Percuma, tidak dibenarkan mengulang cetak bagi tujuan penjualan. Free to use; reprinting for sale is not allowed. myUASA.com © 2026 Ahmad Faisal, copyright notification CRLY2026E09631.
Checking answers and saving scores needs JavaScript, which is off in this browser. You can still read and print this page. Menyemak jawapan dan menyimpan markah memerlukan JavaScript, yang dimatikan pada pelayar ini. Halaman ini masih boleh dibaca dan dicetak.
Darjah 3 / Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan / Unit 12
12
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan questions soalan , unit 12
Name Nama Class Kelas Date Tarikh
Amalan Pemakanan Sihat
27 marks markah . Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Buku teks tidak mempunyai bahagian jawapan: jawapan diperoleh daripada teks buku dan penjelasan menyatakan jika jawapan itu dibuat melalui penaakulan.
Print questions only Cetak soalan sahaja Print with answers Cetak dengan skema Print answer key only Cetak kunci jawapan sahaja
Bahagian A: soalan objektif 9 marks markah Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.
1
Question Soalan 1
Berapakah sajian sayur-sayuran sehari menurut Piramid Makanan Malaysia?
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan C
Buku teks ms. 89: sayur-sayuran 3 sajian sehari, makan banyak.
For the teacher Untuk guru : Remembering Mengingat , low rendah difficultyaras low rendah , standard Unit 12
Textbook Buku teks p. ms. 89
2
Question Soalan 2
Kumpulan makanan yang manakah perlu dimakan sedikit sahaja?
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan C
Piramid Makanan Malaysia ms. 89: lemak, minyak, gula dan garam - makan sedikit.
For the teacher Untuk guru : Remembering Mengingat , low rendah difficultyaras low rendah , standard Unit 12
Textbook Buku teks p. ms. 89
3
Question Soalan 3
Buah-buahan perlu diambil sebanyak
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan D
Piramid ms. 89: buah-buahan 2 sajian sehari, makan banyak.
For the teacher Untuk guru : Remembering Mengingat , low rendah difficultyaras low rendah , standard Unit 12
Textbook Buku teks p. ms. 89
4
Question Soalan 4
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan D
Buku teks ms. 90: snek ialah makanan yang dimakan antara waktu makan utama sekiranya perlu.
For the teacher Untuk guru : Remembering Mengingat , low rendah difficultyaras low rendah , standard 8.1.1
Textbook Buku teks p. ms. 90
5
Question Soalan 5
Antara berikut, yang manakah BUKAN ciri snek berkhasiat?
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan C
Ms. 92: snek berkhasiat tiada pewarna dan tidak berasid.
For the teacher Untuk guru : Understanding Memahami , medium sederhana difficultyaras medium sederhana , standard 8.1.4
Textbook Buku teks p. ms. 92
6
Question Soalan 6
Diana memilih susu segar dan pai ayam sebagai snek. Apakah kegunaan snek ini kepadanya?
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan A
Ms. 91: susu segar dan pai ayam dapat membantu tumbesaran.
For the teacher Untuk guru : Understanding Memahami , medium sederhana difficultyaras medium sederhana , standard 8.1.2
Textbook Buku teks p. ms. 91
7
Question Soalan 7
Hafiz mahu snek yang dapat membekalkan tenaga sebelum bermain bola. Snek manakah paling sesuai dipilihnya?
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan B
Ms. 91: sandwic telur dan kentang panggang membekalkan tenaga. Memilih snek untuk keperluan Hafiz ialah penerapan.
For the teacher Untuk guru : Applying Mengaplikasi , medium sederhana difficultyaras medium sederhana , standard 8.1.3
Textbook Buku teks p. ms. 91
8
Question Soalan 8
Seseorang makan makanan yang mengandungi garam, gula dan lemak yang berlebihan dalam diet harian. Penyakit apakah yang mungkin dialaminya?
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan B
Nota Guru ms. 92: pengambilan garam, gula dan lemak berlebihan boleh menyebabkan hipertensi dan diabetes.
For the teacher Untuk guru : Understanding Memahami , medium sederhana difficultyaras medium sederhana , standard 8.1.4
Textbook Buku teks p. ms. 92
9
Question Soalan 9
Ali makan sepotong kek besar sepuluh minit sebelum makan tengah hari. Apakah nasihat yang sesuai untuknya?
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan A
Ms. 91: elakkan makan snek terlalu hampir dengan waktu makan utama dan makan snek dalam jumlah yang sedikit.
For the teacher Untuk guru : Applying Mengaplikasi , medium sederhana difficultyaras medium sederhana , standard 8.1.3
Textbook Buku teks p. ms. 91
Bahagian B: soalan berstruktur 18 marks markah Jawab semua soalan.
10
Question Soalan 10
Rajah menunjukkan Piramid Makanan Malaysia.
Rajah 1
[2 marks markah ]
(a) Namakan dua kumpulan makanan yang perlu dimakan banyak.
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
[1 mark markah ]
(b) Berapakah sajian ikan yang disyorkan sehari?
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacher Untuk guru : Remembering Mengingat , low rendah difficultyaras low rendah , standard Unit 12
Textbook Buku teks p. ms. 89
11
Question Soalan 11
Nyatakan empat ciri snek berkhasiat.
[4 marks markah ]
Ciri-ciri snek berkhasiat
You mark this one: open Show answer Anda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacher Untuk guru : Remembering Mengingat , low rendah difficultyaras low rendah , standard 8.1.4
Textbook Buku teks p. ms. 92
12
Question Soalan 12
Nyatakan kegunaan setiap snek berikut.
[1 mark markah ]
(a) Jus jambu batu dan kon buah-buahan
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
[1 mark markah ]
(b) Salad dan kismis
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
[1 mark markah ]
(c) Kekacang dan puding
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacher Untuk guru : Understanding Memahami , medium sederhana difficultyaras medium sederhana , standard 8.1.2
Textbook Buku teks p. ms. 91
13
Question Soalan 13
Diana membuat sandwic. Dia berkata, "Saya pilih roti berserat, mentega kacang, timun, lobak merah dan tuna untuk membuat sandwic saya."
[1 mark markah ]
(a) Apakah jenis roti yang dipilih Diana?
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
[1 mark markah ]
(b) Apakah sapuan yang dipilihnya?
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marks markah ]
(c) Namakan dua sayuran yang dipilihnya.
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacher Untuk guru : Applying Mengaplikasi , medium sederhana difficultyaras medium sederhana , standard 8.1.4
Textbook Buku teks p. ms. 92
14
Question Soalan 14
Rizal suka makan makanan yang sangat masin, manis dan berlemak setiap hari.
[2 marks markah ]
(a) Nyatakan dua penyakit yang mungkin dialaminya kelak.
Auto-checked: type a short answer Semakan automatik: taip jawapan pendek
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marks markah ]
(b) Berikan dua nasihat kepada Rizal.
You mark this one: open Show answer Anda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answer Tunjuk jawapan Hide answer Sembunyi jawapan
Any 2 points Mana-mana 2 isi
Terima mana-mana dua nasihat; dijawab melalui penaakulan daripada ms. 91-92.
Tick each point you got. Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacher Untuk guru : Evaluating Menilai , high tinggi difficultyaras high tinggi , standard 8.1.4
Textbook Buku teks p. ms. 92
Check my score Semak markah Try again Cuba lagi
Back to notes Kembali ke nota Unit 13 questions soalan Model papers Kertas model