myUASAUlang kaji UASA
Pendidikan Islam soalan, topik 26

Adab: Jiran Sepakat Membawa Berkat

40 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektifبهاڬين A: سوءالن اوبجيكتيف

14 markah
Pilih satu jawapan yang betul.ڤيليه ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Jiran ialah orang yang ______.جيرن اياله اورڠ يڠ ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 174: jiran ialah orang yang tinggal berhampiran dengan rumah seseorang dan disebut juga tetangga.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.1
Buku teks ms. 174
2

Soalan 2

Apakah hukum menyakiti jiran?اڤاكه حكوم مڽاكيتي جيرن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 174: menyakiti jiran hukumnya haram dan berdosa.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.2
Buku teks ms. 174
3

Soalan 3

Hadis riwayat al-Bukhari dan Muslim berpesan supaya orang yang beriman dengan Allah dan hari akhirat tidak ______ jirannya.حديث روايت البخاري دان مسلم برڤسن سوڤايا اورڠ يڠ برايمان دڠن الله دان هاري اخيرة تيدق ______ جيرنڽ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Hadis ms. 174: maka janganlah dia menyakiti jirannya.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.2
Buku teks ms. 174
4

Soalan 4

Berdasarkan hadis, siapakah yang wajib kita berbuat baik dengan mereka?برداسركن حديث، سياڤاكه يڠ واجب كيت بربوات باءيق دڠن مريك؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 174: seorang Muslim wajib berbuat baik dengan jirannya tanpa membezakan agama dan bangsa.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.3
Buku teks ms. 174
5

Soalan 5

Hak jiran dikelaskan kepada tiga bahagian, iaitu perbuatan, percakapan dan ______.حق جيرن دكلسكن كڤد تيڬ بهاڬين، ياءيت ڤربواتن، ڤرچاكڤن دان ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 175: hak jiran terdiri daripada perbuatan, percakapan dan emosi.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.3
Buku teks ms. 175
6

Soalan 6

Antara berikut, yang manakah hak jiran dalam bahagian perbuatan?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه حق جيرن دالم بهاڬين ڤربواتن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Menziarahi jiran sakit ialah perbuatan. B dan D ialah percakapan, C ialah emosi (ms. 175).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.3.4
Buku teks ms. 175
7

Soalan 7

Mengucapkan tahniah atas kejayaan jiran ialah hak jiran dalam bahagian ______.مڠوچڤكن تهنيءه اتس كجاياءن جيرن اياله حق جيرن دالم بهاڬين ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Mengucapkan tahniah ialah percakapan (ms. 175).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.4
Buku teks ms. 175
8

Soalan 8

Jiran Aina ditimpa kemalangan. Aina berasa simpati. Perasaan Aina menunjukkan hak jiran dalam bahagian ______.جيرن عينا دتيمڤا كمالڠن. عينا براسا سيمڤتي. ڤراساءن عينا منونجوقكن حق جيرن دالم بهاڬين ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Bersimpati apabila jiran ditimpa kemalangan ialah emosi (ms. 175).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.3.4
Buku teks ms. 175
9

Soalan 9

Rasulullah SAW sentiasa berbuat baik dengan jiran walaupun jirannya seorang ______.رسول الله ﷺ سنتياس بربوات باءيق دڠن جيرن والاوڤون جيرنڽ سأورڠ ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 176: Rasulullah SAW tidak pernah menyakiti jiran walaupun jirannya seorang Yahudi.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.6
Buku teks ms. 176
10

Soalan 10

Apabila memasak makanan, Rasulullah SAW mengajar kita ______.اڤابيلا ممسق ماكنن، رسول الله ﷺ مڠاجر كيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Ms. 176 dan 175: Baginda mengajar kita memberi sedikit makanan kepada jiran.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.6
Buku teks ms. 176
11

Soalan 11

Jiran Hakim memberi sedikit kuih yang kurang bernilai. Apakah tindakan yang betul menurut teladan Rasulullah SAW?جيرن حكيم ممبري سديكيت كويه يڠ كورڠ برنيلاي. اڤاكه تيندقن يڠ بتول منوروت تلادن رسول الله ﷺ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 176: Rasulullah SAW menyuruh kita menghargai pemberian jiran walaupun kurang bernilai.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 6.3.6
Buku teks ms. 176
12

Soalan 12

Berbuat baik dengan jiran memberi kepentingan kepada individu, iaitu ______.بربوات باءيق دڠن جيرن ممبري كڤنتيڠن كڤد اينديۏيدو، ياءيت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 177: bagi individu, mendapat pahala dan keredaan Allah serta menjamin ketenangan emosi. A dan D ialah kepentingan kepada negara, C kepada masyarakat.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.5
Buku teks ms. 177
13

Soalan 13

Penduduk taman perumahan bergotong-royong membersihkan longkang. Kerja yang berat menjadi ringan. Ini ialah kepentingan adab berjiran kepada ______.ڤنديدوق تامن ڤروماهن بڬوتوڠ-ريوڠ ممبرسيهكن لوڠكڠ. كرجا يڠ برت منجادي ريڠن. اين اياله كڤنتيڠن ادب برجيرن كڤد ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Ms. 177: kerja yang berat menjadi ringan ialah kepentingan kepada masyarakat.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 6.3.5
Buku teks ms. 177
14

