myUASAUlang kaji UASA
Lagi
Kemajuan saya
Pendidikan Islam soalan, topik 6
NamaKelasTarikh

Jawi: Sains dan Teknologi Pemacu Masa Hadapan

40 markah. Gunakan Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau Ujian untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: Bulatkan satu jawapan yang betul.بهاڬين A: بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.

12 markah
Pilih jawapan yang paling tepat.
1

Soalan 1

Sains ialah cabang ilmu pengetahuan yang berasaskan kebenaran daripada bidang ______.ساءينس اياله چابڠ علمو ڤڠتاهوان يڠ براساسكن كبنرن درڤد بيدڠ ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 48: sains berasaskan kenyataan daripada fizik, kimia dan biologi.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 48
2

Soalan 2

Teknologi berkaitan rapat dengan ______ yang menggunakan prinsip sains.تيكنولوڬي بركاءيتن راڤت دڠن ______ يڠ مڠڬوناكن ڤرينسيڤ ساءينس.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 48: teknologi berkaitan rapat dengan rekaan peranti yang menggunakan prinsip sains.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 48
3

Soalan 3

Bom atom dijatuhkan di Hiroshima dan Nagasaki pada tahun ______.بوم اتوم دجاتوهكن دهيروشيما دان ناڬاساكي ڤد تاهون ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 49: peristiwa bom atom di Hiroshima dan Nagasaki berlaku pada tahun 1945.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 49
4

Soalan 4

Menurut buku teks, kemajuan sains dan teknologi mesti berlandaskan ______.منورت بوكو تيكس، كماجوان ساءينس دان تيكنولوڬي ميستي برلنداسكن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 49: apa jua kemajuan mesti berlandaskan nilai-nilai Islam dan mengikut batas ilmu yang ditetapkan.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 49
5

Soalan 5

Pembelajaran secara langsung dan dua hala dalam talian dengan capaian internet dipanggil ______.ڤمبلاجرن سچارا لڠسوڠ دان دوا هالا دالم تالين دڠن چاڤاين اينترنيت دڤڠڬيل ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 50: online ialah pembelajaran dalam talian secara langsung dan dua hala.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 50
6

Soalan 6

Murid belajar menggunakan komputer riba tanpa capaian internet. Pembelajaran ini dipanggil ______.موريد بلاجر مڠڬوناكن كومڤوتر ريبا تنڤا چاڤاين اينترنيت. ڤمبلاجرن اين دڤڠڬيل ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 50: offline bermaksud luar talian; murid belajar menggunakan peranti tanpa internet.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 7.1.1
Buku teks ms. 50
7

Soalan 7

Murid belajar di lokasi di luar kawasan rumah atau sekolah. Ini ialah pembelajaran ______.موريد بلاجر دلوكاسي دلوار كاوسن روموه اتاو سكوله. اين اياله ڤمبلاجرن ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 50: offsite ialah pembelajaran yang berlaku di lokasi luar kawasan rumah atau sekolah.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 50
8

Soalan 8

Antara berikut, yang manakah platform pembelajaran dalam talian yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه ڤلاتفورم ڤمبلاجرن دالم تالين يڠ دسديا اوليه كمنترين ڤنديديقن مليسيا؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 51: platform KPM ialah DELIMa, CikgooTUBE dan EduwebTV. Zoom, Teams dan Meet ialah aplikasi lain.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 51
9

Soalan 9

Sebuah kampung tidak mempunyai capaian internet. Apakah cara yang sesuai bagi guru untuk meneruskan pembelajaran?سبواه كامڤوڠ تيدق ممڤوڽاءي چاڤاين اينترنيت. اڤاكه چارا يڠ سسواي باڬي ڬورو اونتوق منروسكن ڤمبلاجرن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 51: pembelajaran luar talian dilakukan tanpa internet; guru memuat turun bahan dan memberikannya kepada murid.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 7.1.1
Buku teks ms. 51
10

Soalan 10

Antara berikut, yang manakah kebaikan ICT dalam pendidikan?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه كباءيقن اي.سي.تي. دالم ڤنديديقن؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 52: murid boleh memuat turun bahan pembelajaran dengan mudah dan berbincang pada bila-bila masa.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 52
11

Soalan 11

Antara berikut, yang manakah keburukan sains dan teknologi?انتارا برايكوت، يڠ ماناكه كبوروقن ساءينس دان تيكنولوڬي؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 54: menjauhkan ikatan silaturahim ialah contoh keburukan. Tiga pilihan lain ialah kebaikan.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 7.1.3
Buku teks ms. 54
12

Soalan 12

Apakah sikap yang betul terhadap kemudahan sains dan teknologi?اڤاكه سيكڤ يڠ بتول ترهداڤ كموداهن ساءينس دان تيكنولوڬي؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 54 (nilai): sayangi dan hargai kemudahan sains dan teknologi untuk kesejahteraan hidup.
Untuk guru: Menilai, aras sederhana, standard 7.1.4
Buku teks ms. 54

Bahagian B: Jawab semua soalan.بهاڬين B: جواب سموا سوءالن.

