Bahasa Malaysia nota, tema 8

Ekonomi, Keusahawanan dan Kewangan

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 3 SK (Jilid 1 dan 2), halaman 65–84 (Jilid 2, Unit 22–24)

Matlamat bab ini

Murid boleh menjelaskan dan menilai sesuatu perkara secara bertatasusila (1.2.1)
Murid boleh menjelaskan dan membanding beza dua perkara (1.2.2)
Murid boleh bersoal jawab untuk mendapatkan maklumat (1.2.3)
Murid boleh mengenal pasti dan menerangkan kandungan manual, cerita dan pantun (2.3.1)
Murid boleh menghasilkan kerangka dan membina karangan (3.3.1)
Murid boleh mengedit ejaan, tanda baca, imbuhan dan struktur ayat (3.3.2)
Murid boleh mengubah suai seni kata lagu dan mempersembahkannya secara kreatif (4.3.3)
Murid boleh menggunakan kata dasar, kata berimbuhan awalan dan kata berimbuhan akhiran (5.2.1)
Murid boleh membina ayat menggunakan kata majmuk (5.2.2)
Murid boleh membina ayat menggunakan kata ganda penuh, separa dan berentak (5.2.3)
Murid boleh membina ayat seruan, ayat perintah dan ayat tanya (5.3.1)
Murid boleh membina ayat tunggal dan ayat majmuk (5.3.2)

Tema 8 mengajar kita menjadi pengguna yang bijak, usahawan yang gigih dan pandai mengurus wang. Tema ini ada tiga unit: Unit 22 Bijak Ekonomi, Unit 23 Budaya Usahawan dan Unit 24 Bijak Mengurus Kewangan.

Halaman pembuka Tema 8: Menara Berkembar Petronas, enam sifat usahawan dan simpanan wang — Ekonomi, keusahawanan dan kewangan. Usahawan mesti **jujur, berani, bijak, inovatif, rajin** dan **kreatif**.

Buku teks Jilid 2, ms. 65.

8.1Unit 22: Bijak Ekonomi

Bijak membeli (mendengar dan bertutur, SP 1.2.1)

Ibu Nabila mahu membeli minyak wangi dalam talian. Ibu meminta pendapat Nabila. Nabila perlu memilih dan memberikan sebab.

Laman web yang membandingkan minyak wangi Melati dan Lavender — Minyak Wangi Melati dan Minyak Wangi Lavender.

Buku teks Jilid 2, ms. 66.

Minyak Wangi Melati	Minyak Wangi Lavender
harga yang berpatutan	harga yang mahal
tidak mengandungi bahan kimia	mengandungi bahan kimia
keluaran tempatan	keluaran luar negara
dua hari penghantaran	tujuh hari penghantaran

Contoh jawapan yang sopan

"Nabila pilih Minyak Wangi Melati kerana harganya berpatutan dan tidak mengandungi bahan kimia."
"Maafkan Nabila, ibu. Nabila tidak memilih Minyak Wangi Lavender kerana harganya mahal."

Apabila memberi pendapat, gunakan kata kerana untuk memberikan sebab. Mulakan dengan kata sopan seperti maafkan saya dan akhiri dengan terima kasih.

Mesin layan diri automatik MRT (membaca, SP 2.3.1)

Nabila dan ibunya menaiki Transit Laju Massa (MRT) kerana tambangnya murah. Nabila membeli token di mesin layan diri.

Tiga langkah membeli token di mesin tiket MRT — Cara membeli token di mesin tiket.

Buku teks Jilid 2, ms. 67.

Pilih cara bayaran tunai atau kad. Pilih destinasi dan bilangan token.
Buat bayaran dengan wang kertas atau wang syiling. Sila sediakan wang yang mencukupi.
Ambil token dan wang baki.

Membaca manual: Cari kata penanda urutan seperti mula-mula, kemudian, selepas itu dan akhir sekali.

Apakah yang perlu diambil pada langkah terakhir membeli token?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Token dan wang baki.

Usahawan kuih denderam (menulis karangan, SP 3.3.1)

Encik Nizam seorang peniaga yang kreatif. Beliau menjual kuih denderam menggunakan trak makanan yang telah diubah suai. Murid-murid membina kerangka dahulu, kemudian menulis karangan.

Kerangka karangan Usahawan Kuih Denderam dengan gambar trak makanan — Setiap gambar dan isi menjadi satu perenggan.

