Sejarah questionssoalan, unit 1

NameNamaClassKelasDateTarikh

Mengenali Sejarah

31 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

12 marksmarkah

Pilih satu jawapan yang paling tepat bagi setiap soalan.

QuestionSoalan 1

Sejarah ialah

peristiwa yang akan berlaku pada masa depan
peristiwa yang benar-benar berlaku pada masa lalu
cerita dongeng yang tidak benar
kejadian yang berlaku pada hari ini sahaja

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Buku teks ms. 4: sejarah ialah peristiwa yang benar-benar berlaku pada masa lalu.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 4

QuestionSoalan 2

Sumber sekunder dikenali juga sebagai

sumber kedua
sumber pertama
sumber ketiga
sumber keempat

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Sumber primer ialah sumber pertama. Sumber sekunder ialah sumber kedua.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 14

QuestionSoalan 3

Yang manakah contoh sumber primer?

Akhbar
Majalah
Risalah
Artifak

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Contoh sumber primer ialah fosil, manuskrip, dokumen rasmi dan artifak. Akhbar, majalah dan risalah ialah sumber sekunder.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 6

QuestionSoalan 4

Antara berikut, yang manakah sumber sekunder?
I Majalah
II Manuskrip
III Akhbar
IV Duit syiling

II dan IV
III dan IV
I dan III
I dan II

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Majalah dan akhbar ialah sumber sekunder. Manuskrip dan duit syiling (artifak) ialah sumber primer.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 7

QuestionSoalan 5

Kaedah lisan ialah proses mendapatkan maklumat melalui

gali cari
bahan bercetak
lukisan dinding gua
temu bual

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kaedah lisan mendapatkan maklumat melalui temu bual dengan orang sumber.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 9

QuestionSoalan 6

Individu yang ditemu bual dalam kaedah lisan dikenali sebagai

orang sumber
orang kajian
orang sejarah
orang lisan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Individu yang ditemu bual dikenali sebagai orang sumber.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 9

QuestionSoalan 7

Proses gali cari (ekskavasi) digunakan dalam kaedah

lisan
bertulis
arkeologi
temu bual

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kaedah arkeologi mendapatkan maklumat daripada bahan tinggalan sejarah melalui proses gali cari (ekskavasi).

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 8

QuestionSoalan 8

Abad ialah tempoh selama

sepuluh tahun
seratus tahun
seribu tahun
satu tahun

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Dekad 10 tahun, abad 100 tahun, alaf 1000 tahun.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.4

TextbookBuku teks p.ms. 10

QuestionSoalan 9

Kronologi Peristiwa Sekolah Saya: Persekolahan bermula (Januari), Hari Sukan Sekolah (Februari), Hari Kantin (April), Sambutan Hari Kemerdekaan (Ogos), Hari Anugerah Kecemerlangan (Oktober).
Peristiwa yang berlaku tepat selepas Hari Sukan Sekolah ialah

Hari Kantin
Persekolahan bermula
Sambutan Hari Kemerdekaan
Hari Anugerah Kecemerlangan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Mengikut urutan masa, selepas Februari (Hari Sukan Sekolah) ialah April (Hari Kantin).

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.4

TextbookBuku teks p.ms. 10

QuestionSoalan 10

Sekolah mengadakan Hari Anugerah Kecemerlangan Akademik untuk menghargai murid yang cemerlang. Apakah akibatnya?

Murid tidak mahu belajar
Murid menjadi malas
Murid pulang awal
Murid belajar dengan tekun

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Sebab: menghargai murid yang cemerlang. Akibat: murid belajar dengan tekun.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.5

TextbookBuku teks p.ms. 11

QuestionSoalan 11

Sekumpulan pengkaji menemui sebilah alat batu semasa gali cari. Alat batu itu ialah

sumber sekunder kerana ia ialah buku
sumber sekunder kerana ia sudah diolah
sumber primer kerana ia hasil ciptaan manusia dalam bentuk asal
sumber primer kerana ia ialah penulisan daripada sumber asal

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Alat batu ialah artifak, iaitu hasil ciptaan manusia. Artifak ialah sumber primer yang berada dalam bentuk asal.

