myUASARevision for UASAUlang kaji UASA
Sejarah notesnota, unit 9

Bendera Kebangsaan Malaysia

TextbookBuku teks Sejarah Tahun 5 SK, pageshalaman 120–133

What this chapter coversMatlamat bab ini

  • Murid boleh menerangkan sejarah penciptaan bendera kebangsaan dan menyusunnya mengikut kronologi (9.2.1)
  • Murid boleh menyatakan nama bendera kebangsaan, iaitu Jalur Gemilang, dan menjelaskan maksud nama itu serta kepentingan mengibarkan bendera (9.2.2, K9.2.5)
  • Murid boleh menjelaskan makna warna dan lambang pada bendera kebangsaan (9.2.3)
  • Murid boleh menghuraikan etika penggunaan bendera kebangsaan dan etika menaikkan serta menurunkan bendera (9.2.4, K9.2.6, K9.2.7)

9.1Sejarah bendera negara kita

Bendera kebangsaan ialah identiti negara dan lambang kemegahan rakyat. Bendera menjadi simbol penyatuan setiap individu tanpa mengira kaum dan agama.

Pertandingan mereka cipta bendera (1949)

  1. Pada tahun 1949, Majlis Perundangan Persekutuan menganjurkan pertandingan mereka cipta bentuk bendera Persekutuan Tanah Melayu.
  2. Pada tahun 1949, keputusan akhir diumumkan dalam akhbar The Malay Mail. Tiga rekaan dipilih pada peringkat akhir.
  3. Rekaan Encik Mohamed bin Hamzah, seorang arkitek Jabatan Kerja Raya Johor, dipilih sebagai rekaan yang terbaik.
Tahukah anda? Sebanyak 373 penyertaan diterima dalam pertandingan itu. Rekaan Encik Mohamed bin Hamzah dipilih kerana mengandungi unsur-unsur perlambangan agama Islam, raja dan perpaduan.

Bendera berubah dari rekaan 1949 hingga 1963

Bendera rekaan Mohamed bin Hamzah dengan 11 jalur biru dan putih, kotak merah, bulan sabit dan bintang pecah lima
Rekaan Encik Mohamed bin Hamzah: 11 jalur biru dan putih, bulan sabit dan bintang pecah lima.

Buku teks Sejarah Tahun 5 SK, ms. 122.

Bendera dengan 11 jalur merah dan putih, bulan sabit dan bintang pecah lima
Reka bentuk yang dipinda: jalur biru ditukar merah.
Bendera Persekutuan Tanah Melayu 1950 dengan bintang pecah 11
Bendera Persekutuan Tanah Melayu pada tahun 1950.

Buku teks Sejarah Tahun 5 SK, ms. 123.

Bendera Malaysia sejak 1963 dengan 14 jalur dan bintang pecah 14
Bendera Malaysia sejak tahun 1963: 14 jalur dan bintang pecah 14.

Buku teks Sejarah Tahun 5 SK, ms. 123.

PeristiwaCiri bendera
1949: rekaan Mohamed bin Hamzah dipilih11 jalur biru dan putih; bulan sabit dan bintang pecah lima
Reka bentuk dipindaJalur biru ditukar kepada merah; 11 jalur merah dan putih
April 1950: diluluskan oleh Majlis Perundangan Persekutuan11 jalur; bintang pecah 11
26 Mei 1950Pertama kali bendera Persekutuan Tanah Melayu dikibarkan di pekarangan Istana Sultan Selangor
16 September 1963Bendera kebangsaan mengandungi 14 jalur; bintang pecah 14
Jangan keliru: rekaan asal 1949 berjalur biru dan putih. Selepas dipinda, jalur menjadi merah dan putih. Bilangan jalur ialah 11 (1949 dan 1950) dan 14 (sejak 1963).
Mengetahui sejarah penciptaan bendera membolehkan kita menghargai kreativiti serta usaha pemimpin terdahulu.
Siapakah yang mereka cipta bentuk bendera Persekutuan Tanah Melayu? Apakah yang berubah pada rekaan itu?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Encik Mohamed bin Hamzah. Jalur warna biru ditukar kepada warna merah.

9.2Jalur Gemilang bendera kita

Nama bendera kebangsaan Malaysia ialah Jalur Gemilang. Nama ini diumumkan oleh Perdana Menteri Malaysia yang keempat, Tun Dr. Mahathir Mohamad, pada 31 Ogos 1997, iaitu hari kemerdekaan negara yang ke-40.
PerkataanMaksud
JalurSatu haluan yang sama untuk menuju kegemilangan bangsa dan negara. Bendera kita mempunyai 14 jalur.
GemilangBercahaya dan cemerlang.

Kepentingan mengibarkan bendera kebangsaan

  • Mengibarkan bendera menjadi bukti kita sayang dan bersyukur menjadi rakyat Malaysia.
  • Walau di mana-mana kita berada, kita harus berbangga mengibarkan bendera kebangsaan.
  • Menyanjungi dan menghormati Jalur Gemilang ialah tanggungjawab semua warganegara.

Lagu Jalur Gemilang (lagu: Suhaimi Mohd Zain, lirik: Syed Indera Syed Omar) ada dalam buku teks ms. 125.

Bilakah bendera kebangsaan dinamakan Jalur Gemilang dan siapakah yang mengumumkannya?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Pada 31 Ogos 1997 (hari kemerdekaan yang ke-40). Diumumkan oleh Tun Dr. Mahathir Mohamad.

