ikan.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 51
3
QuestionSoalan 3
Apakah suku kata awal bagi perkataan ular?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Ular bermula dengan u. Dalam Latihan 3 (ms. 51), u, u, u dikaitkan dengan ular.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 51
4
QuestionSoalan 4
Sebelum menyanyi dengan sebutan yang betul, apakah yang diminta oleh buku supaya kamu lakukan dahulu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Buku meminta kamu mendengar lagu itu, menyenandungkannya, kemudian menyanyikannya dengan sebutan yang betul (ms. 50).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 50
5
QuestionSoalan 5
Apakah maksud pic dalam Glosari Seni Muzik?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Glosari ms. 89: pic ialah bunyi tinggi, rendah dan sederhana. Kuat dan lembut ialah dinamik, dan kelajuan ialah tempo.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 89
6
QuestionSoalan 6
Murid-murid berjalan di atas lima petak yang bertanda la. Pic apakah yang diajuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
La dikaitkan dengan pic mendatar (ms. 52). Semua petak sama sahaja, jadi bunyi tidak naik atau turun.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 52
7
QuestionSoalan 7
Rajah 1 menunjukkan lima bunyi, bermula dari kiri. Setiap titik ialah satu bunyi. Pic apakah ini dan suku kata yang manakah sesuai?
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Titik yang makin tinggi menunjukkan pic menaik dan suku katanya li (ms. 52). Padanan rajah ini dengan jenis pic dibuat daripada lukisan dan tidak dicetak dalam buku.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 52
8
QuestionSoalan 8
Seorang murid mula dengan kedua-dua tangan di atas kepala, kemudian menurunkan tangan sedikit demi sedikit ke bawah sambil menyebut lu. Pic apakah yang diajuknya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Tangan yang turun dengan suku kata lu menunjukkan pic menurun (ms. 53).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 53
9
QuestionSoalan 9
Ali berkata, "Pic menaik bermaksud bunyi menjadi lebih kuat." Mengapakah Ali salah?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Pic ialah bunyi tinggi atau rendah (ms. 89). Pic menaik ialah bunyi yang bergerak dari rendah ke tinggi. Kuat atau lembut ialah dinamik. Jawapan dikira daripada glosari dan ms. 52.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 52
Bahagian B: soalan berstruktur
14 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan di ruang yang disediakan.
10
QuestionSoalan 10
Ini ialah Latihan 3 dalam buku. Murid menyebut irama vokal bagi setiap haiwan.
[1 markmarkah](a)Haiwan yang manakah dikaitkan dengan e, e, e?Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
emu
[1 markmarkah](b)Haiwan yang manakah dikaitkan dengan o?Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
obor-obor
[1 markmarkah](c)Tulis haiwan bagi a, a, a.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 51
11
QuestionSoalan 11
Dalam Latihan 2, kamu menyebut suku kata awal bagi setiap gambar. Tulis suku kata awal (vokal) bagi perkataan berikut.
[1 markmarkah](a)api
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)itik
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)udang
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 51
12
QuestionSoalan 12
Murid mengajuk tiga jenis pic dengan suku kata la, li dan lu.
[1 markmarkah](a)Pilih suku kata bagi pic menaik.Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
li
[1 markmarkah](b)Pilih suku kata bagi pic menurun.Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
lu
[1 markmarkah](c)Nyatakan suku kata bagi pic mendatar.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](d)Apakah maksud pic?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bunyi tinggi, rendah dan sederhana (Glosari, ms. 89).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 52
13
QuestionSoalan 13
Dalam kotak maklumat di ms. 50, buku memberi satu fakta tentang emu, dan murid diminta menyanyi dengan pic yang betul sambil membuat gerakan.
[1 markmarkah](a)Nyatakan satu fakta tentang emu daripada kotak maklumat.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Mengapakah gerakan tangan yang naik dan turun membantu kamu menyanyi dengan pic yang betul? Beri satu sebab.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Jawapan dikira daripada ms. 52 dan 53 (tidak dicetak): gerakan tangan sepadan dengan arah pic.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.2.2