myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Sains notesnota, unit 4

Haiwan

TextbookBuku teks Sains Tahun 2 SK, Buku Teks (KSSR Semakan 2017), pageshalaman 35-48

What this chapter coversMatlamat bab ini

  • Saya boleh menyatakan haiwan yang bertelur dan haiwan yang melahirkan anak (4.1.1, 4.1.2)
  • Saya boleh menyatakan haiwan yang bertelur sedikit dan haiwan yang bertelur banyak (4.1.3)
  • Saya boleh menyatakan haiwan yang beranak sedikit dan haiwan yang beranak banyak (4.1.4)
  • Saya boleh menyusun kitar hidup katak, lembu dan kupu-kupu mengikut urutan (4.1.5, 4.1.7)
  • Saya boleh membezakan anak haiwan yang serupa dengan induknya dan yang tidak serupa (4.1.6)

Haiwan membiak untuk menghasilkan anak. Dalam unit ini kamu akan belajar bagaimana haiwan membiak, berapa banyak anak yang dihasilkan, dan bagaimana anak haiwan membesar.

4.1Haiwan membiak

Bertelur atau melahirkan anak

Haiwan membiak dengan cara bertelur atau melahirkan anak.

Nisa dan bapanya memerhatikan telur burung bangau yang sedang menetas di atas pokok. Burung bangau membiak dengan cara bertelur. Katak, buaya dan nyamuk juga membiak secara bertelur.

Katak, buaya dan nyamuk, tiga haiwan yang bertelur
Katak, buaya dan nyamuk membiak secara bertelur.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 36.

Kugan memerhatikan kucing peliharaannya yang akan melahirkan anak. Kucing, kanggaru dan ikan lumba-lumba melahirkan anak (ms. 37). Buku teks (ms. 47, Saya Ingat) mengelaskan haiwan seperti dalam jadual ini.

Haiwan yang bertelurHaiwan yang melahirkan anak
burung, ayam, angsa, penguin, ikan, katak, buaya, kura-kura, semut, kupu-kupu, nyamukkucing, arnab, landak, serigala, gajah, panda, tenggiling, ikan lumba-lumba, kanggaru
Kucing melahirkan anak. Anak kucing tidak datang daripada telur. (Tambahan, tiada dalam buku.)
Saya Uji: mengelaskan cara haiwan membiak (ms. 38)
Buku meminta kamu membina jadual pengelasan dengan model haiwan: labah-labah, gajah, cimpanzi, ular, semut, kala jengking, singa, kuda, belalang dan mentadak. Tambahan, tiada dalam buku: jawapan bagi sepuluh haiwan ini tidak diberi. Daripada senarai di atas, gajah melahirkan anak dan semut bertelur.
Adakah katak bertelur atau melahirkan anak? Bagaimana pula dengan kucing?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Katak bertelur. Kucing melahirkan anak.

Bertelur sedikit, bertelur banyak

Haiwan menghasilkan bilangan telur yang tidak sama banyak. Ada haiwan yang bertelur sedikit dan ada yang bertelur banyak.

Burung, ikan, angsa, katak, penguin dan semut
Burung, angsa dan penguin bertelur sedikit. Ikan, katak dan semut bertelur banyak.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 39.

Bertelur sedikitBertelur banyak
ayam, angsa, burung, penguinkupu-kupu, buaya, ikan, katak, kura-kura, semut

Telur haiwan boleh menjadi makanan kepada haiwan lain. Oleh itu, haiwan yang bertelur menjaga dan melindungi telurnya daripada dimakan oleh haiwan lain. Burung membuat sarang di atas dahan pokok supaya telurnya tidak dimakan oleh haiwan lain di bawah pokok (ms. 40).

Jawapan buku (ms. 130): haiwan bertelur sedikit kerana telurnya dijaga atau dieram oleh induknya. Haiwan bertelur banyak kerana telurnya tidak dijaga oleh induknya dan mudah dimakan oleh haiwan lain. Contoh haiwan yang bertelur banyak: katak, ikan dan penyu.

Buku bertanya bagaimana penyu melindungi telurnya (ms. 41). Tambahan, tiada dalam buku: penyu menanam telurnya di dalam pasir.