Soalan 14

Antara berikut, yang manakah BUKAN hak jiran?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه بوكن حق جيرن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Ms. 175: hak jiran ialah tidak mengganggu ketenteraman jiran, jadi mengganggunya bukan hak jiran.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.3.3
Buku teks ms. 175

Bahagian B: soalan strukturبهاڬين B: سوءالن ستروكتور

26 markah
Jawab semua soalan.جواب سموا سوءالن.
15

Soalan 15

Rajah 1 menunjukkan hadis tentang jiran.رجه 1 منونجوقكن حديث تنتڠ جيرن.
Hadis tentang tidak menyakiti jiran
Rajah 1رجه 1
[1 markah] (a)Apakah maksud jiran?اڤاكه مقصود جيرن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Berdasarkan hadis ini, apakah hukum menyakiti jiran?برداسركن حديث اين، اڤاكه حكوم مڽاكيتي جيرن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Adakah hukum ini hanya untuk jiran yang beragama Islam?اداكه حكوم اين هاڽ اونتوق جيرن يڠ براڬام إسلام؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Kita wajib berbuat baik dengan jiran tanpa membezakan agama dan bangsa.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.1
Buku teks ms. 174
16

Soalan 16

Kelaskan hak jiran berikut kepada perbuatan, percakapan atau emosi.كلسكن حق جيرن برايكوت كڤد ڤربواتن، ڤرچاكڤن اتاو ايموسي.
[1 markah] (a)Tidak mengganggu ketenteraman jiran.تيدق مڠڬڠڬو كتنترمن جيرن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Memberi nasihat sekiranya perlu.ممبري نصيحت سكيراڽ ڤرلو.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Berprasangka baik dengan jiran.برڤراسڠك باءيق دڠن جيرن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (d)Melebihkan sedikit masakan dan memberikannya kepada jiran.ملبيهكن سديكيت ماسقن دان ممبريكنڽ كڤد جيرن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.3.4
Buku teks ms. 175
17

Soalan 17

[3 markah] (a)Nyatakan tiga bahagian hak jiran.ڽاتاكن تيڬ بهاڬين حق جيرن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Nyatakan satu contoh hak jiran dalam bahagian perbuatan.ڽاتاكن ساتو چونتوه حق جيرن دالم بهاڬين ڤربواتن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3.3
Buku teks ms. 175
18

Soalan 18

Rasulullah SAW ialah contoh terbaik dalam berjiran.رسول الله ﷺ اياله چونتوه تربايق دالم برجيرن.
[2 markah] (a)Nyatakan dua teladan Rasulullah SAW terhadap jiran.ڽاتاكن دوا تلادن رسول الله ﷺ ترهادف جيرن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Jiran kamu menghantar sedikit makanan yang kurang bernilai. Apakah yang kamu lakukan?جيرن كامو منهنتر سديكيت ماكنن يڠ كورڠ برنيلاي. اڤاكه يڠ كامو لاكوكن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.3.6
Buku teks ms. 176
19

Soalan 19

Adab berjiran memberi kepentingan kepada individu, masyarakat dan negara.ادب برجيرن ممبري كڤنتيڠن كڤد اينديۏيدو، مشاركت دان نڬارا.
[1 markah] (a)Nyatakan satu kepentingan adab berjiran kepada individu.ڽاتاكن ساتو كڤنتيڠن ادب برجيرن كڤد اينديۏيدو.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Nyatakan dua kepentingan adab berjiran kepada masyarakat.ڽاتاكن دوا كڤنتيڠن ادب برجيرن كڤد مشاركت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Nyatakan satu kepentingan adab berjiran kepada negara.ڽاتاكن ساتو كڤنتيڠن ادب برجيرن كڤد نڬارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 6.3.5
Buku teks ms. 177
20

Soalan 20

Rumah jiran Farid terbakar pada waktu malam. Farid hanya menonton dari rumahnya dan tidak membantu.روماه جيرن فريد تربكر ڤد وقتو مالم. فريد هاڽ منونتون داري روماهڽ دان تيدق ممبنتو.
[1 markah] (a)Adakah tindakan Farid betul?اداكه تيندقن فريد بتول؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Jiran berhak mendapat pertolongan dan simpati apabila ditimpa musibah.
[2 markah] (b)Terangkan satu perkara yang patut dilakukan oleh Farid.ترڠكن ساتو ڤركارا يڠ ڤاتوت دلاكوكن اوليه فريد.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Nyatakan satu kesan jika kita tidak beradab dengan jiran.ڽاتاكن ساتو كسن جك كيت تيدق برادب دڠن جيرن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 6.3.7
Buku teks ms. 178
21

Soalan 21

[4 markah] (a)Nyatakan dua contoh hak jiran dalam bahagian percakapan dan dua contoh dalam bahagian emosi.ڽاتاكن دوا چونتوه حق جيرن دالم بهاڬين ڤرچاكڤن دان دوا چونتوه دالم بهاڬين ايموسي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 4 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras sederhana, standard 6.3.4
Buku teks ms. 175