Bahasa Malaysia nota, tema 8

Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 6 SK (Semakan 2017 untuk Tema 1-5; KSSR cetakan 2015 untuk Tema 6-9), halaman ms. 177–194 (Unit 31–33, Rancakkan Ekonomi Kita; Penilaian 5)

Matlamat bab ini

Murid boleh bertutur dan berbual tentang aktiviti ekonomi dengan menggunakan kata ganti nama (1.4.3, 1.5.1, 1.5.2)
Murid boleh membaca dan menaakul teks tentang kraf tangan, usahawan dan kad pembayaran, serta memindahkan maklumat (2.5.3, 2.6.1, 2.6.2)
Murid boleh menulis karangan dan jawapan pemahaman dengan idea utama dan idea sampingan yang kohesi dan koheren (3.3.3, 3.4.2, 3.6.1)
Murid boleh mengubah suai seni kata lagu dan mengujarkan cerita dengan bahasa yang indah (4.1.2, 4.2.2)
Murid boleh menggunakan imbuhan yang pelbagai dan penanda wacana dengan betul (5.2.1, 5.3.2)
Murid boleh memahami peribahasa dan nilai murni berkaitan usaha, kegigihan dan berjimat cermat

Tema 8 ialah tentang ekonomi, keusahawanan dan kewangan. Kita belajar bagaimana usahawan tempatan berjaya, bagaimana kad pembayaran digunakan dengan bijak, dan bagaimana menjadi pengguna yang berhemat. Tema ini ada tiga unit: Bersama-sama Menjanakan Ekonomi (Unit 31), Berjiwa Usahawan (Unit 32) dan Kad dan Diriku (Unit 33).

8.1Unit 31: Bersama-sama Menjanakan Ekonomi

Mendengar dan bertutur: Kilang Kerepek Warisan

Dua orang murid membuat kerja lapangan tentang aktiviti ekonomi penduduk kampung. Mereka menemu ramah pemilik Kilang Kerepek Warisan dan mencatat maklumat tentang produk, keistimewaan dan pasaran.

Dua murid bercakap dengan pemilik kilang kerepek; di sebelah kanan ada senarai produk, keistimewaan dan pasaran — Kilang Kerepek Warisan: produk, keistimewaan dan pasaran.

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 6, ms. 178.

Bahagian	Maklumat
Produk	kerepek pisang, ubi, sukun, keledek, bawang dan keladi
Keistimewaan	enak dan berkualiti, harga berpatutan, tahan lama, diusahakan oleh warga tempatan, pembungkusan menarik
Pasaran	tempatan, Indonesia, Singapura, Taiwan

Kata ganti nama diri menggantikan nama orang. Pertama: saya, aku, kami, kita. Kedua: kamu, awak, anda, kalian. Ketiga: dia, beliau, mereka. Beliau digunakan untuk orang yang dihormati.

Kata kami tidak termasuk orang yang diajak bercakap, tetapi kita termasuk mereka. Contoh: "Kami datang ke kilang pak cik" (murid kepada pemilik) dan "Kejayaan begini perlu kita jadikan contoh" (semua orang).

Ganti perkataan bergaris dengan kata ganti nama yang sesuai: "Pemilik kilang berbesar hati menerima kedatangan murid."

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Beliau berbesar hati menerima kedatangan murid. (atau: Dia ...)

Membaca: Kraf Tangan Sumber Pendapatan

Industri kraf tangan sudah lama berkembang di negara kita dan semakin maju kerana hasilnya mendapat permintaan yang tinggi di pasaran. Negara kita kaya dengan sumber alam semula jadi seperti bemban, iaitu tumbuhan liar di tepi sungai atau kawasan berpaya yang tingginya antara tiga hingga lima meter. Bilahnya dianyam menjadi bakul, tikar, beg tangan dan beg duit.

Buku teks, ms. 179.

Memindahkan maklumat bermaksud menukar maklumat daripada satu bentuk kepada bentuk lain, misalnya daripada prosa kepada puisi atau jadual. Pilih isi penting sahaja dan tulis dalam ayat atau frasa yang ringkas.

Menulis: Perusahaan Songkok Safwan

Maklumat grafik boleh dikembangkan menjadi karangan. Setiap tajuk kecil dalam grafik menjadi idea utama sesebuah perenggan dan butiran di bawahnya menjadi idea sampingan.

Grafik maklumat Perusahaan Songkok Safwan: jenis, kualiti, harga, sejarah, lokasi, pekerja, mesin, pasaran dan perancangan — Maklumat Perusahaan Songkok Safwan.

Buku teks, ms. 180.

