Pendidikan Islam soalan, topik 23
NamaKelasTarikh
Adab: Sayangi Negara Amanah Kita
39 markah. Gunakan Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau Ujian untuk menjawab semua soalan dahulu.
Bahagian Aبهاڬين A
8 markahBulatkan satu jawapan yang betul.بولتكن ساتو جواڤن يڠ بتول.
1
Soalan 1
Mencintai negara bermaksud merasai bahawa diri ______.منچينتاءي نڬارا برمقصود مراساءي بهاوا ديري ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 189: mencintai negara ialah merasai diri sebahagian daripada negara dan bertanggungjawab memelihara kesejahteraannya.
2
Soalan 2
Siapakah perawi hadis tentang cinta Rasulullah SAW kepada negara yang dipelajari dalam topik ini?سياڤاكه ڤراوي حديث تنتڠ چينتا رسول الله ﷺ كڤد نڬارا يڠ دڤلاجري دالم توڤيك اين؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Hadis ini diriwayatkan oleh al-Tirmizi (ms. 189).
3
Soalan 3
Apakah hukum mempertahankan negara dalam Islam?اڤاكه حكوم ممڤرتاهنكن نڬارا دالم إسلام؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Buku teks ms. 189: dalam Islam, mempertahankan negara merupakan kewajipan setiap individu.
4
Soalan 4
Rajah 1 menunjukkan antara prinsip Rukun Negara. Apakah prinsip yang keempat?رجه 1 منونجوقكن انتارا ڤرينسيڤ روكون نڬارا. اڤاكه ڤرينسيڤ يڠ كأمڤت؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Lima prinsip: kepercayaan kepada Tuhan, kesetiaan kepada Raja dan Negara, keluhuran Perlembagaan, kedaulatan undang-undang, kesopanan dan kesusilaan (ms. 189). Yang keempat ialah kedaulatan undang-undang.
5
Soalan 5
Rasulullah SAW dan para sahabat bekerjasama memajukan negara. Apakah tujuannya?رسول الله ﷺ دان ڤارا صحابة بكرجاسام مماجوكن نڬارا. اڤاكه توجوانڽ؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks ms. 190: bekerjasama memajukan negara meningkatkan kesejahteraan sosial dan ekonomi negara.
6
Soalan 6
Rasulullah SAW memilih gencatan senjata selama 10 tahun dengan pihak musuh dalam Perjanjian Hudaibiyah. Adab bernegara yang ditunjukkan ialah ______.رسول الله ﷺ مميليه ڬنچتن سنجات سلاما 10 تاهون دڠن ڤيهق موسوه دالم ڤرجنجين حديبية. ادب برنڬارا يڠ دتونجوقكن اياله ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Buku teks ms. 191: dalam Perjanjian Hudaibiyah, Baginda memilih gencatan senjata 10 tahun dengan pihak musuh bagi menghentikan peperangan dan memelihara keamanan negara. Ini contoh sedia berjuang dan berkorban demi keselamatan negara.
7
Soalan 7
Antara berikut, yang manakah kebaikan mengamalkan adab bernegara kepada individu?انتارا بريكوت، يڠ ماناكه كبايكن مڠعملكن ادب برنڬارا كڤد اينديۏيدو؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Kebaikan kepada individu: meraih keredaan Allah SWT dan melahirkan kesedaran untuk berkorban mempertahankan negara (ms. 192). Pilihan lain ialah kebaikan kepada masyarakat atau negara.
8
Soalan 8
Seorang murid berbual dengan rakan yang berlainan agama dengan penuh hormat dan tidak menyentuh perkara sensitif. Dia mengamalkan ciri ______.سأورڠ موريد بربوال دڠن راكن يڠ برلاينن اڬام دڠن ڤنوه حرمت دان تيدق مڽيڠڬوڠ ڤركارا سنسيتيف. دي مڠعملكن چيري ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Ciri ke-8 dan ke-9 (ms. 191): menjalinkan hubungan baik tanpa mengira bangsa dan agama, dan tidak menuntut sensitiviti yang boleh menimbulkan permusuhan.
Bahagian Bبهاڬين B
31 markahJawab semua soalan.جواب سموا سوءالن.
9
Soalan 9
Rajah 2 menunjukkan hadis tentang negara.رجه 2 منونجوقكن حديث تنتڠ نڬارا.
[1 markah]
(a)Hadis dalam Rajah 2 diriwayatkan oleh ______.حديث دالم رجه 2 دريوايتكن اوليه ______.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
al-Tirmizi
Rajah menunjukkan (رواه الترمذي).
[1 markah]
(b)Hadis itu menunjukkan Rasulullah SAW mencintai kota apa?حديث ايت منونجوقكن رسول الله ﷺ منچينتاءي كوتا اڤا؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mekah
Baginda berkata kepada Mekah, tempat kelahiran Baginda (ms. 189).
[2 markah]
(c)Nyatakan maksud mencintai negara.ڽاتاكن مقصود منچينتاءي نڬارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
10
Soalan 10
Rukun Negara.روكون نڬارا.
[3 markah]
(a)Nyatakan tiga prinsip Rukun Negara.ڽاتاكن تيڬ ڤرينسيڤ روكون نڬارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Apakah hukum mempertahankan negara dalam Islam?اڤاكه حكوم ممڤرتاهنكن نڬارا دالم إسلام؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
11
Soalan 11
Padankan contoh amalan Rasulullah SAW dengan adab bernegara.ڤادنكن چونتوه عملن رسول الله ﷺ دڠن ادب برنڬارا.
