Ruang
What this chapter coversMatlamat bab ini
- Saya boleh membentuk sudut sehingga 180° dengan menggunakan protraktor dan pembaris (6.1.2)
- Saya boleh melukis poligon sekata hingga lapan sisi dan mengukur sudut pedalamannya (6.1.1)
- Saya boleh menamakan pusat bulatan, lilitan bulatan, jejari dan diameter, dan mengaitkan jejari dengan diameter (6.2.1)
- Saya boleh melukis bulatan dengan jejari tertentu menggunakan pembaris ubah suai atau objek berbentuk bulatan (6.2.2)
- Saya boleh menyelesaikan masalah yang melibatkan poligon sekata dan bulatan dalam kehidupan harian (6.3.1)
6.1Sudut dan poligon sekata
Membentuk sudut
Buku teks menunjukkan cara membentuk tiga sudut: 50°, 90° dan 108°. Langkahnya sama: ukur nilai sudut dari satu garis lurus dengan protraktor, tandakan, kemudian lukis garisan untuk membentuk sudut itu.
Langkah 2. Letak garis asas protraktor tepat pada AB. Pastikan pusat protraktor tepat pada titik A. Baca skala dalam dari 0° hingga 50°. Tandakan dan labelkan C.
Langkah 3. Alih protraktor. Sambungkan titik A dan C. Labelkan sudut 50° antara garis lurus AC dan AB.
Untuk sudut 90° (ms. 166), letak garis asas dan pusat protraktor pada titik E dan baca skala luar dari 0° hingga 90°, kemudian tandakan F dan lukis garis lurus EF. Untuk sudut 108°, letak garis asas dan pusat protraktor pada titik Q, baca skala luar dari 0° hingga 108°, tandakan R dan lukis garis lurus QR.
| Sudut | Letak pusat protraktor di | Skala yang dibaca |
|---|---|---|
| 50° | titik A (hujung garis AB) | skala dalam, dari 0° hingga 50° |
| 90° | titik E (hujung garis DE) | skala luar, dari 0° hingga 90° |
| 108° | titik Q (hujung garis PQ) | skala luar, dari 0° hingga 108° |
Buku bertanya "Apakah jenis sudut bagi 50°, 90° dan 108°?" (ms. 166) tetapi tidak memberi jawapan bertulis di belakang. Jawapan di bawah menggunakan nama jenis sudut yang buku gunakan dalam Uji Diri no. 8 (jawapan ms. 234): 20° ialah sudut tirus, 90° ialah sudut tegak dan 145° ialah sudut cakah. Maka 50° ialah sudut tirus, 90° sudut tegak dan 108° sudut cakah. Sudut tirus kurang daripada 90° dan sudut cakah lebih daripada 90° tetapi kurang daripada 180° (huraian ini tambahan, tiada dalam buku). Sudut 180° ialah satu garis lurus (tambahan, tiada dalam buku).
Buku teks Matematik Tahun 6 SK, ms. 165-166 dan jawapan ms. 234.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Poligon sekata
| Poligon sekata | Bilangan sisi | Setiap sudut pedalaman | Ms. |
|---|---|---|---|
| Segi tiga sama sisi | 3 | 60° | 169 |
| Segi empat sama | 4 | 90° | 171 |
| Pentagon sekata | 5 | 108° | 172 |
| Heksagon sekata | 6 | 120° | 174 |
| Heptagon sekata | 7 | 128.5° (lebih kurang) | 175 |
| Oktagon sekata | 8 | 135° | 176 |
Buku teks Matematik Tahun 6 SK, ms. 168-177. Nilai 128.5° ialah nilai buku untuk heptagon; nilai tepat ialah 900° ÷ 7, iaitu lebih kurang 128.57° (tambahan, tiada dalam buku).
Cara melukis dan mengukur (ms. 168-177)
- Kertas grid segi tiga sama sisi: tandakan titik A, kira 4 unit ke kanan untuk titik B, kira 4 unit dari A ke atas untuk titik C, kemudian sambungkan B dan C. Ukur sudut A, B dan C dengan protraktor: setiap sudut 60°.
