Reka Bentuk dan Teknologi questionssoalan, unit 2
NameNamaClassKelasDateTarikh
Pengenalan kepada Reka Bentuk
40 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Sediakan sehelai kertas kosong dan pensel untuk soalan yang meminta lakaran.
Bahagian A: soalan objektif
11 marksmarkahJawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang betul bagi setiap soalan.
1
QuestionSoalan 1
Apakah maksud reka bentuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Reka bentuk bermaksud corak atau bentuk sesuatu produk yang direka. A ialah produk, C ialah model dan D ialah apresiasi (ms. 16, 20, 32).
2
QuestionSoalan 2
Antara berikut, yang manakah bukan kepentingan reka bentuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Reka bentuk memberikan pelbagai pilihan, jadi produk tidak semuanya sama. A, B dan D ialah kepentingan reka bentuk yang disenaraikan di ms. 17-18.
3
QuestionSoalan 3
Kak Nora ingin mereka bentuk sebuah bangunan. Apakah kerjaya yang sesuai untuknya?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Arkitek mereka bentuk bangunan. Chef memasak, pereka fesyen mereka bentuk pakaian dan juruanimasi membuat animasi. Kelima-lima kerjaya ini ada di ms. 19.
4
QuestionSoalan 4
Apakah yang dimaksudkan dengan apresiasi reka bentuk?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Apresiasi reka bentuk ialah penghargaan terhadap reka bentuk yang telah dihasilkan. Kita perlu menghargai setiap reka bentuk produk di sekeliling kita (ms. 20).
5
QuestionSoalan 5
Elemen reka bentuk yang merupakan permukaan yang mempunyai garisan luar sebagai sempadan ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Rupa ialah permukaan yang mempunyai garisan luar sebagai sempadan (ms. 21). Bentuk pula ialah objek yang mempunyai ruang, isi padu dan lebih daripada satu permukaan (ms. 22).
6
QuestionSoalan 6
Sebuah kafe mahu suasana yang ceria, riang dan bersemangat. Warna yang manakah paling sesuai digunakan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Warna yang panas menimbulkan suasana ceria, riang dan bersemangat. Merah dan jingga ialah warna panas, manakala warna sejuk (seperti biru) menimbulkan suasana tenang dan damai (ms. 23).
7
QuestionSoalan 7
Rajah 1 menunjukkan empat jenis garisan. Apakah nama garisan S?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Garisan S membulat ke dalam seperti lingkaran, iaitu garisan berlingkar. P ialah garisan beralun, Q putus-putus dan R zig-zag (ms. 24).
8
QuestionSoalan 8
Seorang murid melakar silinder dan menambah garisan rapat yang gelap di satu sisi. Apakah fungsi garisan itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Garisan gelap pada sisi silinder menghasilkan bayang-bayang pada bentuk (ms. 25). Pergerakan dan corak ialah fungsi garisan yang lain.
9
QuestionSoalan 9
Selepas melakarkan reka bentuk produk, langkah seterusnya dalam proses penghasilan produk ialah
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Carta di ms. 27: menjanakan idea, melakarkan reka bentuk produk, kemudian menganalisis, menilai dan menambah baik lakaran. Produk dibina selepas lakaran ditambah baik.
10
QuestionSoalan 10
Apakah langkah terakhir dalam membina model kereta kadbod?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Dalam buku, langkah 6 ialah menghias model kereta dengan bahan kemasan yang sesuai, contohnya kertas warna (ms. 35).
11
QuestionSoalan 11
Seorang murid mengisi jadual maklumat persembahan produk. Dalam ruang "Kadbod, rod, roda" dia menulis tajuk
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Kadbod, rod dan roda ialah bahan yang digunakan untuk membina model, iaitu bahan binaan. Bahan kemasan ialah kertas warna dan fungsi ialah membawa penumpang (ms. 36).
Bahagian B: soalan berstruktur
29 marksmarkahJawab semua soalan. Tulis jawapan pada ruang yang disediakan.
12
QuestionSoalan 12
Jawab soalan tentang reka bentuk dan produk.
[1 markmarkah]
(a)Nyatakan maksud reka bentuk.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Apakah yang dimaksudkan dengan produk?
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
13
QuestionSoalan 13
Terdapat pelbagai reka bentuk pakaian, gelas dan kuih. Nyatakan tiga kepentingan reka bentuk.