Idea utama	Idea sampingan
Pelbagai jenis	songkok dewasa, kanak-kanak dan tinggi
Berkualiti	cantik, tahan lama, jahitan kemas, menggunakan baldu
Harga berpatutan	paling murah RM50, paling mahal RM150
Latar perusahaan	ditubuhkan tahun 2001, di Kuala Ketil, Kedah, 15 pekerja, 12 mesin
Pasaran dan perancangan	seluruh Malaysia; hendak meluas ke Indonesia dan Brunei

Karangan yang baik ada kohesi (ayat bersambung dengan penanda wacana) dan koheren (semua idea berkaitan dengan tajuk).

Seni bahasa dan bahasa: mengubah suai lagu, imbuhan

Lagu Mari Berniaga (ms. 181) diubah suai daripada irama lagu rakyat. Baris yang sama diulang, tetapi tempat dan barang dagangan boleh diganti, misalnya medan selera - aneka makanan dan pasar tani - buah-buahan.

Dalam temu ramah Kedai dalam Taman (ms. 182), banyak perkataan berimbuhan digunakan.

Imbuhan ialah awalan, akhiran, apitan atau sisipan yang ditambah kepada kata dasar untuk membentuk kata baharu dan mengubah maknanya.

Jenis	Contoh	Kata dasar
Awalan	berniaga, dihasilkan, pengguna	niaga, hasil, guna
Apitan	perniagaan, pembungkusan, keistimewaan, mengusahakan	niaga, bungkus, istimewa, usaha
Akhiran	ciptaan, makanan	cipta, makan

Perhatikan perubahan awalan meN- dan peN-: pengusaha (peN + usaha), pembungkusan (peN + bungkus + an). Huruf awal kata dasar mempengaruhi bunyi awalan itu.

Bentuk kata nama daripada kata dasar niaga dan guna dengan imbuhan yang sesuai.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

perniagaan (per-...-an), pengguna (peN-) atau penggunaan (peN-...-an).

8.2Unit 32: Berjiwa Usahawan

Mendengar dan bertutur: Potret Kejayaan

Irfan seorang usahawan yang berjaya. Kejayaannya tidak tercipta dalam sekelip mata. Kira-kira 15 tahun lalu hidupnya penuh berliku, tetapi dia tidak patah semangat. Dia berniaga dengan modal yang sedikit, kemudian mempelbagaikan perniagaannya kepada penerbitan, pengiklanan dan kraf tangan.

Empat gambar bersiri Irfan: gembira di hadapan Wisma Irfan, melukis potret di tepi jalan, melakar potret keluarga, dan hasil kerjanya seperti komik, risalah, lukisan dan papan tanda — Potret Kejayaan: empat peringkat usaha Irfan.

Buku teks, ms. 183.

Peribahasa / ungkapan	Maksud
seperti bulan jatuh ke riba	mendapat sesuatu yang sangat diingini; sangat gembira
hari tidak selamanya panas	kesusahan tidak berkekalan; ada masanya kita akan berjaya
alang-alang berdakwat, biar hitam	kalau melakukan sesuatu, lakukan sepenuhnya
tidak tercipta dalam sekelip mata	kejayaan dicapai dengan masa dan usaha yang lama

Apabila bercerita berdasarkan gambar bersiri, ikut urutan: mula (gambar 1), perkembangan (2 dan 3), kemuncak atau akhir (4). Gunakan sebutan dan intonasi yang betul.

Membaca: Resipi Kejayaan Brahim's

Teks ini ialah rencana tentang jenama makanan tempatan Brahim's. Pengasasnya ialah seorang pakar teknologi makanan. Produk ini dikeluarkan sejak 1988, mendapat sambutan di Asia dan Eropah, tidak menggunakan bahan perisa, pengawet dan pewarna tiruan, dan dikeluarkan sebanyak hampir sejuta pek setiap bulan. Rencana ini menunjukkan kegigihan dan ilmu membawa kejayaan.

Buku teks, ms. 184.

Menulis dan mengujarkan: Upin dan Ipin, Warung Bas

Teks imlak Upin dan Ipin (ms. 185) menceritakan syarikat animasi yang ditubuhkan pada tahun 2006 oleh pasangan suami isteri yang gigih dan berani. Siri itu mendapat anugerah dan ditayangkan di banyak negara. Semasa imlak, tulis ejaan dan tanda baca (koma, noktah, tanda petikan) dengan tepat.

Cerita Warung Bas (ms. 186) mengajar kita mengujarkan cerita: Encik Jumat tidak yakin untuk berniaga, tetapi nasihat ayahnya membuatkan dia mencuba, dan warung bas yang unik itu mendapat sambutan hangat.

