myUASAUlang kaji UASA
Pendidikan Islam soalan, topik 21

Adab: Mari Berziarah dengan Berhikmah

41 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektifبهاڬين A: سوءالن اوبجيكتيف

12 markah
Pilih satu jawapan yang betul.ڤيليه ساتو جواڤن يڠ بتول.
1

Soalan 1

Apakah maksud ziarah?اڤاكه مقصود زياره؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 175: ziarah ialah lawatan kepada seseorang atau tempat dengan niat yang baik.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2.1
Buku teks ms. 175
2

Soalan 2

Hukum menziarahi orang sakit ialah ______.حكوم منزيارهي اورڠ ساكيت اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 175: menziarahi orang sakit dan pergi berziarah ialah sunat.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
3

Soalan 3

Hadis tentang menziarahi orang sakit diriwayatkan oleh ______.حديث تنتڠ منزيارهي اورڠ ساكيت دريوايتكن اوليه ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Hadis daripada Thauban RA pada ms. 175 ialah riwayat Muslim.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
4

Soalan 4

Menurut hadis dalam buku teks, orang yang menziarahi orang sakit berada di ______ sehingga dia pulang.منورت حديث دالم بوكو تكس، اورڠ يڠ منزيارهي اورڠ ساكيت براد دي ______ سهيڠڬ دي ڤولڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Maksud hadis (ms. 175): dia berada di dalam kebun syurga sehingga dia pulang.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
5

Soalan 5

Manakah antara berikut ialah tatacara ziarah ke makam Rasulullah SAW?ماناكه انتارا برايكوت اياله تاتاچارا زياره كمقام رسول الله ﷺ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 175: berselawat ke atas Rasulullah SAW (no. 1) dan mengucapkan salam kepada baginda (no. 6).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
6

Soalan 6

Apakah yang kita ucapkan apabila mendengar berita kematian?اڤاكه يڠ كيت اوچڤكن اڤابيلا مندڠر بريتا كماتين؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 175, tatacara ziarah ketika berlaku kematian no. 1: mengucapkan istirja'.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
7

Soalan 7

Manakah ialah tatacara ziarah ketika berlaku kematian?ماناكه اياله تاتاچارا زياره كتيك برلاكو كماتين؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 175: mengucapkan takziah kepada keluarga (no. 2). Tidak meratapi mayat (no. 4) dan menjauhi khurafat serta fitnah (no. 6).
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
8

Soalan 8

Sebelum berziarah, kita memaklumkan kedatangan kepada tuan rumah serta memilih ______ yang sesuai.سبلوم برزياره، كيت ممعلومكن كداتڠن كڤد توان رومه سرتا ممليه ______ يڠ سسواي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Adab berziarah no. 2 (ms. 176): memaklumkan kedatangan serta memilih masa dan keadaan yang sesuai.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2.3
Buku teks ms. 176
9

Soalan 9

Farhan tiba di hadapan rumah rakannya untuk berziarah. Apakah yang patut dilakukannya?فرحان تيبا دهادڤن رومه راكنڽ اونتوق برزياره. اڤاكه يڠ ڤتوت دلاكوكنڽ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Adab no. 3 dan no. 4 (ms. 176): meminta izin dan menunggu jemputan; mengucapkan salam dan memberi ruang kepada tuan rumah.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 6.2.3
Buku teks ms. 176
10

Soalan 10

Selepas lama berbual, Aini melihat ibu rakannya yang sakit kelihatan letih. Aini patut ______.سلڤس لاما برباءوال، عيني مليهت ايبو راكنڽ يڠ ساكيت كليهتن ليتيه. عيني ڤتوت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Adab no. 8 (ms. 176): meminta izin untuk pulang dan tidak berada terlalu lama di rumah orang yang diziarahi.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 6.2.4
Buku teks ms. 176
11

Soalan 11

Menceritakan hal ehwal tuan rumah yang diziarahi kepada orang lain boleh ______ dalam masyarakat.منچريتاكن حال احوال توان رومه يڠ دزيارهي كڤد اورڠ لاءين بوليه ______ دالم مشاركت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Adab no. 7 (ms. 176) melarangnya. Akibat mengabaikan adab kepada masyarakat ialah menimbulkan kebencian dan permusuhan (ms. 178). Pilihan lain ialah kelebihan.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 6.2.6
Buku teks ms. 178
12

