Sains notesnota, unit 9

Sistem Suria

TextbookBuku teks Sains Tahun 3 SK (KSSR Semakan 2017), pageshalaman 115-126

What this chapter coversMatlamat bab ini

Saya boleh menyatakan ahli Sistem Suria dan urutan planet bermula dari Matahari (9.1.1)
Saya boleh menyatakan bahawa suhu planet yang dekat dengan Matahari lebih panas berbanding dengan suhu planet yang jauh dari Matahari (9.1.2)
Saya boleh menerangkan bahawa semua planet beredar mengelilingi Matahari mengikut orbitnya (9.1.3)
Saya boleh menghubung kait jarak kedudukan planet dari Matahari dengan masa peredarannya (9.1.4)
Saya boleh membina model untuk menunjukkan Sistem Suria (9.1.5)

Sistem Suria ditayangkan di skrin teater Angkasa Planetarium Negara: Matahari di tengah dan planet-planet pada orbitnya — Langgi dan keluarganya menonton tayangan di teater Angkasa Planetarium Negara. Apakah yang ditunjukkan pada skrin teater? (Buku teks ms. 115)

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 115.

9.1Ahli Sistem Suria

Sistem Suria terdiri daripada Matahari, planet, satelit semula jadi, asteroid, meteoroid dan komet.

Matahari merupakan pusat Sistem Suria. Ahli Sistem Suria yang lain mengelilingi Matahari.

Ahli	Maklumat
Matahari	Pusat Sistem Suria. Matahari ialah sumber haba dalam Sistem Suria dan suhunya sangat tinggi.
Planet	Lapan buah planet beredar mengelilingi Matahari. Bumi ialah salah satu daripadanya.
Satelit semula jadi	Objek semula jadi yang beredar mengelilingi sesebuah planet. Bulan ialah contoh satelit semula jadi bagi Bumi.
Asteroid	Objek berbatu di ruang angkasa. Dalam gambar buku teks, asteroid berada di antara Marikh dengan Musytari. (Buku teks tidak memberi takrif asteroid; penerangan ini daripada gambar.)
Meteoroid	Serpihan batu yang lebih kecil di ruang angkasa. Meteoroid terhasil daripada perlanggaran antara asteroid.
Komet	Dalam gambar buku teks, komet mempunyai ekor yang cerah. (Buku teks tidak memberi takrif komet.)

Matahari di kanan, dengan Utarid, Bumi, Bulan, Komet, Musytari dan Uranus yang dilabelkan — Ahli Sistem Suria (1). Ilustrasi tidak mengikut skala sebenar.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 116.

Asteroid, Zuhrah, Marikh, Zuhal, Neptun dan meteoroid yang dilabelkan — Ahli Sistem Suria (2): asteroid dan meteoroid.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 117.

Satelit semula jadi
Bulan

Asteroid
Objek berbatu

Banyak serpihan batu kecil di ruang angkasa

Meteoroid
Serpihan batu yang kecil

Komet
Mempunyai ekor yang cerah

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 126 (Ingat Semula).

Urutan planet dari Matahari

Planet dalam Sistem Suria mempunyai urutan yang tetap. Mulakan dari planet yang paling dekat dengan Matahari:

Matahari di kiri, kemudian Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, asteroid, Musytari, Zuhal, Uranus dan Neptun — Urutan planet dari Matahari. Saiz dan jarak tidak mengikut skala.

Urutan	Planet	Petunjuk
1	Utarid	Paling dekat dengan Matahari
2	Zuhrah	Suhunya paling tinggi dalam Sistem Suria
3	Bumi	Planet tempat kita tinggal
4	Marikh	Planet sebelum asteroid
5	Musytari	Planet selepas asteroid
6	Zuhal	Mempunyai gelang
7	Uranus	Planet ketujuh
8	Neptun	Paling jauh dari Matahari dan paling sejuk

Tahukah anda? Pluto dahulunya ialah planet yang ke-9 dalam Sistem Suria. Pada tahun 2006, Pluto diklasifikasikan semula sebagai planet kerdil.

Maklumat tambahan (tiada dalam buku teks, daripada NASA): selain Zuhal, planet Musytari, Uranus dan Neptun juga mempunyai gelang, tetapi gelangnya nipis dan sukar dilihat.

Bulan bukan planet. Bulan beredar mengelilingi Bumi, jadi Bulan ialah satelit semula jadi. Matahari juga bukan planet kerana Matahari berada di pusat Sistem Suria.

