Pendidikan Islam soalan, topik 22
NamaKelasTarikh
Adab: Kemudahan Awam Milik Bersama
45 markah. Gunakan Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau Ujian untuk menjawab semua soalan dahulu.
Bahagian Aبهاڬين A
8 markahBulatkan satu jawapan yang betul.بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1
Soalan 1
Apakah maksud kemudahan awam?اڤاكه مقصود كمودهن عوام؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 182: kemudahan awam ialah perkhidmatan, prasarana dan kemudahan asas yang disediakan untuk kegunaan bersama bagi semua orang.
2
Soalan 2
Dalil memelihara kemudahan awam terdapat dalam surah ______.دليل ممليهارا كمودهن عوام تردڤت دالم سورة ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Dalil dalam buku teks ialah surah al-Qasas ayat 77 (ms. 182).
3
Soalan 3
Menurut surah al-Qasas ayat 77, Allah SWT tidak suka ______.منوروت سورة القصص اية 77، الله ﷻ تيدق سوك ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Maksud ayat: janganlah melakukan kerosakan di muka bumi kerana Allah SWT tidak suka orang yang melakukan kerosakan (ms. 182).
4
Soalan 4
Antara berikut, yang manakah contoh kemudahan awam?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه چونتوه كمودهن عوام؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Contoh kemudahan awam dalam buku teks: sekolah, hospital, taman permainan, tandas awam, jambatan, jalan raya, masjid dan surau (ms. 182).
5
Soalan 5
Ali tidak mencontengi buku teks kerana buku itu milik bersama. Adab manakah yang ditunjukkan oleh Ali?علي تيدق منچونتيڠي بوكو تيكس كران بوكو ايت ميليق برسام. ادب ماناكه يڠ دتونجوقكن اوليه علي؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Adab pertama dalam buku teks: menggunakan kemudahan awam dengan bertanggungjawab, contohnya tidak mencontengi buku teks (ms. 182).
6
Soalan 6
Menurut sunnah Rasulullah SAW dalam buku teks, orang yang membuang kayu dari laluan orang ramai mendapat ______.منوروت سنة رسول الله ﷺ دالم بوكو تيكس، اورڠ يڠ ممبواڠ كايو درڤد لالوان اورڠ رامي منداڤت ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Rasulullah SAW memberitahu bahawa orang yang membuang kayu dari laluan orang ramai mendapat ganjaran syurga (ms. 183).
7
Soalan 7
Antara dua perkara yang mengundang laknat Allah SWT ialah ______.انتارا دوا ڤركارا يڠ مڠوندڠ لعنة الله اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Rasulullah SAW menegaskan supaya menjauhi dua perkara yang mengundang laknat: membuang air besar di laluan orang dan tempat berteduh mereka (ms. 183).
8
Soalan 8
Antara berikut, yang manakah kepentingan memelihara kemudahan awam kepada negara?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه كڤنتيڠن ممليهارا كمودهن عوام كڤد نڬارا؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Kepentingan kepada negara (ms. 184): menjaga imej negara dan menarik pelancong. A, B dan D ialah akibat mengabaikan tanggungjawab (ms. 185).
Bahagian Bبهاڬين B
37 markahJawab semua soalan.جواب سموا سوءالن.
9
Soalan 9
Tandakan Betul atau Salah.تنداكن بتول اتاو ساله.
[1 markah]
(a)Kemudahan awam boleh digunakan seperti milik peribadi.كمودهن عوام بوليه دڬوناكن سڤرتي ميليق ڤريبادي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Salah
Kemudahan awam milik bersama dan tidak boleh digunakan seperti hak peribadi (ms. 183).
[1 markah]
(b)Kemudahan awam disediakan untuk keselesaan semua orang.كمودهن عوام دسدياكن اونتوق كسليساءن سموا اورڠ.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Tujuan kemudahan awam disediakan ialah untuk keselesaan (ms. 183).