28 markah
Tulis jawapan di ruang yang disediakan.
13

Soalan 13

Tandakan Betul atau Salah bagi setiap pernyataan.تنداكن بتول اتاو ساله باڬي ستياڤ ڤرڽاتاءن.
[1 markah] (a)Pembelajaran offline memerlukan capaian internet.ڤمبلاجرن اوفلاين ممرلوكن چاڤاين اينترنيت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
[1 markah] (b)Pembelajaran offsite berlaku di lokasi luar kawasan rumah atau sekolah.ڤمبلاجرن اوفسايت برلاكو دلوكاسي لوار كاوسن روموه اتاو سكوله.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
[1 markah] (c)Sains dan teknologi tidak mempunyai sebarang keburukan.ساءينس دان تيكنولوڬي تيدق ممڤوڽاءي سباراڠ كبوروقن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
[1 markah] (d)DELIMa ialah platform pembelajaran dalam talian yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.دليما اياله ڤلاتفورم ڤمبلاجرن دالم تالين يڠ دسديا اوليه كمنترين ڤنديديقن مليسيا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 50
14

Soalan 14

Jawab soalan berikut.جواب سوءالن برايكوت.
[3 markah] (a)Nyatakan tiga platform pembelajaran dalam talian yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.ڽاتاكن تيڬ ڤلاتفورم ڤمبلاجرن دالم تالين يڠ دسديا اوليه كمنترين ڤنديديقن مليسيا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 51
15

Soalan 15

Terangkan maksud setiap jenis pembelajaran berikut.ترڠكن مقصود ستياڤ جنيس ڤمبلاجرن برايكوت.
[1 markah] (a)onlineاونلاين
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)offlineاوفلاين
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)offsiteاوفسايت
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 50
16

Soalan 16

Takrifkan istilah berikut menurut buku teks.تعريفكن اصطلاح برايكوت منورت بوكو تيكس.
[1 markah] (a)sainsساءينس
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)teknologiتيكنولوڬي
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 48
17

Soalan 17

Hamdan tinggal di sebuah kampung yang tidak mempunyai capaian internet.حمدان تيڠڬل دسبواه كامڤوڠ يڠ تيدق ممڤوڽاءي چاڤاين اينترنيت.
[1 markah] (a)Apakah jenis pembelajaran yang sesuai untuk Hamdan?اڤاكه جنيس ڤمبلاجرن يڠ سسواي اونتوق حمدان؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Nyatakan dua cara guru dapat membantu Hamdan belajar.ڽاتاكن دوا چارا ڬورو داڤت ممبنتو حمدان بلاجر.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 7.1.1
Buku teks ms. 51
18

Soalan 18

Rajah 1 menunjukkan jadual klasifikasi dengan satu contoh bagi setiap lajur. Kelaskan setiap pernyataan berikut sebagai kebaikan atau keburukan.رجه 1 منونجوقكن جدول كلاسيفيكاسي دڠن ساتو چونتوه باڬي ستياڤ لاجور. كلسكن ستياڤ ڤرڽاتاءن برايكوت سباڬاي كباءيقن اتاو كبوروقن.
Jadual klasifikasi kebaikan dan keburukan sains dan teknologi daripada buku teks
Rajah 1
[1 markah] (a)Murid boleh memuat turun bahan pembelajaran dengan mudahموريد بوليه مموات تورون باهن ڤمبلاجرن دڠن موداه
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kebaikan
[1 markah] (b)Kesan buruk kepada alam sekitar dan sosialكسن بوروق كڤد عالم سكيتر دان سوسيال
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Keburukan
[1 markah] (c)Pembelajaran digital dapat meningkatkan fokus dan minat muridڤمبلاجرن ديڬيتل داڤت منيڠكتكن فوكوس دان مينت موريد
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kebaikan
[1 markah] (d)Kecanggihan alat peperangan boleh mengakibatkan kemusnahan duniaكچاڠڬيهن الت ڤرڤرڠن بوليه مڠاكيبتكن كموسنهن دنيا
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Keburukan
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 7.1.3
Buku teks ms. 54
19

Soalan 19

Seorang murid berkata bahawa sains dan teknologi patut dihentikan kerana ada kesan buruknya.سأورڠ موريد بركات بهاوا ساءينس دان تيكنولوڬي ڤتوت دهنتيكن كران اد كسن بوروقڽ.
[3 markah] (a)Adakah kamu bersetuju? Berikan pendapat dan dua sebab.اداكه كامو برستوجو؟ بريكن ڤندڤت دان دوا سبب.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 7.1.4
Buku teks ms. 49
20

Soalan 20

Buat nota ringkas tentang teknologi maya pada masa kini.بوات نوتا ريڠكس تنتڠ تيكنولوڬي ماي ڤد ماس اين.
[3 markah] (a)Tulis tiga isi penting.توليس تيڬ ايسي ڤنتيڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Teknologi maya ialah proses pengaliran, pemprosesan dan penyimpanan maklumat menggunakan peranti. PdPR dijalankan secara online, offline dan offsite. Ia sangat penting ketika pandemik COVID-19.
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras sederhana, standard 7.1.2
Buku teks ms. 54
21

Soalan 21

Tulis perkataan Jawi berikut dalam Rumi.توليس ڤركاتاءن جاوي برايكوت دالم رومي.
[1 markah] (a)تيكنولوڬيتيكنولوڬي
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)ڤمبلاجرنڤمبلاجرن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)معلومتمعلومت
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 7.1.1
Buku teks ms. 49