1. Bumi berada dalam urutan ke berapa dari Matahari?
2. Apakah objek yang berada di antara planet Marikh dengan Musytari?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

1. Ketiga.
2. Asteroid.

Aktiviti ria: Belon Sistem Suria

Tiupkan belon mengikut perkadaran saiz Matahari dan lapan buah planet. Tandakan “X” di tengah-tengah kad manila, lukis lapan bulatan yang berlainan saiz, kemudian lekatkan belon pada garis bulatan mengikut urutan planet yang betul.

Belon pelbagai saiz dilekatkan pada bulatan yang dilukis di atas kad manila — Belon Sistem Suria (langkah 3 dan 4).

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 118.

Aktiviti ria: Kad interaktif

Gunting gambar planet dan lekatkan pada lipatan dalam kad. Tulis maklumat tentang planet itu dalam kad.

Kad timbul tentang planet Zuhal — Kad interaktif tentang Zuhal.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 119.

9.2Suhu planet

Adakah suhu setiap planet sama? Lim sedang membakar makanan di tepi api. Dia berpeluh kerana berdiri dekat dengan api. Kawan-kawannya tidak merasa panas di tempat yang jauh.

Lim membakar makanan di tepi api dan kawan-kawannya berdiri di meja yang jauh dari api — Dekat dengan api, lebih panas. (Buku teks ms. 120)

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 120.

Matahari ialah sumber haba dalam Sistem Suria dan suhunya sangat tinggi. Keadaan ini boleh dikaitkan dengan suhu planet.

Jari menunjuk Matahari dan planet pada sebuah model Sistem Suria — Planet yang paling dekat dengan Matahari tentu suhunya lebih tinggi. Planet yang paling jauh tentu suhunya paling rendah.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 121.

Suhu planet yang dekat dengan Matahari lebih panas berbanding dengan suhu planet yang jauh dari Matahari.

Planet berturutan dari Matahari dengan palang warna daripada merah (lebih panas, dekat dengan Matahari) kepada biru (lebih sejuk, jauh dari Matahari) — Semakin jauh dari Matahari, semakin sejuk planet. Tetapi Zuhrah berbeza. Baca sebabnya di bawah.

Utarid paling dekat dengan Matahari, jadi suhunya tinggi. Neptun ialah planet yang paling sejuk dalam Sistem Suria kerana paling jauh dari Matahari.

Suhu planet Zuhrah paling tinggi dalam Sistem Suria, bukan Utarid. Zuhrah mempunyai atmosfera yang tebal untuk memerangkap haba. Atmosfera ialah lapisan gas-gas yang menyelubungi sesebuah planet.

Seorang murid perempuan menerangkan bahawa suhu Zuhrah paling tinggi kerana atmosferanya tebal — (Buku teks ms. 121)

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 121.

Maklumat tambahan (tiada dalam buku teks, daripada NASA): suhu Zuhrah kira-kira 460 °C dan suhu Neptun kira-kira −200 °C.

KBAT Sekiranya Bumi berada di kedudukan planet Uranus, adakah Bumi sesuai untuk kehidupan? Mengapa?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Tidak. Bumi tidak lagi sesuai untuk kehidupan kerana terlalu sejuk (Uranus jauh dari Matahari). (Buku teks ms. 121 tidak memberi jawapan; ini cadangan jawapan kami berdasarkan hubungan jarak dengan suhu.)

9.3Orbit planet

Kereta mainan bergerak mengelilingi trek yang sama.

Dua orang murid bermain kereta mainan di atas trek berbentuk bujur — Kereta bergerak pada trek. (Buku teks ms. 122)

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 122.

Seperti trek kereta, planet juga bergerak mengelilingi Matahari mengikut laluannya yang dipanggil orbit.

Orbit ialah laluan bayangan planet berbentuk elips yang mengelilingi Matahari di ruang angkasa. Elips ialah bentuk bulat bujur (seakan-akan bujur telur).

Matahari di tengah dengan lapan garis orbit berbentuk bujur dan sebuah planet pada setiap orbit — Semua planet beredar mengelilingi Matahari mengikut orbitnya.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 122.

Planet beredar mengelilingi Matahari. Bulan beredar mengelilingi Bumi. Jangan keliru.

Aktiviti ria: Oreri Sistem Suria

Potong kertas keras kepada lapan jalur yang berlainan panjang. Lekatkan gambar planet di hujung setiap jalur mengikut urutan, tebuk lubang, kemudian gabungkan semua jalur pada cawan kertas dengan pengikat kertas. Lekatkan gambar Matahari di tengah-tengah model.

Langkah 3 hingga 6 membuat model oreri daripada jalur kertas keras dan cawan kertas — Langkah 3 hingga 6 membuat oreri.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 123.

Oreri ialah sejenis jam yang direka oleh George Graham untuk menunjukkan kedudukan bandingan dan pergerakan planet dalam Sistem Suria. Letakkan Matahari di tengah-tengah model.