[1 markah]
(a)Baginda menegakkan Piagam Madinah sebagai perlembagaan rasmi bagi negara.باڬيندا منڬكن ڤياڬم مدينة سباڬاي ڤرلمباڬاءن راسمي باڬي نڬارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Memelihara keselamatan negara
Memelihara keselamatan negara daripada perpecahan dan permusuhan (ms. 190).
[1 markah]
(b)Baginda menuntut ketaatan kepada Islam dan meninggalkan amalan jahiliah dalam Perjanjian Aqabah.باڬيندا منونتوت كتاعتن كڤد إسلام دان منيڠڬلكن عملن جاهلية دالم ڤرجنجين عقبة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mempertahankan waris bangsa dan negara
Perjanjian Aqabah 1 dan 2 ialah contoh mempertahankan waris bangsa dan negara (ms. 191).
[1 markah]
(c)Baginda amat mencintai Madinah dan Mekah.باڬيندا امت منچينتاءي مدينة دان مكة.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mencintai negara
Baginda mencintai kota Madinah dan kota Mekah, tempat kelahiran Baginda (ms. 190).
12
Soalan 12
Rajah 3 menunjukkan adab bernegara.رجه 3 منونجوقكن ادب برنڬارا.
[2 markah]
(a)Nyatakan dua perkara yang dituntut oleh Rasulullah SAW dalam Perjanjian Aqabah 1 dan 2.ڽاتاكن دوا ڤركارا يڠ دتونتوت اوليه رسول الله ﷺ دالم ڤرجنجين عقبة 1 دان 2.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(b)Mengapakah Rasulullah SAW memilih gencatan senjata dalam Perjanjian Hudaibiyah?مڠاڤاكه رسول الله ﷺ مميليه ڬنچتن سنجات دالم ڤرجنجين حديبية؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
13
Soalan 13
Kenal pasti sama ada setiap tindakan murid menunjukkan adab bernegara.كنل ڤستي سام اد ستياڤ تيندقن موريد منونجوقكن ادب برنڬارا.
[1 markah]
(a)Aina menghormati rakan yang berlainan agama dan bangsa.عينا مڠحرمتي راكن يڠ برلاينن اڬام دان بڠسا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ya
Menghormati kepercayaan dan anutan agama warganegara lain (ciri 7, ms. 191).
[1 markah]
(b)Zaid membuang sampah di taman awam kerana tiada orang melihat.زيد مڠبوڠ سمڤه دتامن عوام كران تيادا اورڠ مليهت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Warganegara perlu menjaga tingkah laku dan mematuhi peraturan dan undang-undang (ciri 3 dan 10, ms. 191).
[1 markah]
(c)Hana belajar bersungguh-sungguh untuk berbakti kepada negara kelak.هانا بلاجر برسوڠڬوه٢ اونتوق بربقتي كڤد نڬارا كلق.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Ya
Berusaha dengan gigih untuk berbakti dan memajukan negara (ciri 5, ms. 191).
[1 markah]
(d)Daud mengejek bahasa dan budaya kaum lain.داود مڠيجق بهاس دان بوداي كاوم لاين.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Perbuatan ini boleh menimbulkan permusuhan; kita perlu menghormati warganegara lain (ciri 7 hingga 9, ms. 191).
14
Soalan 14
Rajah 4 menunjukkan kebaikan dan akibat adab bernegara.رجه 4 منونجوقكن كبايكن دان عاقبة ادب برنڬارا.
[1 markah]
(a)Nyatakan satu kebaikan mengamalkan adab bernegara kepada masyarakat.ڽاتاكن ساتو كبايكن مڠعملكن ادب برنڬارا كڤد مشاركت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Nyatakan satu akibat mengabaikan adab bernegara kepada negara.ڽاتاكن ساتو عاقبة مڠابايكن ادب برنڬارا كڤد نڬارا.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 1 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(c)Nyatakan dua kebaikan mengamalkan adab bernegara kepada negara dan individu.ڽاتاكن دوا كبايكن مڠعملكن ادب برنڬارا كڤد نڬارا دان اينديۏيدو.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
15
Soalan 15
Pada Hari Kebangsaan, Farid melihat seorang pelancong luar dihina oleh seorang pemuda kerana berbeza bangsa dan agama. Farid mahu menjadi rakyat Malaysia yang membanggakan.ڤد هاري كبڠساءن، فريد مليهت سأورڠ ڤلنچوڠ لوار دهينا اوليه سأورڠ ڤمودا كران برباڽ بڠسا دان اڬام. فريد ماهو منجادي رعيت مليسيا يڠ ممبڠڬاكن.
[1 markah]
(a)Adakah perbuatan pemuda itu menunjukkan adab bernegara?اداكه ڤربواتن ڤمودا ايت منونجوقكن ادب برنڬارا؟
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tidak
Warganegara perlu menghormati orang lain tanpa mengira bangsa dan agama (ms. 191, 194).
[2 markah]
(b)Cadangkan dua tindakan Farid yang betul.چادڠكن دوا تيندقن فريد يڠ بتول.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah]
(c)Terangkan akibat jika sikap menghina orang lain berleluasa dalam masyarakat.تراڠكن عاقبة جك سيكڤ مڠهينا اورڠ لاين برلولواسا دالم مشاركت.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
16
Soalan 16
Tulisan Jawi.توليسن جاوي.
[1 markah]
(a)Tulis dalam tulisan Jawi: negaraتوليس دالم توليسن جاوي: negara
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(b)Tulis dalam tulisan Jawi: masyarakatتوليس دالم توليسن جاوي: masyarakat
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah]
(c)Tulis dalam tulisan Rumi: كمرديكاءنتوليس دالم توليسن رومي: كمرديكاءن
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.