10
Soalan 10
Rajah 1 menunjukkan dalil memelihara kemudahan awam.رجه 1 منونجوقكن دليل ممليهارا كمودهن عوام.

[1 markah]
(a)Ayat dalam Rajah 1 diambil daripada surah ______.اية دالم رجه 1 دامبيل درڤد سورة ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
al-Qasas
Rajah menunjukkan ayat 77 daripada surah al-Qasas (ms. 182).
[2 markah]
(b)Nyatakan maksud ayat itu tentang kerosakan.ڽاتاكن مقصود اية ايت تنتڠ كروسقن.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(c)Nyatakan dua contoh kemudahan awam yang ditunjukkan dalam rajah.ڽاتاكن دوا چونتوه كمودهن عوام يڠ دتونجوقكن دالم رجه.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
11
Soalan 11
Padankan tindakan murid dengan adab menggunakan kemudahan awam yang betul.ڤادنكن تيندقن موريد دڠن ادب مڠڬوناكن كمودهن عوام يڠ بتول.
[1 markah]
(a)Dina mencuci meja di kantin selepas makan supaya murid lain selesa.دينا منچوچي ميجا دكانتين سلڤس ماكن سوڤايا موريد لاين سليسا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Menjaga kebersihan dan tidak membuat kerosakan
Adab kedua: menjaga kebersihan dan tidak membuat kerosakan (ms. 182).
[1 markah]
(b)Husni tidak menconteng dinding tandas sekolah.حسني تيدق منچونتيڠ ددينديڠ تاندس سكوله.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak menyalahgunakan kemudahan awam
Adab keempat: tidak menyalahgunakan kemudahan awam (ms. 183).
[1 markah]
(c)Amin mengangkat meja dan kerusi dengan cermat dan menyusunnya dengan baik.امين مڠاڠكت ميجا دان كروسي دڠن چرمت دان منوسوننيا دڠن باءيق.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Berdisiplin ketika menggunakan kemudahan awam
Adab ketiga: berdisiplin, menggunakan meja dan kerusi dengan cermat (ms. 183).
[1 markah]
(d)Sara tidak duduk lama di bangku perhentian bas supaya penumpang lain juga boleh duduk.سارا تيدق دودوق لام دبڠكو ڤرهنتين باس سوڤايا ڤنومڤڠ لاين جوڬ بوليه دودوق.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Memberi peluang kepada orang lain menggunakan kemudahan yang sama
Adab kelima: memberi peluang kepada orang lain menggunakan kemudahan yang sama (ms. 183).
12
Soalan 12
Kepentingan memelihara kemudahan awam.كڤنتيڠن ممليهارا كمودهن عوام.
[2 markah]
(a)Nyatakan dua kepentingan memelihara kemudahan awam kepada individu.ڽاتاكن دوا كڤنتيڠن ممليهارا كمودهن عوام كڤد اينديۏيدو.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Nyatakan satu kepentingan kepada masyarakat.ڽاتاكن ساتو كڤنتيڠن كڤد مشاركت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(c)Nyatakan satu kepentingan kepada negara.ڽاتاكن ساتو كڤنتيڠن كڤد نڬارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
13
Soalan 13
Kelaskan akibat mengabaikan tanggungjawab memelihara kemudahan awam kepada pihak yang betul.كلسكن عاقبة مڠابايكن تڠڬوڠجواب ممليهارا كمودهن عوام كڤد ڤيهق يڠ بتول.
[1 markah]
(a)Hilang rasa tanggungjawabهيلڠ راس تڠڬوڠجواب
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Individu
Akibat kepada individu (ms. 185).
[1 markah]
(b)Orang ramai tidak dapat menikmati kemudahan dalam jangka masa yang lamaاورڠ رامي تيدق داڤت منيكماتي كمودهن دالم جڠك ماس يڠ لام
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Masyarakat
Akibat kepada masyarakat (ms. 185).