Buku teks Jilid 2, ms. 68.

Perenggan	Isi (kerangka)
1	menjual kuih denderam; menggunakan trak makanan
2	menyediakan kuih denderam di dalam trak; menjual kuih denderam yang panas
3	memandu trak; pelanggan bertambah

Contoh perenggan 2

Encik Nizam menyediakan kuih denderam di dalam trak itu. Oleh itu, beliau dapat menjual kuih denderam yang masih panas kepada pelanggan.

Menulis karangan: (1) Satu isi, satu perenggan. (2) Mulakan ayat dengan huruf besar dan akhiri dengan noktah. (3) Gunakan penanda wacana seperti oleh itu, selain itu dan kini.

8.2Tatabahasa Unit 22: imbuhan dan kata majmuk

Kata dasar, kata berimbuhan awalan dan akhiran (SP 5.2.1)

Dalam dialog Wah, Murahnya!, Nabila dan Darsyini bercakap tentang jualan murah alat persekolahan.

Kata dasar ialah perkataan asal tanpa imbuhan, contohnya beli, pergi, bijak, lihat, jimat.
Kata berimbuhan awalan ialah kata dasar yang diberi imbuhan di hadapan, contohnya membeli, terdapat, dijual, berbelanja.
Kata berimbuhan akhiran ialah kata dasar yang diberi imbuhan di belakang, contohnya alatan, lukisan, barangan, jimatkan.

Kata dasar	Awalan	Akhiran
beli	membeli, dibeli	belian
jual	menjual, dijual	jualan
jimat	berjimat	jimatkan
simpan	menyimpan, disimpan	simpanan
lukis	melukis, pelukis	lukisan

Daripada buku teks

Nabila: Saya sudah membelinya, Darsyini. Cuba kamu lihat iklan ini.
Nabila: Terdapat banyak barangan yang dijual dengan harga murah. … Selepas diskaun, saya dapat berjimat sebanyak RM3.00.
Nabila: Kita harus berbelanja untuk barangan yang perlu sahaja. Perbelanjaan keluarga boleh kita jimatkan.

Buku teks Jilid 2, ms. 69.

Imbuhan meN- berubah bentuk mengikut huruf pertama kata dasar: beli → membeli, jual → menjual, kira → mengira, hantar → menghantar. Jangan tulis mengbeli atau memjual.

Garisi imbuhan dalam perkataan berbelanja dan lukisan. Awalan atau akhiran?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

berbelanja: awalan ber-. lukisan: akhiran -an.

Kata majmuk (SP 5.2.2)

Di pusat cucian kereta, pelanggan mendapat cucian percuma kerana menggunakan kad diskaun.

Pusat cucian kereta dengan label kata majmuk: anak kunci, lut sinar, kepala paip, biru laut, alas kaki, surat khabar — Cari kata majmuk dalam gambar.

Buku teks Jilid 2, ms. 70.

Kata majmuk ialah gabungan dua perkataan yang membawa satu makna baharu. Kata majmuk ditulis terpisah (ada jarak).

anak kuncialat untuk membuka mangga

kepala paipbahagian paip untuk membuka air

alas kakikain untuk mengesat kaki

surat khabarakhbar

lut sinarjernih; cahaya boleh menembusinya

biru lautwarna biru seperti laut

kad diskaunkad untuk potongan harga

urus niagajual beli

Kata majmuk lain dalam tema ini: pusat cucian, jam dinding, pasar raya, potongan harga, wang syiling, wang kertas, trak makanan.

Sebuah pasar raya dengan jam dinding, troli dan papan tanda potongan harga — **Jam dinding** menunjukkan pukul 12:00 tengah hari. Apakah kata majmuk lain dalam gambar?

Buku teks Jilid 2, ms. 82.

Kata majmuk tidak diberi tanda sempang: tulis surat khabar, bukan surat-khabar.

Bina satu ayat menggunakan kata majmuk anak kunci.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Contoh: Pekerja itu memulangkan anak kunci kereta kepada pelanggan itu.

8.3Unit 23: Budaya Usahawan

Bijak berniaga (membanding beza, SP 1.2.2)

Hanif dan Saiful mahu menjual minuman semasa Program Didik Bestari. Hanif mencadangkan air kotak. Saiful mencadangkan air bancuhan sendiri.

