myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
MoreLagi
My progressKemajuan saya
Sains questionssoalan, unit 2
NameNamaClassKelasDateTarikh

Peraturan bilik sains

25 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Minta orang dewasa membantu kamu menanda jawapan bertulis.

Bahagian A: soalan objektif

12 marksmarkah
Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1

QuestionSoalan 1

Ke manakah sisa pepejal dibuang?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Sisa pepejal dibuang ke dalam bakul sampah (ms. 18).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 18
2

QuestionSoalan 2

Ke manakah sisa cecair dibuang?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Sisa cecair dibuang ke dalam singki (ms. 18).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 18
3

QuestionSoalan 3

Rajah 1 menunjukkan sebuah singki yang tersumbat. Mengapakah singki itu tersumbat?
Sebuah singki dengan air paip yang terbuka dan beberapa benda di dalamnya
Rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Sisa pepejal menyumbat singki. Sisa pepejal hendaklah dibuang ke dalam bakul sampah (ms. 18).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 18
4

QuestionSoalan 4

Rajah 2 menunjukkan seorang murid menuang cecair ke dalam bakul sampah. Apakah yang berlaku?
Seorang murid menuang cecair hijau ke dalam sebuah bakul sampah
Rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Bakul sampah tidak boleh menakung cecair. Cecair keluar mengalir ke lantai (ms. 18).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 18
5

QuestionSoalan 5

Apakah yang perlu kita lakukan kepada alat dan radas selepas digunakan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Bersihkan semua alat dan radas selepas digunakan dan simpan ke tempat asalnya semula (ms. 19).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 19
6

QuestionSoalan 6

Rajah 3 menunjukkan seorang murid di singki selepas satu aktiviti. Apakah yang sedang dilakukannya?
Seorang murid memegang sebuah bikar di bawah air paip di singki
Rajah 3
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Dia sedang mencuci sebuah bikar di singki selepas digunakan (ms. 19).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 19
7

QuestionSoalan 7

Rajah 4 menunjukkan sebuah laci yang berisi kanta pembesar. Apakah masalahnya?
Sebuah laci yang berisi kanta pembesar dan gunting
Rajah 4
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Alat dan radas mesti disimpan dengan kemas ke tempat asalnya supaya mudah dicari dan digunakan (ms. 19).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 19
8

QuestionSoalan 8

Seorang murid memecahkan sebuah kanta pembesar. Apakah yang perlu dilakukannya dahulu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Maklumkan kepada guru jika alat dan radas rosak atau pecah (ms. 19).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 19
9

QuestionSoalan 9

Rajah 5 menunjukkan seorang murid yang tangannya cedera. Mengapakah dia perlu memaklumkan kepada guru?
Dua orang murid; tangan seorang daripadanya cedera
Rajah 5
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Guru dapat membantu murid yang cedera. Menyembunyikan kecederaan itu tidak betul (ms. 20).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
10

QuestionSoalan 10

Apakah yang boleh dibawa masuk ke Bilik Sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Bawa buku dan alat tulis sahaja (ms. 20).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
11

QuestionSoalan 11

Rajah 6 menunjukkan murid-murid di pintu Bilik Sains. Mengapakah beg sekolah tidak boleh dibawa masuk ke Bilik Sains?
Murid-murid di pintu Bilik Sains dengan beg sekolah dan buku
Rajah 6
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Beg sekolah yang diletakkan di dalam Bilik Sains boleh mengganggu pergerakan murid (ms. 20).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
12

QuestionSoalan 12

Mengapakah kita perlu mematuhi Peraturan Bilik Sains?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Peraturan ini menjadikan Bilik Sains bersih, kemas, tersusun dan selamat (ms. 18, 21).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 22

Bahagian B: soalan berstruktur

13 marksmarkah
Jawab semua soalan.
13

QuestionSoalan 13

Rajah 7 menunjukkan sebuah bakul sampah dan sebuah singki.
Seorang murid menjatuhkan kelopak bunga ke dalam sebuah bakul sampah; sebelah tangan membuang cecair ke dalam sebuah singki
Rajah 7
[1 markmarkah] (a)Ke manakah kita membuang sisa pepejal?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bakul sampah
[1 markmarkah] (b)Ke manakah kita membuang sisa cecair?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Singki
[1 markmarkah] (c)Apakah yang berlaku jika kita membuang sisa pepejal ke dalam singki?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 18
14

QuestionSoalan 14

Aina telah selesai menjalankan aktivitinya.
[1 markmarkah] (a)"Kita perlu membersihkan alat dan radas selepas digunakan."
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Betul
[1 markmarkah] (b)Ke manakah dia perlu menyimpan alat dan radas itu selepas dibersihkan?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 19
15

QuestionSoalan 15

Kugan cedera pada tangannya. Rajah 8 menunjukkan Kugan dan kawannya.
Dua orang murid; tangan seorang daripadanya cedera
Rajah 8
[1 markmarkah] (a)Patutkah Kugan memaklumkan kepada guru?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Patut
[1 markmarkah] (b)Berikan satu sebab bagi jawapan kamu.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
16

QuestionSoalan 16

Kanang telah memecahkan sebuah bikar di dalam Bilik Sains. Apakah yang perlu dilakukannya?
[1 markmarkah] Tulis apakah yang perlu dilakukan oleh Kanang.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 21
17

QuestionSoalan 17

Cikgu Nora meminta murid masuk ke Bilik Sains.
[1 markmarkah] (a)Di manakah murid perlu meninggalkan beg sekolah mereka?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Di luar Bilik Sains
[1 markmarkah] (b)Mengapakah mereka perlu berbuat demikian?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 20
18

QuestionSoalan 18

Rajah 9 menunjukkan Azrai membuang sisa cecair ke dalam bakul sampah.
Seorang murid menuang cecair hijau ke dalam sebuah bakul sampah
Rajah 9
[1 markmarkah] (a)Adakah tindakan Azrai betul?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak
[1 markmarkah] (b)Berikan satu sebab bagi jawapan kamu.

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 1 pointsMana-mana 1 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah] (c)Ke manakah Azrai patut membuang sisa cecair itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 2.1.1
TextbookBuku teks p.ms. 22