myUASAUlang kaji UASA
Pendidikan Islam soalan, topik 19

Adab: Mari Bersyukur

27 markah. Gunakan Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau Ujian untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian Aبهاڬين A

8 markah
Bulatkan satu jawapan yang betul.بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Syukur ialah berterima kasih kepada Allah SWT dengan …… nikmat Allah SWT sesuai dengan kehendak-Nya.شكور اياله برتريما كاسيه كڤد الله دڠن …… نعمت الله سسواي دڠن كهندقڽ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Pengertian syukur: berterima kasih kepada Allah SWT dengan menggunakan nikmat Allah SWT sesuai dengan kehendak-Nya (ms. 134).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.1
Buku teks ms. 134
2

Soalan 2

Dalil naqli tentang syukur yang kamu pelajari terdapat dalam surah ……دليل نقلي تنتڠ شكور يڠ كامو ڤلاجري ترداڤت دالم سورة ……
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Dalil naqli tentang syukur ialah surah Ibrahim, ayat 7 (ms. 135).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.2
Buku teks ms. 135
3

Soalan 3

Baca ayat di bawah. Menurut ayat ini, Allah SWT akan …… nikmat-Nya kepada orang yang bersyukur.باچ ايات دباوه. منوروت ايات اين، الله اكن …… نعمتڽ كڤد اورڠ يڠ برشكور.
Potongan ayat 7 surah Ibrahim
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Maksud ayat: jika kamu bersyukur, nescaya Aku akan tambah nikmat-Ku kepada kamu (Surah Ibrahim 14: 7, ms. 135).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.2
Buku teks ms. 135
4

Soalan 4

Menurut konsep syukur, kita mengakui nikmat Allah SWT dengan ……منوروت كونسيڤ شكور، كيت مڠاكوءي نعمت الله دڠن ……
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Konsep syukur: mengungkapkan pujian kepada Allah SWT melalui lidah, mengakui nikmat Allah SWT dengan hati dan menggunakan segala nikmat itu mengikut kehendak-Nya (ms. 134).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.3.1
Buku teks ms. 134
5

Soalan 5

Antara berikut, yang manakah cara bersyukur kepada Allah SWT?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه چارا برشكور كڤد الله؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Cara bersyukur kepada Allah SWT: solat fardu, membaca al-Quran, qanaah dalam kehidupan dan selalu menyebut Alhamdulillah (ms. 136). Bersedekah ialah cara bersyukur kepada manusia; menjaga kebersihan dan mengurangkan pencemaran kepada alam sekitar.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.3
Buku teks ms. 136
6

Soalan 6

Ali menutup paip air yang menitis di tandas sekolah. Apakah cara bersyukur yang Ali amalkan?علي منوتوڤ ڤاءيڤ اءير يڠ منيتيس د تندس سكوله. اڤاكه چارا برشكور يڠ علي عملكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Menutup paip yang menitis ialah tidak membazir, iaitu cara bersyukur kepada alam sekitar (ms. 137).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.3.3
Buku teks ms. 137
7

Soalan 7

Qanaah ialah sikap berpada-pada iaitu ……قناعه اياله سيكڤ برڤادا-ڤادا ياءيت ……
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Qanaah: sikap berpada-pada iaitu berpuas hati dengan apa yang ada (ms. 136).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.3.3
Buku teks ms. 136
8

Soalan 8

Rumah keluarga Amir rosak dilanda banjir. Amir tetap bersyukur dan tidak berputus asa. Mengapakah Amir dapat menghadapi ujian ini?رومه كلوارڬ امير روسق دلندا بنجير. امير تتڤ برشكور دان تيدق برڤوتوس اسا. مڠاڤاكه امير داڤت مڠهادڤي اوجين اين؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Salah satu kepentingan mengamalkan sifat syukur ialah memberi kekuatan dan ketabahan (ms. 137). Orang yang bersyukur tabah ketika diuji.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 6.3.4
Buku teks ms. 137

Bahagian Bبهاڬين B

19 markah
Jawab semua soalan.جواب سموا سوالن.
9

Soalan 9

Tandakan Betul atau Salah.تنداكن بتول اتاو ساله.
[1 markah] (a)Rezeki hanya meliputi harta benda sahaja.رزقي هاڽ مليڤوتي هرتا بندا سهاج.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Rezeki bukan hanya meliputi harta benda sahaja, tetapi merangkumi semua aspek (ms. 135).
[1 markah] (b)Kita bersyukur kepada Allah SWT melalui hati, lidah dan anggota.كيت برشكور كڤد الله ملالوءي هاتي، ليده دان اڠڬوتا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Konsep syukur dilakukan melalui hati, lidah dan anggota (ms. 134).
[1 markah] (c)Orang yang bersyukur akan lalai dengan kemewahan.اورڠ يڠ برشكور اكن لالاي دڠن كميواهن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Sifat syukur menjadikan kita tidak lalai dengan kemewahan (ms. 137).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.1
Buku teks ms. 134
10