Maklumat tentang air kotak dan air bancuhan sendiri, dengan peta buih berganda — Bandingkan air kotak dengan air bancuhan sendiri.

Buku teks Jilid 2, ms. 71.

	Air kotak	Air bancuhan sendiri
Persamaan	kegemaran ramai; dapat menghilangkan dahaga
Harga jualan	RM1.50	RM1.00
Penyediaan	mudah diurus	sukar disediakan, perlu dibancuh sendiri
Ketahanan	tahan lama	tidak tahan lama
Modal	agak besar	kecil
Keuntungan	kecil	besar

Membanding beza: Sebut persamaan dahulu, kemudian perbezaan. Gunakan kata manakala: "Air kotak tahan lama, manakala air bancuhan sendiri tidak tahan lama."

Perusahaan salun (membaca cerita, SP 2.3.1)

Pemilik salun mendandan rambut pelanggan — Salun dandanan rambut milik Puan Anisah.

Husna berbual dengan Puan Anisah binti Razak, pemilik salun dandanan rambut. Dahulu, Puan Anisah sangat berminat dalam bidang peragaan rambut. Beliau belajar di Institut Kemahiran Belia Negara. Kemudian, beliau membuka salun dan memperkenalkan konsep baharu, iaitu salun Muslimah. Kini, beliau mempunyai lima cawangan salun.

Info: Salun ialah kedai yang menjalankan perniagaan khusus.

Buku teks Jilid 2, ms. 72.

Apakah yang dilakukan oleh Puan Anisah untuk berjaya?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Beliau mencari ilmu pengetahuan dan berusaha sehingga berjaya. Beliau belajar di Institut Kemahiran Belia Negara.

Mengedit teks (SP 3.3.2)

Dalam cerita Di Mana Ada Kemahuan, di Situ Ada Jalan, Pak Cik Mazlan ialah peraih udang geragau yang tidak pernah berputus asa. Teks itu ada kesalahan ejaan, tanda baca dan imbuhan. Cuba betulkan!

Salah	Betul	Jenis kesalahan
peraeh, hasel, semaken, kecel-kecelan	peraih, hasil, semakin, kecil-kecilan	ejaan
mengbeli, memjual, mehantar, penusaha	membeli, menjual, menghantar, pengusaha	imbuhan
Namun. beliau …	Namun, beliau …	tanda baca (koma)
… bermusim, Namun begitu …	… bermusim. Namun begitu …	tanda baca (noktah)
… cabaran. hasil tangkapannya …	… cabaran. Hasil tangkapannya …	huruf besar
… masalah itu?	… masalah itu.	tanda baca (noktah)

Buku teks Jilid 2, ms. 73. Info: Udang geragau ialah udang kecil yang biasanya dijadikan belacan atau cencaluk.

Seni bahasa: lagu Usahawan Berjaya (SP 4.3.3)

Murid mengubah suai seni kata lagu dengan melodi lagu Rajin Adik Rajin. Isikan petak kosong dengan frasa seperti kawan-kawan, Rajin berusaha, di jiwa, Jujur dan berani. Kemudian, nyanyikan secara kreatif.

Seni kata lagu Usahawan Berjaya dengan petak kosong dan pilihan frasa — Lagu *Usahawan Berjaya*.

Buku teks Jilid 2, ms. 74.

8.4Tatabahasa Unit 23: kata ganda, ayat seruan dan ayat perintah

Kata ganda (SP 5.2.3)

PIBG SK Gemilang mengadakan jualan barang-barang keperluan persekolahan.

Tapak jualan PIBG dengan label khemah-khemah, gerai-gerai, beli-belah dan gegantung — Jualan PIBG: cari kata ganda dalam gambar.

Buku teks Jilid 2, ms. 75.

Kata ganda ialah perkataan yang diulang. Ada tiga jenis:

Jenis	Cara	Contoh
Kata ganda penuh	seluruh kata diulang	guru-guru, barang-barang, gerai-gerai, khemah-khemah
Kata ganda separa	suku kata pertama sahaja diulang	gegantung (gantung), lelaki (laki), jejari (jari)
Kata ganda berentak	kata diulang dengan bunyi yang berubah	ramah-tamah, riuh-rendah, beli-belah, sayur-mayur

Daripada buku teks

Jurujual melayan pelanggan dengan ramah-tamah. Suasana pada hari tersebut riuh-rendah.