Soalan 12

Zul enggan menziarahi jirannya yang sakit dengan berkata, “Dia bukan ahli keluarga saya.” Pendapat Zul tidak tepat kerana ______.زول اڠڬن منزيارهي جيرانڽ يڠ ساكيت دڠن بركات، «دي بوكن اهلي كلوارڬ ساي.» ڤنداڤت زول تيدق تڤت كرنا ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Buku teks ms. 177: jiran tetangga, rakan-rakan dan kenalan (no. 3) serta orang sakit (no. 5) ialah golongan yang perlu diziarahi.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 6.2.3
Buku teks ms. 177

Bahagian B: soalan strukturبهاڬين B: سوءالن ستروكتور

29 markah
Jawab semua soalan.جواب سموا سوءالن.
13

Soalan 13

Tandakan Betul atau Salah.تنداكن بتول اتاو ساله.
[1 markah] (a)Ziarah hanya dilakukan ke rumah saudara-mara.زياره هاڽ دلاكوكن كرومه ساودارا-مارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Ziarah juga dilakukan ke makam dan perkuburan (ms. 175).
[1 markah] (b)Hukum menziarahi orang sakit ialah sunat.حكوم منزيارهي اورڠ ساكيت اياله سنة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Buku teks ms. 175.
[1 markah] (c)Ketika menziarahi makam Rasulullah SAW, kita melangkah masuk dengan kaki kanan.كتيك منزيارهي مقام رسول الله ﷺ، كيت ملڠكه ماسوق دڠن كاكي كانن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Tatacara no. 2 (ms. 175).
[1 markah] (d)Kita dibenarkan meratapi mayat ketika menziarahi rumah si mati.كيت دبنركن مراتاڤي مايت كتيك منزيارهي رومه سي ماتي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Tatacara no. 4 (ms. 175): tidak meratapi mayat.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
14

Soalan 14

Kelaskan setiap pernyataan sebagai kelebihan mengamalkan adab atau akibat mengabaikan adab berziarah.كلسكن ستياڤ ڤڽاتاءن سباڬاي كلبيهن مڠعملكن ادب اتاو عاقبة مڠابايكن ادب برزياره.
[1 markah] (a)Mengeratkan silaturahimمڠراتكن سيلاتورحيم
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kelebihan mengamalkan adab
Kelebihan kepada masyarakat (ms. 178).
[1 markah] (b)Masyarakat berasa tidak selesa terhadap orang Islamمشاركت براسا تيدق سليسا ترهادڤ اورڠ إسلام
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Akibat mengabaikan adab
Akibat kepada agama (ms. 178).
[1 markah] (c)Memelihara kemuliaan Islamمميليهارا كمولياءن إسلام
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Kelebihan mengamalkan adab
Kelebihan kepada agama (ms. 178).
[1 markah] (d)Mendapat kemurkaan Allah SWTمندڤت كموركاءن الله ﷻ
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Akibat mengabaikan adab
Akibat kepada individu (ms. 178).
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 6.2.6
Buku teks ms. 178
15

Soalan 15

Amir dan Hakim hendak menziarahi rakan sekelas mereka, Zaki, yang sakit di rumah.عامر دان حكيم هندق منزيارهي راكن سكلس مريك، زكي، يڠ ساكيت درومه.
[2 markah] (a)Nyatakan dua adab yang perlu dilakukan oleh Amir dan Hakim semasa tiba di rumah Zaki.ڽاتاكن دوا ادب يڠ ڤرلو دلاكوكن اوليه عامر دان حكيم سماس تيبا درومه زكي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Mengapakah mereka tidak patut berada di rumah Zaki terlalu lama?مڠاڤاكه مريك تيدق ڤتوت براد درومه زكي ترلالو لاما؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.2.3
Buku teks ms. 176
16