9.3Kenali identiti Jalur Gemilang

Setiap warna dan lambang pada bendera kebangsaan mempunyai makna yang tertentu.

Bendera Malaysia dengan kotak penerangan makna warna kuning, biru tua, putih dan merah, bulan sabit dan bintang pecah 14
Makna warna dan lambang pada Jalur Gemilang.

Buku teks Sejarah Tahun 5 SK, ms. 126.

Warna atau lambangMakna
KuningKesetiaan kepada raja dan negara; kedaulatan Raja Berperlembagaan
Biru tuaPerpaduan rakyat yang berbilang kaum; bersatu padu dan berusaha memajukan ekonomi
PutihKesucian dan keikhlasan; kesungguhan mempertingkatkan ketahanan rakyat yang beradab
MerahKeberanian dan kegigihan rakyat menghadapi cabaran
Bulan sabitAgama Islam sebagai agama Persekutuan Malaysia
Bintang pecah 14 dan 14 jalurPerpaduan 13 buah negeri dan Kerajaan Persekutuan
Jangan keliru: biru tua bermaksud perpaduan, bukan kuning. Kuning bermaksud kesetiaan kepada raja dan negara. Ingat juga: 14 ialah 13 negeri ditambah 1 Kerajaan Persekutuan.
Menghayati maksud dan lambang pada bendera menjadikan kita warganegara yang bertanggungjawab terhadap keharmonian serta kemajuan negara.
Apakah makna bulan sabit dan makna warna merah?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Bulan sabit: agama Islam sebagai agama Persekutuan Malaysia. Merah: keberanian dan kegigihan rakyat menghadapi cabaran.

9.4Hormat bendera harmoni negara

Bendera kebangsaan ialah lambang kedaulatan dan kebesaran negara. Kita hendaklah menghormati bendera pada setiap masa dan mematuhi etika penggunaannya.

Etika ialah garis panduan yang harus dipatuhi. Berkabung ialah tanda bersedih atas kemangkatan raja atau peristiwa tertentu.

Etika memamerkan bendera

Rajah kedudukan bendera: gegantung, dipamerkan di dinding, latar belakang tempat berucap dan perarakan
Etika penggunaan bendera kebangsaan.

Buku teks Sejarah Tahun 5 SK, ms. 128.

KeadaanEtika
Dipamerkan atau dilukis pada dindingBulan sabit dan bintang diletakkan di bahagian kiri apabila dipandang dari hadapan
Latar belakang tempat berucapDiletakkan lebih tinggi dan di belakang orang yang berucap
Diarak sebaris semasa perarakanBendera kebangsaan mendahului bendera-bendera lain
Bentuk gegantungBulan sabit dan bintang menghala ke atas; jalur membujur di bahagian bawah

Etika menaikkan dan menurunkan bendera

Individu yang melanggar etika boleh dikenakan tindakan undang-undang.

  1. Berpakaian kemas.
  2. Pastikan bendera tidak meleret ke tanah.
  3. Pastikan bendera berada dalam keadaan baik.
  4. Pastikan tali bendera kuat dan tidak mudah putus.
  5. Bendera dinaikkan dan diturunkan perlahan-lahan dengan tertib.
  6. Semasa berkabung, bendera dinaikkan sepenuhnya dan kemudian diturunkan semula ke separuh tiang.
  7. Apabila bendera sampai ke bawah, bendera ditatang atau diletakkan di bahu.
Tahukah anda? Bendera yang koyak dan lusuh perlu dilupuskan secara tertib, iaitu dengan membakar secara tertutup.

Bendera kebangsaan ialah simbol perpaduan setiap warganegara walaupun mereka berada di luar negara.

Apakah yang dilakukan pada bendera semasa berkabung? Bagaimanakah bendera yang koyak dilupuskan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Bendera dinaikkan sepenuhnya, kemudian diturunkan semula ke separuh tiang. Bendera koyak dibakar secara tertutup.

9.5Bendera kebangsaan negara Asia Tenggara

Kita harus mengenali dan menghormati bendera negara lain demi keamanan sejagat. Mengenali bendera negara lain menambah ilmu pengetahuan pada peringkat global.

Bendera Malaysia, Thailand, Singapura, Indonesia, Myanmar, Brunei Darussalam, Kemboja, Timor Leste, Laos, Vietnam dan Filipina
Bendera kebangsaan 11 negara Asia Tenggara.

Buku teks Sejarah Tahun 5 SK, ms. 130.

Negara yang ditunjukkan: Malaysia, Thailand, Singapura, Indonesia, Myanmar, Brunei Darussalam, Kemboja, Timor Leste, Laos, Vietnam dan Filipina.

Mengapakah kita harus mengenali dan menghormati bendera negara lain?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Demi keamanan sejagat. Ia juga menambah ilmu pengetahuan pada peringkat global.

9.6Cinta akan negara

Mengetahui sejarah, makna dan lambang bendera mendorong kita untuk mendaulatkan identiti negara.

  • Diri: menghormati bendera kebangsaan ialah cara menunjukkan rasa cinta akan negara.
  • Masyarakat: masyarakat yang memahami makna, warna dan lambang akan sentiasa menghormati bendera walau di mana-mana mereka berada.
  • Negara: bendera perlu dihormati sebagai lambang kemegahan negara.
Bagaimanakah mengibarkan Jalur Gemilang memberi kesan kepada murid?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ia dapat memupuk semangat patriotik dalam kalangan murid.