Beranak sedikit, beranak banyak

Haiwan yang melahirkan anak juga mempunyai bilangan anak yang tidak sama banyak.

Tenggiling, ikan lumba-lumba, arnab dan kucing
Tenggiling dan ikan lumba-lumba beranak sedikit. Arnab dan kucing beranak banyak.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 41.

Beranak sedikitBeranak banyak
gajah, panda, tenggiling, ikan lumba-lumbakucing, arnab, landak, serigala

Haiwan yang melahirkan anak menjaga dan menyusukan anak-anaknya yang baru lahir. Kucing melahirkan anak-anaknya di tempat yang tersorok dan sukar diketahui. Anak-anak kucing akan selamat daripada gangguan musuh (ms. 42).

Jangan keliru. Haiwan bertelur menghasilkan telur. Haiwan yang melahirkan anak menghasilkan anak. Ikan bertelur banyak. Ikan lumba-lumba pula melahirkan anak (sedikit).

Kami serupa, kami berbeza

Induk ialah ibu dan bapa haiwan. Anak beruang menyerupai induknya. Badak air, harimau dan belalang juga mempunyai anak yang sama seperti induknya (ms. 43).

Beruang, badak air, harimau dan belalang bersama anak masing-masing
Anak-anak haiwan ini serupa dengan induknya.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 43.

Ada anak haiwan yang tidak menyerupai induknya. Anak kumbang kura-kura dinamai larva. Larva rama-rama dipanggil beluncas. Larva dan beluncas tidak sama seperti induknya (ms. 44). Buku (ms. 47) juga menyenaraikan katak dan nyamuk sebagai haiwan yang anaknya tidak serupa dengan induk.

Larva kumbang kura-kura dan beluncas rama-rama dalam bekas kaca, dengan kumbang kura-kura dan rama-rama dewasa di bawahnya
Larva dan beluncas tidak sama seperti kumbang kura-kura dan rama-rama.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 44.

Anak serupa dengan induknyaAnak tidak serupa dengan induknya
lembu, badak air, harimau, belalang, beruangkatak, rama-rama, nyamuk, kumbang kura-kura
Sebut satu haiwan yang anaknya serupa dengan induknya dan satu yang anaknya tidak serupa.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Serupa: beruang, harimau, badak air, belalang atau lembu. Tidak serupa: katak, rama-rama, nyamuk atau kumbang kura-kura.

4.2Kitar hidup haiwan

Haiwan yang bertelur mengalami perubahan tumbesaran daripada peringkat telur sehingga dewasa. Peringkat perubahan ini berlaku dalam kitar hidup haiwan.

Katak

Kitar hidup katak: telur, berudu, anak katak, katak dewasa
Telur, berudu, anak katak, katak dewasa.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 45.

  1. telur
  2. berudu
  3. anak katak
  4. katak dewasa

Lembu

Lembu melahirkan anak, jadi lembu tidak ada peringkat telur. Buku bertanya bagaimana kitar hidup haiwan yang melahirkan anak dan meminta kamu mencatatkan kitar hidup lembu.

Kitar hidup lembu: anak lembu baru lahir, anak lembu, lembu dewasa
Anak lembu baru lahir, anak lembu, lembu dewasa.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 46 dan 47.

  1. anak lembu baru lahir
  2. anak lembu
  3. lembu dewasa

Kupu-kupu

Dalam aktiviti Saya Uji (ms. 46), murid membuat carta kitar hidup kupu-kupu pada pinggan kertas. Peringkatnya ialah telur, larva, pupa dan kupu-kupu.

Carta pinggan kertas kitar hidup kupu-kupu: telur, larva, pupa, kupu-kupu
Telur, larva, pupa, kupu-kupu.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 46.

Kitar hidup rama-rama pula bermula dari telur. Telur menetas menjadi larva. Larva bertukar menjadi pupa. Akhir sekali, pupa menjadi rama-rama dewasa (jawapan buku, ms. 130).

Ingat urutannya. Bagi haiwan yang bertelur, telur ialah peringkat pertama dan haiwan dewasa ialah peringkat terakhir.
Tuliskan empat peringkat kitar hidup katak mengikut urutan.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
telur, berudu, anak katak, katak dewasa.