Seni bersendikan budaya

Nyatakan pola ayat dasar bagi setiap ayat di bawah.

Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

Dalam notis di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti dua kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul.

Kelab Kebudayan SMK Seri Mewah akan mengadakan Hari Seni Budaya pada bulan hadapan. Aktiviti kokorikulum ini melibatkan persembahan tarian tradisional dan pameran kraf tangan. Sila rujuk jadwal yang ditampal di papan kenyataan.

Tandakan sama ada pernyataan berikut betul atau salah.

Bina satu ayat inti bagi setiap pola yang diberikan. Ayat anda hendaklah berkaitan dengan seni dan budaya.

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Seni Batik Warisan Kita
Batik merupakan salah satu seni warisan yang menjadi kebanggaan rakyat Malaysia. Kain batik bukan sahaja dijadikan pakaian, malahan digunakan sebagai alas meja, langsir dan hiasan dinding. Negeri Kelantan dan Terengganu terkenal sebagai pusat pengeluaran batik di negara kita.
   Terdapat dua jenis batik yang popular, iaitu batik lukis dan batik blok. Bagi batik lukis, pembatik menggunakan canting untuk melakar corak dengan lilin panas pada kain putih. Kemudian, ruang antara garisan lilin itu diwarnakan dengan berus. Batik blok pula dihasilkan dengan menekap blok logam yang telah dicelup ke dalam lilin pada kain. Oleh itu, batik blok dapat disiapkan dengan lebih cepat dan dalam kuantiti yang banyak.
   Corak batik biasanya diilhamkan daripada alam semula jadi seperti bunga, daun dan kupu-kupu. Hal ini menunjukkan kehalusan seni dan kecintaan masyarakat terhadap alam.
   Pada hari ini, ramai pereka fesyen tempatan menghasilkan busana moden bercorak batik. Usaha ini mengangkat martabat batik di persada antarabangsa. Sebagai generasi muda, kita perlu berbangga memakai batik agar seni warisan ini tidak ditelan zaman.

Soalan ini berdasarkan prosa tradisional Tasik Garu (buku teks ms. 46).
Pak Uda sekeluarga sentiasa ingin menangkap banyak ikan di Tasik Gaharu walaupun dengan cara yang merosakkan tasik itu. Dia menemui seorang dukun, lalu menabur serbuk kemenyan di setiap sudut tasik. Pak Uda membawa pulang berkarung-karung ikan, tetapi sejak itu sesiapa yang menyentuh air tasik itu diserang gatal-gatal, termasuk Pak Uda sekeluarga.

Baca petikan di bawah dengan teliti.

Silat Sekolah Kehidupan
Silat ialah seni mempertahankan diri warisan bangsa Melayu yang semakin mendapat tempat dalam kalangan remaja. Sebenarnya, silat membawa banyak kebaikan kepada mereka yang mempelajarinya.
   Pertama, silat dapat menyihatkan tubuh badan. Hal ini dikatakan demikian kerana setiap gerak langkah silat melibatkan pergerakan seluruh anggota badan. Pesilat yang berlatih secara tetap akan memiliki badan yang cergas dan kuat.
   Selain itu, silat membolehkan seseorang mempertahankan diri daripada ancaman. Dengan ilmu silat, remaja dapat melindungi diri apabila berdepan dengan orang jahat. Mereka juga menjadi lebih yakin akan kebolehan diri.
   Di samping itu, silat dapat membentuk disiplin dan sahsiah terpuji. Pesilat diajar menghormati guru, mematuhi peraturan gelanggang dan bersabar. Sebagai contohnya, pesilat dilarang menunjuk-nunjuk kehebatan di luar gelanggang.
   Seterusnya, gelanggang silat menjadi tempat untuk mengeratkan silaturahim. Remaja daripada pelbagai latar belakang berlatih bersama-sama dan saling membantu.
   Akhirnya, remaja yang mempelajari silat turut memelihara warisan bangsa. Seni persilatan Melayu telah diisytiharkan sebagai Warisan Kebangsaan dan perlu diwarisi oleh generasi akan datang.
   Jelaslah bahawa silat bukan sekadar ilmu untuk bertarung, malah menjadi sekolah kehidupan bagi remaja.