For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 6

QuestionSoalan 12

Antara tindakan berikut, yang manakah menunjukkan kita menghargai sejarah negara?

Membuang sampah di tapak bersejarah
Memelihara bangunan bersejarah
Merosakkan artifak di muzium
Melupakan peristiwa lalu

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Bangunan bersejarah perlu dipelihara untuk memudahkan kita memahami peristiwa sejarah.

For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.1

TextbookBuku teks p.ms. 15

Bahagian B: soalan berstruktur

19 marksmarkah

Jawab semua soalan.

QuestionSoalan 13

Pilih BETUL atau SALAH bagi setiap pernyataan.

[1 markmarkah] (a)Sejarah ialah peristiwa yang benar-benar berlaku pada masa lalu.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

BETUL

[1 markmarkah] (b)Buku dan majalah ialah sumber primer.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

SALAH

[1 markmarkah] (c)Kaedah bertulis mendapatkan maklumat daripada dinding gua, kayu, batu dan bahan bercetak.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

BETUL

[1 markmarkah] (d)Dekad ialah tempoh selama 100 tahun.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

SALAH

[1 markmarkah] (e)Zaman Masihi (M) ialah zaman selepas kelahiran Nabi Isa.

ABETULBSALAH

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

BETUL

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1

TextbookBuku teks p.ms. 14

QuestionSoalan 14

Isikan tempat kosong.

[1 markmarkah] (a)Alaf ialah tempoh selama ______ tahun.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

10001

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Proses gali cari juga dikenali sebagai ______.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

ekskavasi1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Rentetan peristiwa mengikut urutan masa dikenali sebagai ______.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

kronologi1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1

TextbookBuku teks p.ms. 14

QuestionSoalan 15

Gambar menunjukkan contoh sumber sejarah.

Gambar fosil, manuskrip, artifak duit syiling dan dokumen rasmi — Gambar 1

[1 markmarkah] (a)Apakah jenis sumber sejarah dalam Gambar 1?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Sumber primer1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Nyatakan maksud sumber itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Berada dalam bentuk asal dan belum diolah1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (c)Mengapakah sumber sejarah penting?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 1 pointsMana-mana 1 isi

Sebagai bukti untuk memahami sesuatu peristiwa yang telah berlaku1
Memberikan maklumat yang tepat tentang sesuatu peristiwa1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.2

TextbookBuku teks p.ms. 6

QuestionSoalan 16

Rajah 1 menunjukkan garis masa.

Rajah garis masa: zaman Sebelum Masihi, zaman Masihi, dekad, abad dan alaf — Rajah 1

[1 markmarkah] (a)Berapakah tahun dalam satu dekad?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

10 tahun1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (b)Namakan dua zaman yang ditunjukkan dalam Rajah 1.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Zaman Sebelum Masihi (SM)1
Zaman Masihi (M)1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.4

TextbookBuku teks p.ms. 10

QuestionSoalan 17

Rajah 2 menunjukkan sebab dan akibat satu peristiwa sejarah.

Rajah sebab dan akibat kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 — Rajah 2

[1 markmarkah] (a)Apakah sebab kepada peristiwa itu?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

British menjajah Tanah Melayu1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[1 markmarkah] (b)Apakah akibatnya?

You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Rakyat berjuang untuk membebaskan Tanah Melayu daripada penjajah1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.5

TextbookBuku teks p.ms. 12

QuestionSoalan 18

Gambar menunjukkan lukisan pada dinding Gua Tambun, Perak.

[1 markmarkah] (a)Apakah kaedah penyelidikan sejarah yang menggunakan maklumat daripada lukisan seperti ini?

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Kaedah bertulis1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

[2 marksmarkah] (b)Nyatakan dua langkah dalam kaedah itu.

Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek

Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan

Any 2 pointsMana-mana 2 isi

Mengenal pasti sumber sejarah yang tepat1
Mengumpulkan sumber sejarah1
Mentafsir maklumat dalam sumber1
Membuat penulisan1

Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.

For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.3

TextbookBuku teks p.ms. 9

Back to notesKembali ke nota Unit 2 questionssoalan Model papersKertas model