Ciri usahawan berjaya (daripada buku teks)

Kemahiran: berfikir, berkomunikasi, berpengetahuan
Sikap: berdisiplin, bersemangat, bertanggungjawab
Pengurusan: kewangan, masa, kerja

Buku teks, ms. 192 (Pengayaan).

Apakah nilai murni yang ditunjukkan oleh Irfan dalam Potret Kejayaan?

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Kerajinan dan tidak berputus asa (gigih), kerana dia terus berusaha walaupun hidupnya penuh berliku.

8.3Unit 33: Kad dan Diriku

Kad prabayar dan kad kredit

Unit 33 bermula dengan drama Sesal Dahulu Pendapatan (ms. 187) yang menceritakan Puan Suhaila ke bank untuk membuka akaun. Tajuknya mengingatkan kita supaya berfikir dahulu sebelum bertindak, terutama apabila berurusan dengan wang dan kad.

Peta minda keistimewaan kad prabayar sentuh dan lalu dan kad prabayar telefon, dengan tiga keistimewaan yang dikongsi — Istimewanya kami: kad prabayar sentuh dan lalu, dan kad prabayar telefon.

Buku teks, ms. 188.

Jenis kad	Keistimewaan
Kad prabayar sentuh dan lalu sahaja	dapat tambah nilai, mempunyai penyata, memerlukan wang yang secukupnya, ada jaminan jika kad rosak
Kad prabayar telefon sahaja	mendapat ganjaran, dapat dijadikan sumber perniagaan, kadar pembayaran murah dan lebih jimat, kemudahan melayari Internet
Kedua-dua kad	melancarkan urusan, mudah digunakan, tidak memerlukan wang tunai semasa menggunakannya
Kad kredit (ms. 189)	tidak perlu bawa wang tunai, mendapat mata ganjaran; tetapi boleh menyebabkan boros, penipuan dan kadar faedah tinggi jika gagal membayar

Kad prabayar: kita membayar dahulu, kemudian menggunakan baki dalam kad. Kad kredit: kita berbelanja dahulu dan membayar kemudian, maka kita berhutang kepada bank.

Kad kredit bukan wang percuma. Jika tidak membayar dalam tempoh yang ditetapkan, faedah dikenakan dan hutang bertambah. Pengguna yang tidak mengawal diri boleh jadi muflis.

Penanda wacana: Bertindak Segera

Cikgu Mazidah sedar kad banknya hilang. Dia bertindak dengan tenang: membaca resit, menelefon bank, ke balai polis untuk membuat laporan, dan akhirnya ke bank untuk mengisi borang permohonan kad baharu.

Lima gambar bersiri: meletakkan kereta, terkejut kad hilang, menelefon bank, ke balai polis, mengisi borang di bank — Bertindak segera apabila kad hilang.

Buku teks, ms. 190.

Penanda wacana ialah perkataan atau frasa yang menghubungkan ayat dan perenggan supaya karangan teratur.

Fungsi	Contoh
Memulakan	pertama sekali, mula-mula
Menyambung	seterusnya, selain itu, di samping itu, kemudian
Menamatkan	akhir sekali, akhirnya, kesimpulannya
Sebab / akibat	oleh itu, kerana itu

Susun dengan penanda wacana: Cikgu Mazidah ke balai polis. Dia menelefon bank. Dia mengisi borang di bank.

Tunjuk jawapanSembunyi jawapan

Mula-mula, dia menelefon bank. Kemudian, dia ke balai polis. Akhirnya, dia mengisi borang di bank. (urutan ikut gambar 3, 4, 5)

Bacaan luas: Pengguna Bijak Faedahnya Banyak

Pengguna ialah "raja", tetapi perlu bijak. Nasihat dalam teks (ms. 191):

Rancang dan buat belanjawan; utamakan keperluan daripada kehendak.
Peka akan harga semasa; membeli secara pukal lebih murah.
Jangan mudah terpengaruh dengan iklan; elakkan kad kredit; bawa wang tunai secukupnya.
Semak resit dan jumlah barang selepas membayar.
Berjimat cermat, berfikir secara rasional dan suka menabung.

Keperluan atau kehendak?

Makanan dan pakaian sekolah ialah keperluan. Permainan video terbaharu ialah kehendak.

Penilaian 5: dompet pintar dan mesin nanas

Penilaian 5 (ms. 193-194) meminta kita memindahkan maklumat daripada teks tentang mesin pemprosesan nanas 3 dalam 1 (mengupas kulit, membuang empulur, memotong) dan mengulas dompet pintar yang bergetar sebagai amaran apabila pemiliknya berbelanja melebihi had. Ulasan yang baik menyatakan kebaikan, kegunaan dan pendapat dengan alasan.

Buku teks, ms. 193-194.