Soalan 10

Rajah 1 menunjukkan satu dalil naqli tentang syukur.رجه 1 منونجوقكن ساتو دليل نقلي تنتڠ شكور.
Potongan ayat 7 surah Ibrahim
Rajah 1رجه 1
[1 markah] (a)Ayat ini diambil daripada surah ……ايات اين دامبيل درڤد سورة ……
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ibrahim
Surah Ibrahim 14: 7 (ms. 135).
[1 markah] (b)Lengkapkan maksud ayat itu: "… jika kamu bersyukur, nescaya Aku akan ________ nikmat-Ku kepada kamu."لڠكڤكن مقصود ايات ايت: "… جك كامو برشكور، نسچاي اكو اكن ________ نعمتكو كڤد كامو."
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.3.2
Buku teks ms. 135
11

Soalan 11

Kelaskan cara bersyukur di bawah.كلسكن چارا برشكور دباوه.
[1 markah] (a)Solat farduصلاة فرض
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kepada Allah SWT
[1 markah] (b)Menghindari perasaan dengkiمڠهيندري ڤراساءن دڠكي
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kepada manusia
[1 markah] (c)Mengurangkan pencemaranمڠورڠكن ڤنچمرن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kepada alam sekitar
[1 markah] (d)Membantu orang yang memerlukanممبنتو اورڠ يڠ ممرلوكن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kepada manusia
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.3
Buku teks ms. 136
12

Soalan 12

Tulisan Jawi.توليسن جاوي.
[1 markah] (a)Tulis dalam tulisan Jawi: syukurتوليس دالم توليسن جاوي: syukur
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Tulis dalam tulisan Jawi: nikmatتوليس دالم توليسن جاوي: nikmat
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Tulis dalam tulisan Rumi: قناعهتوليس دالم توليسن رومي: قناعه
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.3.1
Buku teks ms. 134
13

Soalan 13

Kepentingan mengamalkan sifat syukur.كڤنتيڠن مڠعملكن صيفت شكور.
[2 markah] (a)Nyatakan dua kepentingan mengamalkan sifat syukur.ڽاتاكن دوا كڤنتيڠن مڠعملكن صيفت شكور.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras sederhana, standard 6.3.4
Buku teks ms. 137
14

Soalan 14

Selepas makan di kantin, Aiman membuang separuh nasinya ke dalam tong sampah. Kemudian dia membiarkan paip air terbuka selepas membasuh tangan.سلڤس ماكن د كنتين، ايمن ممبواڠ سڤاروه ناسيڽ ك دالم توڠ سامڤه. كمودين دي ممبياركن ڤاءيڤ اءير تربوكا سلڤس ممباسوه تاڠن.
Seorang murid meninggalkan paip air terbuka dan nasi yang tidak habis
Rajah 2رجه 2
[1 markah] (a)Adakah Aiman bersyukur atas nikmat Allah SWT?اداكه ايمن برشكور اتس نعمت الله؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Aiman membazir makanan dan air. Dia tidak menggunakan nikmat Allah SWT mengikut kehendak-Nya.
[1 markah] (b)Nyatakan cara bersyukur kepada alam sekitar yang tidak diamalkan oleh Aiman.ڽاتاكن چارا برشكور كڤد عالم سكيتر يڠ تيدق دعملكن اوليه ايمن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 6.3.3
Buku teks ms. 137
15

Soalan 15

Hana baru sembuh daripada demam. Ibunya menjaga Hana dengan penuh kasih sayang. Kini Hana sihat tubuh badan.هانا بارو سمبوه درڤد دمم. ايبوڽ منجاڬ هانا دڠن ڤنوه كاسيه سايڠ. كيني هانا صيحت توبوه بادن.
Seorang ibu menjaga anaknya yang baru sembuh daripada demam
Rajah 3رجه 3
[1 markah] (a)Cadangkan satu cara Hana bersyukur kepada Allah SWT atas nikmat sihat.چادڠكن ساتو چارا هانا برشكور كڤد الله اتس نعمت صيحت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Cadangkan satu cara Hana bersyukur kepada manusia.چادڠكن ساتو چارا هانا برشكور كڤد ماءنسي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Nyatakan satu kepentingan Hana bersyukur.ڽاتاكن ساتو كڤنتيڠن هانا برشكور.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, standard 6.3.5
Buku teks ms. 138