Kata ganda penuh dan berentak ditulis dengan tanda sempang (-). Kata ganda separa ditulis tanpa tanda sempang: gegantung.

Nyatakan jenis kata ganda: khemah-khemah, gegantung, beli-belah.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

khemah-khemah: kata ganda penuh. gegantung: kata ganda separa. beli-belah: kata ganda berentak.

Ayat seruan dan ayat perintah (SP 5.3.1)

Empat situasi menggunakan kata seru Hai, Oh, Wah, Eh dan kata perintah harap, usah, jemput — *Oh, Inspirasiku!*

Buku teks Jilid 2, ms. 76.

Ayat seruan menyatakan perasaan seperti gembira, terkejut atau kagum. Ayat ini menggunakan kata seru seperti Hai, Oh, Wah, Eh dan diakhiri tanda seru (!).
Ayat perintah menyuruh, melarang, mengajak atau meminta. Ayat ini menggunakan kata perintah seperti harap, usah, jemput, sila, tolong, jangan.

HaiHai, Nabila! Kamu sedang buat apa?

WahWah, hebatnya usahawan ini!

OhOh, inilah inspirasiku!

EhEh, kamu pun membaca majalah ini!

HarapHarap beratur untuk menerima sumbangan.

UsahUsah terkejut. Usahawan itu memang dermawan.

JemputJemput duduk di bahagian hadapan, puan.

Selepas kata seru, letakkan koma: Wah, cantiknya! Ayat seruan berakhir dengan !, bukan noktah.

Isikan kata seru: "______, murahnya harga buku ini!"

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Wah, murahnya harga buku ini!

8.5Unit 24: Bijak Mengurus Kewangan

Hasil menabung (bersoal jawab, SP 1.2.3)

Hanif mengira duit syiling dan berbual dengan ibunya — Hanif menabung sebanyak RM100.00 dalam masa sebulan.

Buku teks Jilid 2, ms. 77.

Hanif mengira duit syiling di dalam tabungnya. Jumlahnya RM100.00. Hanif mahu ibu membawanya ke bank untuk membuka akaun. Untuk mendapatkan maklumat, kita bertanya dengan soalan yang jelas, contohnya Berapakah jumlahnya? dan Mengapakah Hanif hendak menabung?

Pantun sikap berjimat (SP 2.3.1)

Empat rangkap pantun sikap berjimat dengan ruang maksud pantun — *Pantun Sikap Berjimat*.

Buku teks Jilid 2, ms. 78.

Pantun empat kerat: baris 1 dan 2 ialah pembayang; baris 3 dan 4 ialah maksud. Hujung baris berima a-b-a-b (Keramat – bersiang – cermat – ladang).

Maksud (baris 3 dan 4)	Maksud pantun
Amalkan sikap berjimat cermat, / Tanah sedepa menjadi ladang.	Amalan berjimat cermat dapat menambahkan rezeki. (buku teks)
Hajat di hati usah diturut, / Fikirlah dahulu sebelum membeli.	Jangan ikut kehendak hati. Fikir dahulu sebelum membeli sesuatu.
Lihatlah harga utamakan kualiti, / Pasti gembira hati pun ceria.	Bandingkan harga dan pilih barang yang berkualiti supaya kita gembira.
Pentingkan gaya jangan diikut, / Jika diturut binasa diri.	Jangan membazir kerana mengikut gaya. Kita akan rugi.

Poster Kempen Berjimat Cermat: tip kawal sikap boros — Kempen Berjimat Cermat: kawal sikap boros.

Struktur ayat yang betul (SP 3.3.2)

Dalam karangan Keluarga Hebat, keluarga Nabila berbelanja mengikut kemampuan. Ayah membuat senarai barangan dan membandingkan harga. Ibu menyediakan bekal. Nabila tidak mudah terpengaruh dengan fesyen terkini.

Jadual struktur ayat yang salah dan struktur ayat yang betul — Struktur ayat yang salah dan yang betul.

Buku teks Jilid 2, ms. 79.

Ayat yang betul biasanya bermula dengan siapa (subjek), kemudian buat apa (predikat). Ayah Nabila akan menyenaraikan barang keperluan.

Betulkan struktur ayat: "Ibu Nabila memasak pula rajin."