Soalan 16

Rajah 1 menunjukkan satu hadis daripada buku teks.رجه 1 منونجوقكن ساتو حديث داريڤد بوكو تكس.
Hadis Thauban tentang menziarahi orang sakit dan maksudnya dalam Jawi
Rajah 1رجه 1
[1 markah] (a)Apakah hukum menziarahi orang sakit?اڤاكه حكوم منزيارهي اورڠ ساكيت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Sunat
Buku teks ms. 175.
[2 markah] (b)Berdasarkan maksud hadis itu, apakah ganjaran bagi orang yang menziarahi orang sakit?برداسركن مقصود حديث ايت، اڤاكه ڬنجرن باڬي اورڠ يڠ منزيارهي اورڠ ساكيت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
17

Soalan 17

Rajah 2 menunjukkan tatacara ziarah ketika berlaku kematian.رجه 2 منونجوقكن تاتاچارا زياره كتيك برلاكو كماتين.
Enam tatacara ziarah ketika berlaku kematian dalam Jawi
Rajah 2رجه 2
[3 markah] (a)Nyatakan tiga tatacara ziarah ketika berlaku kematian.ڽاتاكن تيڬ تاتاچارا زياره كتيك برلاكو كماتين.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Solat jenazah dan mendoakan kesejahteraan si mati ialah tatacara ziarah ketika berlaku kematian.صلاة جنازه دان مندعاءكن كسجهتراءن سي ماتي اياله تاتاچارا زياره كتيك برلاكو كماتين.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Tatacara no. 3 (ms. 175).
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2.2
Buku teks ms. 175
18

Soalan 18

Dina menziarahi rumah rakannya tanpa memaklumkan terlebih dahulu. Dia berada di sana hampir seharian, melihat-lihat bilik tidur rakannya dan menceritakan keadaan rumah itu kepada rakan-rakan lain.دينا منزيارهي رومه راكنڽ تانڤا ممعلومكن ترليبيه دهولو. دي براد دسان همڤير سهاري، مليهت٢ بيليق تيدور راكنڽ دان منچريتاكن كأداءن رومه ايت كڤد راكن٢ لاءين.
[2 markah] (a)Kenal pasti dua adab berziarah yang diabaikan oleh Dina.كنل ڤستي دوا ادب برزياره يڠ دأبايكن اوليه دينا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Nyatakan satu akibat kepada masyarakat jika adab berziarah diabaikan.ڽاتاكن ساتو عاقبة كڤد مشاركت جك ادب برزياره دأبايكن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)Cadangkan satu cara Dina boleh memperbaiki sikapnya.چادڠكن ساتو چارا دينا بوليه مميڤربايقي سيكڤڽ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras sederhana, standard 6.2.6
Buku teks ms. 178
19

Soalan 19

Jiran anda, Pak Hasan, kematian isteri. Anda hendak menziarahinya bersama keluarga. Tuliskan tiga perkara yang akan anda lakukan ketika berziarah.جيران اندا، ڤق حسن، كماتين ايستري. اندا هندق منزيارهيڽ برسام كلوارڬ. توليسكن تيڬ ڤركارا يڠ اندا اكن لاكوكن كتيك برزياره.
[3 markah] (a)Tulis tiga perkara itu.توليس تيڬ ڤركارا ايت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, standard 6.2.4
Buku teks ms. 175
20

Soalan 20

Rajah 3 menunjukkan golongan yang perlu diziarahi.رجه 3 منونجوقكن ڬولوڠن يڠ ڤرلو دزيارهي.
Enam golongan yang perlu diziarahi dalam Jawi
Rajah 3رجه 3
[2 markah] (a)Nyatakan dua golongan yang perlu diziarahi.ڽاتاكن دوا ڬولوڠن يڠ ڤرلو دزيارهي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Guru dan orang yang berjasa termasuk golongan yang perlu diziarahi.ڬورو دان اورڠ يڠ برجاسا ترماسوق ڬولوڠن يڠ ڤرلو دزيارهي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Golongan no. 2 (ms. 177).
Untuk guru: Mengaplikasi, aras rendah, standard 6.2.3
Buku teks ms. 177