myUASAUlang kaji UASA
Lagi
Kemajuan saya
Pendidikan Islam soalan, topik 2
NamaKelasTarikh

Al-Quran Tilawah: Huruf Hijaiah Bersambung

26 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektifبهاڬين A: سوالن اوبجيكتيف

12 markah
Pilih satu jawapan yang betul.ڤيليه ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Tanda baris dalam gambar dipanggil ______.تندا باريس دالم ڬمبر دڤڠڬيل ______.
Tanda fathah
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 4: tanda ini ialah fathah.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.1
Buku teks ms. 4
2

Soalan 2

Tanda baris dalam gambar dipanggil ______.تندا باريس دالم ڬمبر دڤڠڬيل ______.
Tanda kasrah
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 6: tanda ini ialah kasrah, di bawah huruf.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.3
Buku teks ms. 6
3

Soalan 3

Tanda baris dalam gambar dipanggil ______.تندا باريس دالم ڬمبر دڤڠڬيل ______.
Tanda dhammah
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 8: tanda ini ialah dhammah.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.5
Buku teks ms. 8
4

Soalan 4

Huruf lam dalam gambar berada pada tempat yang berbeza dalam perkataan. Bentuk huruf bersambung boleh berubah mengikut ______.حروف لام دالم ڬمبر برادا ڤد تمڤت يڠ بربيذا دالم ڤركاتاءن. بنتوق حروف برسامبوڠ بوليه بروبه مڠيكوت ______.
Huruf lam di awal, tengah dan akhir perkataan
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 4: huruf yang sama berada di awal, tengah dan akhir perkataan.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 1.2.1
Buku teks ms. 4
5

Soalan 5

Antara berikut, huruf manakah yang berkasrah?انتارا بريكوت، حروف ماناكه يڠ بكسرة؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
B ialah ra berkasrah, tanda di bawah huruf. A fathah, C dhammah, D berfathah.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.3
Buku teks ms. 6
6

Soalan 6

Antara berikut, huruf manakah yang berdhammah?انتارا بريكوت، حروف ماناكه يڠ برضمة؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
D ialah ra berdhammah. A dan B berfathah, C berkasrah.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.5
Buku teks ms. 8
7

Soalan 7

Dalam gambar, kad di sebelah kiri dibaca ______ berbanding kad di sebelah kanan.دالم ڬمبر، كد دسبلهكيري دباچ ______ برباندينڠ كد دسبله كانن.
Mim berfathah dan mim berfathah diikuti alif
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 5: mim berfathah diikuti alif dibaca panjang.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 1.2.2
Buku teks ms. 5
8

Soalan 8

Fathah diikuti huruf ______ dibaca panjang.فتحة دإيكوتي حروف ______ دباچ ڤنجڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Mad alif: fathah diikuti alif.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.2
Buku teks ms. 5
9

Soalan 9

Kasrah diikuti huruf ______ dibaca panjang.كسرة دإيكوتي حروف ______ دباچ ڤنجڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Mad ya: kasrah diikuti ya.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.4
Buku teks ms. 7
10

Soalan 10

Dhammah diikuti huruf wau dibaca ______.ضمة دإيكوتي حروف واو دباچ ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Mad wau dibaca panjang.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.6
Buku teks ms. 9
11

Soalan 11

Kad di sebelah kiri dalam gambar ialah contoh bacaan ______.كد دسبلهكيري دالم ڬمبر اياله چونتوه باچاءن ______.
Ba berdhammah dan ba berdhammah diikuti wau
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ba berdhammah diikuti wau: mad wau.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 1.2.6
Buku teks ms. 9
12

Soalan 12

Kad di sebelah kiri dalam gambar ialah contoh bacaan ______.كد دسبلهكيري دالم ڬمبر اياله چونتوه باچاءن ______.
Ba berkasrah dan ba berkasrah diikuti ya
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ba berkasrah diikuti ya: mad ya.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 1.2.4
Buku teks ms. 7

Bahagian B: soalan strukturبهاڬين B: سوالن ستروكتور

14 markah
Jawab semua soalan.جواب سموا سوالن.
13

Soalan 13

Tandakan Betul atau Salah.تنداكن بتول اتاو ساله.
[1 markah] (a)Fathah ditulis di atas huruf.فتحة دتوليس د اتس حروف.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Fathah di atas huruf.
[1 markah] (b)Kasrah ditulis di atas huruf.كسرة دتوليس د اتس حروف.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Kasrah di bawah huruf.
[1 markah] (c)Fathah diikuti alif dibaca panjang.فتحة دإيكوتي الف دباچ ڤنجڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Itulah mad alif.
[1 markah] (d)Dhammah diikuti wau dibaca pendek.ضمة دإيكوتي واو دباچ ڤنديق.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Itulah mad wau, dibaca panjang.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 1.2.1
Buku teks ms. 4
14

Soalan 14

Namakan baris bagi huruf ra dalam setiap gambar.نامكن باريس باڬي حروف را دالم ستياڤ ڬمبر.
[1 markah] (a)Gambar P: namakan baris.ڬمبر P: نامكن باريس.
Huruf ra berfathah
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Fathah
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Gambar Q: namakan baris.ڬمبر Q: نامكن باريس.
Huruf ra berkasrah
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kasrah
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Gambar R: namakan baris.ڬمبر R: نامكن باريس.
Huruf ra berdhammah
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Dhammah
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 1.2.5
Buku teks ms. 8
15

Soalan 15

Lengkapkan jawapan berikut.لڠكڤكن جواڤن بريكوت.
[1 markah] (a)Fathah diikuti alif ialah mad ______.فتحة دإيكوتي الف اياله مد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
alif
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Kasrah diikuti ya ialah mad ______.كسرة دإيكوتي ياء اياله مد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ya
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Dhammah diikuti wau ialah mad ______.ضمة دإيكوتي واو اياله مد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
wau
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (d)Huruf ra berkasrah dibaca bunyi ______.حروف را بكسرة دباچ بوڽي ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
ri
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 1.2.2
Buku teks ms. 5
16

Soalan 16

Mira membaca kad mim berfathah dan mim berfathah diikuti alif dengan panjang yang sama.ميرا ممباچ كد ميم بفتحة دان ميم بفتحة دإيكوتي الف دڠن ڤنجڠ يڠ ساما.
Mim berfathah dan mim berfathah diikuti alif
[1 markah] (a)Bacaan Mira betul.باچاءن ميرا بتول.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Kad dengan alif dibaca lebih panjang.
[2 markah] (b)Bagaimanakah kad yang ada alif patut dibaca?باڬايماناكه كد يڠ ادا الف ڤاتوت دباچ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Dibaca panjang kerana fathah diikuti alif (mad alif).
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 1.2.2
Buku teks ms. 5