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Ibu Nabila pula rajin memasak.

8.6Tatabahasa Unit 24: ayat tanya, ayat tunggal dan ayat majmuk

Ayat tanya (SP 5.3.1)

Murid-murid berbincang tentang keuntungan jualan jus tembikai — *Rakan Niaga Muda*: jualan RM210.00 − kos RM100.00 = keuntungan RM110.00.

Buku teks Jilid 2, ms. 80.

Ayat tanya dengan kata tanya menggunakan kata tanya seperti apa, siapa, berapa, bila, mengapa, bagaimana, di mana. Contoh: Berapakah keuntungannya, Hanif? Kita hendak menggunakan keuntungan itu untuk apa?
Ayat tanya tanpa kata tanya tidak menggunakan kata tanya. Ayat ini menggunakan partikel -kah pada perkataan lain atau nada suara menaik. Contoh: Bolehkah kamu semua memberikan cadangan? Setujukah jika kita simpan keuntungan itu untuk jamuan kelas? Kamu semua setuju?

Semua ayat tanya diakhiri tanda soal (?).

Ayat tunggal dan ayat majmuk (SP 5.3.2)

Pen berharga RM5.00 sebatang atau 3 batang RM9.00 — *Pembeli Bijak*: tiga batang pen RM9.00, jadi sebatang hanya RM3.00.

Buku teks Jilid 2, ms. 81.

Ayat tunggal mempunyai satu subjek dan satu predikat.
Ayat majmuk terbina daripada dua atau lebih ayat tunggal yang digabungkan dengan kata hubung seperti dan, yang, kerana, tetapi, atau.

Daripada buku teks

Ayat tunggal: Saya hendak membeli pen itu. Harga pen itu RM5.00 sebatang.
Ayat majmuk: Saya juga hendak membeli pen yang berharga RM5.00 sebatang.
Ayat majmuk: Saya dan Saiful juga hendak membeli sebatang pen.
Ayat majmuk: Kita berkongsilah kerana harganya akan lebih murah.

Gabungkan menjadi ayat majmuk: "Hanif membeli pen. Nabila membeli pen."

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Hanif dan Nabila membeli pen.

Penilaian: membaca label

Pensel warna A berharga RM12.00 dan pensel warna B berharga RM15.00 — Pensel warna A RM12.00, manakala pensel warna B RM15.00.

Buku teks Jilid 2, ms. 83.

Contoh jawapan: "Saya akan membeli pensel warna A kerana harganya lebih murah. Saya dapat menjimatkan RM3.00." Dalam petikan yang sama, kata mulai perlu ditukar kepada sejak: Amalan berjimat cermat harus dipupuk sejak kecil lagi.

8.7Bacaan luas: menjadi usahawan

Enam ciri usahawan: membina imej, berkeyakinan, jujur, berilmu, pengurusan masa, tepati janji — *Membentuk Diri Menjadi Usahawan*.

Buku teks Jilid 2, ms. 84.

Membina imejpenampilan diri dan hormat kepada pelanggan

Berkeyakinanyakin akan kebolehan diri

Jujurkepada pelanggan dan diri sendiri

Berilmutahu tentang produk dan jualan

Pengurusan masaurus masa dengan baik

Tepati janjitunaikan janji kepada pelanggan

Rumusan

Tatabahasa	Ingat	Contoh
Kata dasar	kata asal tanpa imbuhan	beli, jimat, lihat
Imbuhan awalan / akhiran	di hadapan / di belakang kata dasar	membeli, berbelanja / barangan, jimatkan
Kata majmuk	dua perkataan, satu makna, ditulis terpisah	surat khabar, anak kunci, jam dinding
Kata ganda	penuh, separa, berentak	gerai-gerai, gegantung, ramah-tamah
Ayat seruan	kata seru + koma, akhiri dengan !	Wah, murahnya!
Ayat perintah	harap, usah, jemput, sila, tolong	Jemput masuk, encik.
Ayat tanya	dengan kata tanya / tanpa kata tanya (-kah), akhiri dengan ?	Berapakah …? / Bolehkah …?
Ayat tunggal / majmuk	satu ayat / dua ayat digabung dengan kata hubung	Saya dan Saiful membeli pen.

Nilai tema ini: berjimat cermat, rasional ketika membeli, gigih dan jujur seperti usahawan, serta menabung untuk masa hadapan.