1. Uranus beredar mengelilingi ______ mengikut orbitnya.
2. Apakah yang diwakili oleh panjang jalur dalam model oreri?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

1. Matahari.
2. Jarak kedudukan planet dari Matahari (jalur yang lebih panjang bermaksud planet yang lebih jauh dari Matahari).

9.4Masa peredaran planet

Masa yang diambil untuk setiap planet membuat satu peredaran lengkap mengelilingi Matahari adalah berbeza. Marikh lebih jauh dari Matahari berbanding dengan Bumi, jadi laluan Marikh pada orbitnya adalah lebih panjang.

Sebuah tablet menunjukkan Matahari, orbit Bumi dan orbit Marikh yang lebih besar — Orbit Marikh lebih panjang daripada orbit Bumi. Masa Marikh beredar mengelilingi Matahari lebih lama berbanding dengan Bumi.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 124.

Masa peredaran ialah masa yang diperlukan untuk mengelilingi satu pusingan lengkap.
Semakin bertambah jarak kedudukan sesebuah planet dari Matahari, semakin bertambah masa yang diambil oleh planet tersebut beredar mengelilingi Matahari.

Bumi mengambil masa satu tahun untuk membuat satu peredaran lengkap mengelilingi Matahari. Tahun Bumi ialah unit masa untuk peredaran lengkap Bumi mengelilingi Matahari. Berdasarkan jadual NASA di bawah (maklumat tambahan, bukan daripada buku teks), Utarid dan Zuhrah mengambil masa kurang daripada satu Tahun Bumi. Marikh, Musytari, Zuhal, Uranus dan Neptun mengambil masa lebih daripada satu Tahun Bumi.

Planet	Masa satu peredaran lengkap (maklumat tambahan daripada NASA)
Utarid	Kira-kira 88 hari (paling singkat)
Zuhrah	Kira-kira 225 hari
Bumi	1 tahun (1 Tahun Bumi)
Marikh	Kira-kira 2 tahun
Musytari	Kira-kira 12 tahun
Zuhal	Kira-kira 29 tahun
Uranus	Kira-kira 84 tahun
Neptun	Kira-kira 165 tahun (paling lama)

Jadual ini tiada dalam buku teks. Buku teks hanya meminta murid membandingkan masa peredaran planet dengan satu Tahun Bumi.

Mari uji: tali dan tiang kayu

Pacak sebatang tiang kayu di padang. Ikat tali pada tiang dan pegang hujung tali. Tandakan garisan permulaan, kemudian beredar dalam satu bulatan lengkap sambil kawan mencatat masa dengan jam randik. Ulang dengan panjang tali yang berbeza (1 m hingga 8 m) dan rekod masa dalam Jadual A.
Kesimpulan (buku teks hanya bertanya soalan di ms. 125; kesimpulan ini dilengkapkan oleh kami): semakin panjang tali (semakin jauh dari pusat bulatan), semakin lama masa untuk mengelilingi satu bulatan lengkap. Planet juga begitu.

Seorang murid beredar dalam satu bulatan sambil memegang tali yang diikat pada tiang kayu dan seorang murid lain mencatat masa — Aktiviti tali dan tiang kayu.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 125.

Planet manakah yang mengambil masa paling cepat untuk membuat satu peredaran lengkap mengelilingi Matahari? Mengapa?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Utarid, kerana orbitnya paling kecil (paling dekat dengan Matahari).

Santai sains: Tanglung planet saya

Potong dan tulis maklumat planet pada beberapa jalur kertas warna. Gabungkan jalur dengan pengikat kertas, kemaskan supaya membentuk sebuah sfera, kemudian hiaskan.

Tanglung bulat daripada jalur kertas warna yang ditulis maklumat planet — Tanglung planet.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 125.

Ringkasan

Matahari, lapan planet mengikut urutan, dan gambar satelit semula jadi, asteroid, meteoroid dan komet — Ingat semula.

Buku teks Sains Tahun 3 SK, ms. 126.

Tajuk	Ingat
Ahli	Matahari, planet, satelit semula jadi, asteroid, meteoroid dan komet. Matahari ialah pusat Sistem Suria.
Urutan planet	Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, Musytari, Zuhal, Uranus, Neptun
Suhu planet	Dekat dengan Matahari lebih panas, jauh dari Matahari lebih sejuk. Zuhrah paling tinggi suhunya kerana atmosferanya tebal. Neptun paling sejuk.
Orbit	Semua planet beredar mengelilingi Matahari mengikut orbitnya.
Masa peredaran	Semakin jauh dari Matahari, semakin lama masa satu peredaran lengkap. Utarid paling singkat, Neptun paling lama.