[3 marksmarkah]
Tiga kepentingan reka bentuk
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Any 3 pointsMana-mana 3 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
14
QuestionSoalan 14
Nyatakan dua pekerjaan yang berkaitan dengan reka bentuk.
[2 marksmarkah]
Dua pekerjaan
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Mana-mana dua: pereka grafik, chef, pereka fesyen, juruanimasi, arkitek.
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
15
QuestionSoalan 15
Namakan elemen reka bentuk bagi setiap pernyataan. Pilih jawapan daripada senarai ini: bentuk, tekstur, ruang, nilai.
[1 markmarkah]
(a)Objek yang mempunyai ruang, isi padu dan lebih daripada satu permukaan.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bentuk
[1 markmarkah]
(b)Kasar, licin, kesat, halus, lembut dan berkilat.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tekstur
[1 markmarkah]
(c)Perubahan daripada terang kepada gelap bagi sesuatu rona warna.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Nilai
Bentuk: objek yang mempunyai ruang, isi padu dan banyak permukaan (ms. 22). Tekstur: dapat dilihat atau disentuh (ms. 22). Nilai: perubahan terang kepada gelap atau sebaliknya (ms. 23). Ruang ialah tempat yang lapang dan memberi keluasan.
16
QuestionSoalan 16
Kebanyakan orang lebih suka menggunakan produk yang baharu berbanding produk yang telah lama berada dalam pasaran. Beri tiga sebab.
[3 marksmarkah]
Sebab orang memilih produk baharu
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Buku tidak memberi jawapan. Jawapan dikaitkan dengan kepentingan reka bentuk (ms. 17-18). Terima jawapan lain yang munasabah.
Any 3 pointsMana-mana 3 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
17
QuestionSoalan 17
Lakar dan jawab.
[2 marksmarkah]
(a)Pada sehelai kertas kosong, lakarkan garisan beralun dan garisan zig-zag. Lakaran dinilai sendiri.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Nyatakan satu cara untuk membuat garisan selain menggunakan alat tulis.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
18
QuestionSoalan 18
Rajah 2 menunjukkan tiga bentuk asas. Padankan setiap bentuk dengan objek yang berbentuk sama.
[1 markmarkah]
(a)Tayar kereta
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bentuk b
[1 markmarkah]
(b)Skrin komputer
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bentuk c
[1 markmarkah]
(c)Tanda segi tiga amaran di tepi jalan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Bentuk a
Tayar berbentuk bulat (b), skrin komputer berbentuk segi empat tepat (c) dan tanda amaran berbentuk segi tiga (a). Ini soalan Uji Minda no. 2, ms. 37.
19
QuestionSoalan 19
Bolehkah kita menghasilkan reka bentuk produk yang baik tanpa membuat lakaran terlebih dahulu?
[1 markmarkah]
(a)Jawab Ya atau Tidak.
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak
[2 marksmarkah]
(b)Berikan satu alasan.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tidak. Semua produk mesti melalui proses lakaran dan produk dibina mengikut lakaran yang telah ditambah baik (ms. 28-31).
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
20
QuestionSoalan 20
Jadual 1 ialah analisis lakaran sebuah kereta.
| Elemen | Analisis |
|---|---|
| Rupa | Fizikal tidak menarik dan perlu dibaiki. |
| Bentuk | Bentuk kereta terlalu rendah. |
| Saiz | Saiz roda, pintu dan tingkap perlu diubah suai. |
[1 markmarkah]
(a)Apakah penambahbaikan yang sesuai bagi elemen bentuk?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Roda kereta itu terlalu besar. Apakah yang perlu dilakukan?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(c)Selain mengubah, nyatakan satu lagi cara menambah baik lakaran.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
21
QuestionSoalan 21
Rajah 3 menunjukkan bahan dan alatan untuk membina model kereta kadbod.
[2 marksmarkah]
(a)Namakan dua alatan dalam Rajah 3.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Mana-mana dua: pembaris keluli, gunting, pisau, pistol gam.
Any 2 pointsMana-mana 2 isi
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(b)Alat yang manakah digunakan untuk mengukur dengan betul?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah]
(c)Nyatakan satu cara selamat semasa memotong kadbod menggunakan pisau.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Buku hanya mengingatkan supaya mengutamakan keselamatan dan menunjukkan pelapik potong (ms. 32-33). Terima jawapan lain yang selamat.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.