[1 markah]
(c)Menjejaskan ekonomi kerana kos pengurusan yang tinggiمنجڬسكن ايكونومي كران كوس ڤڠوروسن يڠ تيڠڬي
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Negara
Akibat kepada negara (ms. 185).
[1 markah]
(d)Mencetuskan kebencian dan permusuhanمنچتوسكن كبنچين دان ڤرموسوهن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Masyarakat
Akibat kepada masyarakat (ms. 185).
14
Soalan 14
Taman permainan di kawasan perumahan Iman penuh sampah dan ayunannya sudah rosak. Namun ramai kanak-kanak masih bermain di situ.تامن ڤرماءينن دكاوسن ڤروماهن ايمان ڤنوه سمڤه دان ايوننڽ سوده روسق. نامون رامي كانق٢ ماسيه برماءين دستو.
[1 markah]
(a)Apakah akibat jika kanak-kanak terus menggunakan ayunan yang rosak?اڤاكه عاقبة جك كانق٢ تروس مڠڬوناكن ايونن يڠ روسق؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(b)Cadangkan dua tindakan penduduk untuk memulihkan keadaan taman itu.چادڠكن دوا تيندقن ڤندودوق اونتوق ممولهكن كأداءن تامن ايت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(c)Berdasarkan dalil, mengapakah perbuatan merosakkan taman itu dilarang?برداسركن دليل، مڠاڤاكه ڤربواتن مروسقكن تامن ايت دلارڠ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
15
Soalan 15
Rajah 2 menunjukkan ikon kemudahan awam di sekolah.رجه 2 منونجوقكن ايكون كمودهن عوام دسكوله.

[2 markah]
(a)Namakan dua kemudahan yang ditunjukkan dalam Rajah 2.نامكن دوا كمودهن يڠ دتونجوقكن دالم رجه 2.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(b)Cadangkan dua peraturan menggunakan salah satu kemudahan itu.چادڠكن دوا ڤراتورن مڠڬوناكن ساله ساتو كمودهن ايت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(c)Seorang murid berkata, "Kantin ini milik kami kerana kami sampai dahulu." Adakah kamu bersetuju?سأورڠ موريد بركات، "كانتين اين ميليق كامي كران كامي سمڤاي داهولو." اداكه كامو برستوجو؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak setuju
Kemudahan awam milik bersama dan kita perlu memberi peluang kepada orang lain (ms. 183 dan 184).
16
Soalan 16
Sunnah Rasulullah SAW berkaitan kemudahan awam.سنة رسول الله ﷺ بركاءيتن كمودهن عوام.
[1 markah]
(a)Apakah ganjaran orang yang membuang kayu dari laluan orang ramai?اڤاكه ڬنجرن اورڠ يڠ ممبواڠ كايو درڤد لالوان اورڠ رامي؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(b)Nyatakan dua perkara yang mengundang laknat Allah SWT.ڽاتاكن دوا ڤركارا يڠ مڠوندڠ لعنة الله.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
17
Soalan 17
Tulisan Jawi.توليسن جاوي.
[1 markah]
(a)Tulis dalam tulisan Jawi: kemudahanتوليس دالم توليسن جاوي: kemudahan
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Tulis dalam tulisan Jawi: awamتوليس دالم توليسن جاوي: awam
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(c)Tulis dalam tulisan Rumi: ميليق برسامتوليس دالم توليسن رومي: ميليق برسام
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
18
Soalan 18
Pihak sekolah mahu menampal satu slogan di tandas sekolah supaya murid menjaganya.ڤيهق سكوله ماهو منمڤل ساتو سلوڬن دتاندس سكوله سوڤايا موريد منجاڬڽ.
[2 markah]
(a)Tulis satu slogan yang pendek dan sesuai.توليس ساتو سلوڬن يڠ ڤنديق دان سسواي.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Contoh: Harta benda terjaga, hidup selesa. / Bersih tandas, selesa semua.
Tandakan setiap isi yang betul.