myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Sains notesnota, unit 5

Tumbuh-tumbuhan

TextbookBuku teks Sains Tahun 2 SK, Buku Teks (KSSR Semakan 2017), pageshalaman 49-60

What this chapter coversMatlamat bab ini

  • Saya boleh menyatakan kepentingan tumbuh-tumbuhan kepada manusia dan haiwan (5.1.1)
  • Saya boleh menyatakan keperluan asas biji benih untuk bercambah (5.1.2)
  • Saya boleh menyatakan perubahan yang berlaku pada tumbuh-tumbuhan semasa tumbesaran (5.1.3)
  • Saya boleh menyusun peringkat tumbesaran tumbuh-tumbuhan mengikut urutan (5.1.4)
  • Saya boleh menyatakan keperluan asas tumbesaran tumbuh-tumbuhan dan apa yang berlaku jika satu keperluan tiada (5.1.5)
  • Saya boleh menyatakan bahawa tumbuh-tumbuhan memerlukan nutrien untuk hidup subur (5.1.6)

Tumbuh-tumbuhan ada di sekeliling kita. Dalam unit ini kamu akan belajar mengapa tumbuh-tumbuhan penting, bagaimana biji benih membesar menjadi pokok dan apa yang diperlukan oleh tumbuh-tumbuhan untuk hidup.

5.1Kepentingan tumbuh-tumbuhan

Manusia dan haiwan memerlukan tumbuh-tumbuhan untuk hidup. Tumbuh-tumbuhan ialah sumber makanan, sumber udara untuk bernafas, sumber ubat dan habitat untuk haiwan.
Tumbuh-tumbuhan ialahContoh daripada gambar
Sumber makanan untuk manusia dan haiwanKita makan sayur dan buah. Monyet makan pisang.
Sumber udara untuk manusia dan haiwan bernafasTumbuh-tumbuhan menghasilkan udara untuk kita bernafas (jawapan buku, ms. 130).
Sumber ubat untuk manusia dan haiwanDaun diletakkan pada luka.
Habitat untuk haiwanBurung dan monyet tinggal di atas pokok besar.
Kebun dengan pokok pisang, sayur, pokok besar yang didiami monyet dan burung, serta orang yang menggunakan tumbuh-tumbuhan sebagai makanan, udara dan ubat
Tumbuh-tumbuhan penting kepada manusia dan haiwan.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 50.

Soalan KBAT dalam buku: "Berikan kepentingan lain tumbuh-tumbuhan kepada manusia." Buku tidak memberi jawapan. Tambahan, tiada dalam buku: pokok juga memberi kita teduhan, kayu dan getah.
Burung membuat sarang di atas pokok besar. Apakah yang diberikan pokok itu kepada burung?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Habitat (tempat tinggal).

5.2Keperluan asas biji benih bercambah

Biji benih hanya akan bercambah apabila ada semua keperluan asasnya: air, udara dan suhu yang sesuai.
Seorang budak melihat pasu berisi biji benih; biji benih disiram air; pasu diletakkan di tepi tingkap; beberapa hari kemudian biji benih mula bercambah
Biji benih mendapat air, udara dan suhu yang sesuai. Beberapa hari kemudian, biji benih mula bercambah.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 51.

Nota guru dalam buku: suhu yang sesuai bagi biji benih berbeza-beza mengikut jenis tumbuh-tumbuhan.
Namakan tiga keperluan asas biji benih untuk bercambah.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Air, udara dan suhu yang sesuai.

5.3Tumbesaranku

Tumbuh-tumbuhan mengalami perubahan semasa tumbesaran. Pokok menjadi lebih besar.

Semasa tumbesaran, tumbuh-tumbuhan mengalami pertambahan bilangan daun, saiz daun, ketinggian pokok dan lilitan batang.
Peringkat tumbesaran pokok jagung: biji benih, anak benih bercambah, anak pokok dan pokok dewasa
Pokok jagung membesar daripada biji benih menjadi pokok dewasa yang tinggi.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 52.

Pemerhatian perubahan tumbesaran pokok jagung direkodkan sehingga hari ke-21.

Bahagian tumbuh-tumbuhanHari ke-3Hari ke-9Hari ke-15Hari ke-21
Bilangan daun (helai)251014
Saiz daun (cm)1.01.51.82.5
Lilitan batang (cm)0.30.50.81.0

Semua nombor bertambah. Pada hari ke-3 pokok ada 2 helai daun. Pada hari ke-21 pokok ada 14 helai daun. Pokok itu ada 12 helai daun lebih banyak (14 − 2 = 12). Pengiraan ini tambahan, tiada dalam buku.

Saya Uji (ms. 53): memerhatikan tumbesaran pokok kacang hijau. Setiap tiga hari, murid mencabut satu anak pokok dan menampalkannya pada buku nota. Pokok itu bertambah tinggi.

