myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Sains questionssoalan, unit 2
NameNamaClassKelasDateTarikh

Peraturan bilik sains

24 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Minta orang dewasa membantu kamu menanda jawapan bertulis.

Bahagian A: soalan objektif

14 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Apakah yang kita buat sebelum masuk ke Bilik Sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Kita beratur sebelum masuk ke Bilik Sains (ms. 12).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 12
2

QuestionSoalan 2

Rajah 1 menunjukkan murid di pintu. Apakah yang mereka buat?
Tiga orang murid di pintu Bilik Sains bercakap dengan guru
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Mereka meminta kebenaran guru sebelum masuk (ms. 13).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 13
3

QuestionSoalan 3

Yang manakah DILARANG di dalam Bilik Sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Dilarang bergurau, bermain dan berlari di dalam Bilik Sains (ms. 13).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 13
4

QuestionSoalan 4

Rajah 2 menunjukkan meja di Bilik Sains. Apakah yang salah?
Meja di Bilik Sains dengan termos yang dituang dan bekas makanan
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Dilarang makan dan minum di dalam Bilik Sains (ms. 13).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 13
5

QuestionSoalan 5

Apakah yang kita buat sebelum keluar dari Bilik Sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Kita bersihkan dan kemaskan Bilik Sains sebelum keluar (ms. 12).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 12
6

QuestionSoalan 6

Rajah 3 menunjukkan Bilik Sains. Mengapakah bilik itu kotor dan bahaya?
Bilik Sains yang kotor dengan bangku terbalik dan sampah di lantai
Rajah 3
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Jika kita tidak mematuhi peraturan, Bilik Sains menjadi kotor dan bahaya (ms. 14).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 14
7

QuestionSoalan 7

Apakah yang berlaku jika kita mematuhi Peraturan Bilik Sains?
Bilik Sains yang kemas, murid menyusun bangku dan membuang sampah ke dalam tong
Rajah 4
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Bilik Sains menjadi lebih bersih dan kemas (ms. 14).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 14
8

QuestionSoalan 8

Apakah yang berlaku jika kita membuang sampah ke dalam singki?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Singki tersumbat jika sampah dibuang ke dalamnya (ms. 14).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 14
9

QuestionSoalan 9

Rajah 5 menunjukkan murid di Bilik Sains. Peraturan manakah yang tidak dipatuhi?
Murid berlari dan membaling kapal terbang kertas di Bilik Sains
Rajah 5
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Murid bergurau, bermain dan berlari. Perkara ini dilarang (ms. 13).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 13
10

QuestionSoalan 10

Rajah 6 menunjukkan murid meminta kebenaran guru. Apakah kebaikannya?
Seorang murid belajar di meja sementara dua murid meminta kebenaran guru
Rajah 6
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Meminta kebenaran guru ialah satu amalan yang baik. Pembelajaran dapat dilakukan dengan berkesan (ms. 15).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 15
11

QuestionSoalan 11

Mengapakah kita tidak boleh bermain di dalam Bilik Sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Bermain di dalam Bilik Sains boleh mencederakan kamu (ms. 15).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 15
12

QuestionSoalan 12

Rajah 7 menunjukkan Bilik Sains. Bangku belum kemas dan murid hendak keluar. Apakah yang patut mereka buat?
Murid mengemas bangku dan membersihkan singki di Bilik Sains
Rajah 7
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Kita bersihkan dan kemaskan Bilik Sains sebelum keluar (ms. 12).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 12
13

QuestionSoalan 13

Amin hendak membawa botol minuman masuk ke Bilik Sains. Apakah yang patut dia buat?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Dilarang minum di dalam Bilik Sains, jadi dia patut meninggalkan botol itu di luar (ms. 13).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 13
14

QuestionSoalan 14

Rajah 8 menunjukkan tiga gambar. Dua gambar manakah menunjukkan sikap murid yang tidak sesuai?
Gambar a: murid bersesak dan menolak di pintu. Gambar b: murid membersihkan singki. Gambar c: seorang murid memercikkan air di singki
Rajah 8
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Gambar a dan c menunjukkan sikap yang tidak sesuai. Dalam a, murid bersesak di pintu. Dalam c, murid bermain air di singki. Dalam b, murid membersihkan singki dan itu baik (ms. 16).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 16

Bahagian B: soalan berstruktur

10 marksmarkah
Jawab semua soalan.
15

QuestionSoalan 15

Fikirkan Peraturan Bilik Sains.
[1 markmarkah] Tulis satu peraturan.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 16
16

QuestionSoalan 16

Rajah 9 menunjukkan meja di Bilik Sains.
Meja di Bilik Sains dengan termos yang dituang dan bekas makanan
Rajah 9
[1 markmarkah] (a)Adakah murid-murid itu mematuhi peraturan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak
[1 markmarkah] (b)Apakah yang murid-murid itu buat yang tidak dibenarkan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 13
17

QuestionSoalan 17

Tandakan jawapan yang betul.
[1 markmarkah] (a)Apakah yang berlaku kepada singki jika kita membuang sampah ke dalamnya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Singki tersumbat
[1 markmarkah] (b)Apakah yang berlaku jika kita mematuhi peraturan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bilik Sains lebih bersih dan kemas
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 14
18

QuestionSoalan 18

Rajah 10 menunjukkan murid berlari di Bilik Sains.
Murid berlari di Bilik Sains dan seorang jatuh, guru menunjuk dengan marah
Rajah 10
[1 markmarkah] (a)Apakah yang boleh berlaku kepada murid itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (b)Apakah yang patut murid itu buat?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 15
19

QuestionSoalan 19

Siti berkata, "Saya akan masuk ke Bilik Sains tanpa bertanya kepada guru."
[1 markmarkah] (a)Betulkah Siti?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak
[1 markmarkah] (b)Apakah yang patut Siti buat sebelum masuk?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Berikan satu sebab kita mesti mematuhi Peraturan Bilik Sains.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 15