- Kertas kosong dan pembaris: lukis garis 4 cm, tandakan tengah garis pada 2 cm dan lukis garis serenjang. Ukur 4 cm dari titik A hingga menyentuh garis serenjang dan tandakan titik B.
- Segi empat sama: tandakan empat titik A, B, C dan D yang berjarak 5 unit antara satu sama lain pada kertas grid, sambungkan semua titik dan pastikan semua sisi sama panjang. Setiap sudut pedalaman ialah 90°.
- Pentagon sekata: lukis garis 5 cm (AB). Ukur sudut 108° di A dan di B dan lukis garis panjang. Ukur 5 cm dari B dan dari A, labelkan C dan E, ukur 108° di C dan di E dan labelkan D pada persilangan garis. Padam lebihan garisan.
- Heksagon sekata: pada kertas grid segi tiga sama sisi, kira 4 unit untuk enam sisi, tandakan enam titik P, Q, R, S, T dan U dan sambungkannya. Atau lukis enam segi tiga sama sisi yang bercantum.
- Heptagon sekata: gunakan bentuk heptagon daripada perisian MS Word, atau sambungkan tujuh bucu gambar bintang tujuh bucu. Ukur setiap sudut pedalaman: 128.5°.
- Oktagon sekata: lukis garis 4 cm (AB), ukur sudut 135° di A dan di B, ukur 4 cm dan sambung sisi demi sisi hingga lapan sisi, kemudian padam lebihan garisan.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
6.2Bulatan
Lilitan bulatan: lengkung tertutup yang merupakan sempadan suatu bentuk bulatan.
Jejari: garis lurus yang menghubungkan pusat bulatan dengan lilitan bulatan.
Diameter: garis lurus yang menghubungkan dua titik pada lilitan dan melalui pusat bulatan.
Buku teks Matematik Tahun 6 SK, ms. 178-179.
Panjang semua jejari dalam satu bulatan sentiasa sama. Buku meminta kamu mengaitkan jejari dengan diameter. Diameter ialah dua kali jejari, jadi jejari = diameter ÷ 2 (perkaitan ini tambahan, tiada dalam buku sebagai ayat; Celik Minda ms. 182 menunjukkan jejari 3.5 cm dan diameter PT 7 cm).
Jom lukis bulatan (ms. 180-181)
- Cara 1, pembaris ubah suai: lubangkan pembaris setiap 1 cm dan setiap 0.5 cm. Untuk jejari 4 cm, letak satu mata pensel pada lubang 0 cm (pusat bulatan) dan satu lagi pada lubang 4 cm. Gerakkan pensel pada lubang 4 cm sehingga lengkap satu pusingan mengikut arah jam atau lawan jam. Jangan gerakkan mata pensel pada 0 cm. Tandakan dan labelkan pusat bulatan, kemudian lukis dan labelkan jejari.
- Cara 2, menyurih objek berbentuk bulatan: lukis bulatan mengikut lilitan penyukat ubat dan guntingkan. Lipat bentuk bulatan kepada empat bahagian yang sama besar, buka lipatan dan lihat persilangan lipatan di tengah. Tandakan pusat bulatan, kemudian labelkan pusat bulatan dan diameter.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
6.3Selesaikan masalah
Buku menggunakan empat langkah: fahami soalan, fikir cara, selesaikan dan semak. Dalam contoh kedua, buku menulis "Diberi", "Dicari" dan "Selesaikan".
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ringkasan
- Bentuk sudut dengan protraktor: garis asas pada garisan, pusat pada bucu, baca dari 0°. Sudut sehingga 180°.
- Poligon sekata mempunyai sisi sama panjang dan sudut pedalaman sama besar: 60°, 90°, 108°, 120°, 128.5° dan 135° bagi 3 hingga 8 sisi.
- Bulatan mempunyai pusat bulatan, lilitan bulatan, jejari dan diameter. Diameter = 2 × jejari.
- Lukis bulatan dengan pembaris ubah suai (dua pensel, pensel di pusat tidak bergerak) atau dengan menyurih objek berbentuk bulatan.
- Selesaikan masalah: fahami soalan, fikir cara, selesaikan dan semak.