Tiga anak pokok kacang hijau pada hari ke-3, ke-6 dan ke-9; setiap satu lebih tinggi daripada yang sebelumnya
Pokok kacang hijau pada hari ke-3, ke-6 dan ke-9. Pokok bertambah tinggi.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 53.

Lihat jadual pokok jagung. Berapakah bilangan daun pada hari ke-15?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
10 helai.

5.4Urutan tumbesaran tumbuh-tumbuhan

Anak benih mengalami satu urutan tumbesaran. Urutan ini dinamai peringkat tumbesaran tumbuh-tumbuhan.

Ini ialah peringkat tumbesaran pokok tomato mengikut urutan:

  1. Biji benih
  2. Biji benih bercambah
  3. Anak pokok
  4. Pokok berbunga
  5. Pokok berbuah
Lima peringkat tumbesaran pokok tomato dalam bulatan, bernombor 1 hingga 5
Peringkat tumbesaran pokok tomato.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 54 dan 55.

Ingat urutan: biji benih, biji benih bercambah, anak pokok, pokok berbunga, pokok berbuah.
Peringkat manakah yang datang selepas anak pokok?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Pokok berbunga.

5.5Keperluan asas tumbesaran

Keperluan asas tumbuh-tumbuhan ialah air, udara dan cahaya matahari. Tumbuh-tumbuhan akan layu dan mati jika tidak mendapat keperluan asasnya.

Saya Uji 1: Menyiasat keperluan asas tumbuh-tumbuhan. Murid menggunakan empat pokok yang sama jenis dan saiz (A, B, C dan D). Semua pokok diletakkan di luar kelas. Pokok disiram setiap hari kecuali pokok A. Pokok C ditutup dan diikat dengan plastik jernih. Pokok D ditutup dengan kotak.

Empat pokok A, B, C dan D; pokok A tidak disiram, pokok B disiram, pokok C diikat dengan plastik jernih, pokok D ditutup dengan kotak
Empat pokok yang sama jenis dan saiz.
PokokCahaya matahariAirUdara
A✓×✓
B✓✓✓
C✓✓×
D×✓✓

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 56 dan 57 (jadual: ✓ = ada, × = tiada).

Murid memerhatikan pokok selepas dua minggu. Pokok B tumbesarannya paling baik kerana mendapat ketiga-tiga keperluan asas: cahaya matahari, air dan udara. Tambahan, tiada dalam buku: pokok A, C dan D tidak membesar dengan baik kerana setiap satu tidak mendapat satu keperluan asas.

Kotak atau plastik jernih menghalang pokok daripada mendapat keperluan asas. Dalam jadual buku, pokok C tiada udara dan pokok D tiada cahaya matahari.

Saya Uji 2: Menyiasat keperluan nutrien kepada tumbuh-tumbuhan. Pokok A dan pokok B yang sama jenis dan saiz diletakkan di luar kelas dan disiram setiap hari. Larutan baja dituang ke dalam pasu A sahaja. Selepas dua minggu, tumbesaran pokok A lebih baik kerana mendapat nutrien.

Dua pokok A dan B disiram, kemudian larutan baja cecair dituang ke dalam pasu A
Kedua-dua pokok disiram. Larutan baja dituang ke dalam pasu A sahaja.

Buku teks Sains Tahun 2 SK, ms. 57.

Air, udara dan cahaya matahari ialah keperluan asas tumbuh-tumbuhan. Nutrien ialah keperluan penting dalam tumbesaran tumbuh-tumbuhan. Nutrien menjadikan tumbuh-tumbuhan hidup subur.
Sebatang pokok disimpan di dalam almari yang gelap. Apakah keperluan asas yang tiada?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Cahaya matahari.

5.6Rekreasi Sains: boneka rumput

Buku teks (ms. 58) mengajar kita membuat boneka rumput. Pecahkan bahagian atas telur dan keluarkan isinya. Basuh dan keringkan kulit telur, kemudian lukis mata, hidung dan mulut. Masukkan bebola kapas dan taburkan biji benih rumput di atas kapas. Siram dengan air setiap hari dan letakkan di sudut rumah yang mendapat cahaya matahari. Biji benih rumput boleh ditukar kepada biji benih cili, bendi, keembung dan tomato.

Ringkasan

TajukIngat
Kepentingan tumbuh-tumbuhanSumber makanan, sumber udara, sumber ubat, habitat
Biji benih bercambahAir, udara, suhu yang sesuai
TumbesaranBilangan daun, saiz daun, tinggi pokok, lilitan batang bertambah
Peringkat tumbesaranBiji benih, biji benih bercambah, anak pokok, pokok berbunga, pokok berbuah
Keperluan asas tumbesaranAir, udara, cahaya matahari (nutrien menjadikan pokok subur)