30 marksmarkah. Gunakan mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan sambil menjawab, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Sebelum menjawab, baca tajuk dan petunjuk setiap carta.
Bahagian A: soalan objektif
8 marksmarkah
Pilih jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1
QuestionSoalan 1
Carta yang manakah menunjukkan data dalam bentuk bahagian bulatan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Carta pai ialah bulatan yang dibahagikan kepada beberapa bahagian. Bahagian yang lebih besar menunjukkan bilangan yang lebih banyak.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 9.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 109
2
QuestionSoalan 2
Gambar rajah 1 menunjukkan gundal. Apakah nombor yang diwakili oleh gundal itu?
Gambar rajah 1
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Satu kumpulan lima ditambah 3 garisan lagi. 5 + 3 = 8. Jika kumpulan itu dikira 4, jawapannya 7; jika dikira 6, jawapannya 9.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 9.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 108
3
QuestionSoalan 3
Gambar rajah 2 menunjukkan minuman yang dijual di sebuah gerai pasar malam. Minuman yang manakah paling banyak dijual?
Gambar rajah 2
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Bahagian paling besar ialah 12. Petunjuk menunjukkan bahagian itu ialah teh tarik. Air limau (3) ialah bahagian paling kecil, jadi paling sedikit dijual.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 9.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 109
4
QuestionSoalan 4
Lihat Gambar rajah 2 pada soalan 3. Berapa cawan air kelapa yang dijual?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Petunjuk menunjukkan air kelapa berwarna hijau. Bahagian hijau ialah 6.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 9.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 109
5
QuestionSoalan 5
Gambar rajah 3 menunjukkan roti yang dijual di sebuah gerai dalam sehari. Berapa keping roti canai yang dijual?
Gambar rajah 3
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
1 simbol = 2 keping. Roti canai ada 6 simbol. 6 × 2 = 12. Jawapan 6 hanya mengira bilangan simbol.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 9.4.1
TextbookBuku teksp.ms. 114
6
QuestionSoalan 6
Gambar rajah 4 menunjukkan sampah yang dikutip pada hari gotong-royong. Dua jenis sampah yang manakah mempunyai bilangan yang sama?
Gambar rajah 4
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Palang botol dan palang kertas sama tinggi. Kedua-duanya mencapai 9.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 9.3.1
TextbookBuku teksp.ms. 111
7
QuestionSoalan 7
Lihat Gambar rajah 3 pada soalan 5. Berapa keping roti canai lebih daripada roti kukus yang dijual?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Roti canai: 6 × 2 = 12. Roti kukus: 2 × 2 = 4. 12 − 4 = 8. Jawapan 4 ialah beza bilangan simbol, dan 16 ialah jumlahnya.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 9.4.1
TextbookBuku teksp.ms. 114
8
QuestionSoalan 8
Lihat Gambar rajah 2 pada soalan 3. Pernyataan yang manakah benar?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Teh tarik 12 + air kelapa 6 = 18 cawan, jadi C benar. Air limau ialah bahagian paling kecil, jadi paling sedikit dijual, bukan paling banyak. Sirap bandung (9) bukan yang paling sedikit. Jumlahnya ialah 12 + 9 + 6 + 3 = 30 cawan, bukan 25.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 9.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 109
Bahagian B: soalan berstruktur
22 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tunjukkan cara kamu mendapat setiap jawapan.
9
QuestionSoalan 9
Pilih jawapan yang betul.
[1 markmarkah](a)Dalam carta palang, benda yang paling banyak ditunjukkan oleh palang yang paling ______.Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
tinggi
Palang yang paling tinggi (atau paling panjang) menunjukkan bilangan yang paling besar.
[1 markmarkah](b)Dalam carta pai, benda yang paling sedikit ditunjukkan oleh bahagian yang paling ______.Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
kecil
Bahagian yang paling kecil menunjukkan bilangan yang paling kecil.
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 9.3.1
TextbookBuku teksp.ms. 111
10
QuestionSoalan 10
Mira bertanya kepada rakan-rakannya tentang buah kegemaran mereka. Ini datanya: durian, pisang, epal, durian, rambutan, pisang, durian, epal, durian, rambutan, durian, pisang, epal, durian, rambutan, pisang Kelaskan dan susun data dalam jadual gundal seperti ini:
Buah
Gundal
Bilangan
Durian
Pisang
Epal
Rambutan
[1 markmarkah](a)Berapa orang rakan memilih durian? Lukis gundalnya.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Berapa orang rakan memilih pisang?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)Apakah buah yang paling digemari?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](d)Berapa orang rakan yang ditanya oleh Mira kesemuanya? Tunjukkan cara kerja kamu.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 9.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 108
11
QuestionSoalan 11
Gambar rajah 5 menunjukkan cara murid Tahun 3 SK Taman Melati pergi ke sekolah.
Gambar rajah 5
[1 markmarkah](a)Berapa orang murid berjalan kaki ke sekolah?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Bagaimanakah kebanyakan murid pergi ke sekolah?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)Berapa orang murid lebih yang menaiki bas daripada yang menaiki kereta?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 9.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 109
12
QuestionSoalan 12
Gambar rajah 6 menunjukkan piktograf dan carta pai bagi data yang sama. Mak membuat kuih raya untuk Hari Raya.
Gambar rajah 6
[1 markmarkah](a)Apakah nombor yang patut ditulis dalam bahagian bertanda ? pada carta pai?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Kuih apakah yang paling banyak dibuat oleh Mak? Beri satu sebab berdasarkan carta pai.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)Berapa balang kuih raya yang dibuat oleh Mak kesemuanya?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 9.3.1
TextbookBuku teksp.ms. 111
13
QuestionSoalan 13
Gambar rajah 7 menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh empat buah kelas Tahun 3 pada Bulan Membaca.
Gambar rajah 7
[1 markmarkah](a)Berapa buah buku yang dibaca oleh 3 Dinamik?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Berapa buah buku yang dibaca oleh keempat-empat kelas kesemuanya? Tunjukkan cara kerja kamu.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 9.4.1
TextbookBuku teksp.ms. 114
14
QuestionSoalan 14
Gambar rajah 8 menunjukkan sukan kegemaran 100 orang murid. Bilangan murid yang suka renang tidak ditunjukkan.
Gambar rajah 8
[2 marksmarkah](a)Berapa orang murid yang suka renang? Tunjukkan cara kerja kamu.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Susun sukan itu daripada yang paling digemari kepada yang paling kurang digemari.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 9.4.1
TextbookBuku teksp.ms. 113
15
QuestionSoalan 15
Nadia membuat jadual gundal tentang haiwan peliharaan rakan sekelasnya (Gambar rajah 9). Kemudian dia melukis carta palang daripada jadual itu (Gambar rajah 10). Dia membuat satu kesalahan dalam carta palang itu.
Gambar rajah 9
Gambar rajah 10
[1 markmarkah](a)Palang yang manakah salah?Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Arnab
Gundal menunjukkan 6 ekor arnab, tetapi palang hanya mencapai 5.