Bahasa Perancis notes, module 4
Le sport
Textbook Adosphère 1 (Hachette, CEFR A1), pages 49-60 (Module 4 « Loïc » : opener p. 49, leçons 1-4 pp. 50-56, Mon cours de sport p. 57, Entraîne-toi pp. 58-59, Évaluation DELF and Ton dico p. 60) and Ton dico illustré p. 112
What this chapter covers
- I can name the sports in the module and say which sports I do (le basket, le football, le tennis, la natation, le vélo, la danse, l'équitation, l'athlétisme) (4.1)
- I can conjugate the verb faire in the present (je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font) (4.2)
- I can use faire de and jouer à with the right contracted article (Je fais du vélo, de la natation, de l'équitation. Je joue au tennis.) (4.3)
- I can ask and answer about the sports someone does (Qu'est-ce que tu fais comme sport ? Je fais du basket.) (4.3)
- I can name the parts of the body and say which ones a sport uses, with the right possessive adjective (Il utilise ses bras et sa tête.) (4.4)
- I can say why I do a sport with pour + a noun or pour + an infinitive (Je fais du sport pour le plaisir, pour être dans une équipe.) (4.5)
- I can ask questions with qu'est-ce que, est-ce que, quel, où and quand (Est-ce que tu aimes les compétitions ? Où est-ce que tu joues ?) (4.6)
- I can read, say and write the numbers from 20 to 69 (vingt et un, trente-neuf, cinquante-deux) (4.7)
- I can present a sportsperson in a few sentences (Elle s'appelle… Elle a 29 ans. Elle fait de l'athlétisme.) and tell what the Paralympic Games and the Tour de France are (4.8)
- I can hear and say the sounds [y] « u » and [u] « ou » (tu, du, utiliser / vous, pour, jouer) (4.3)
Module 4 belongs to Loïc, a French boy who uses a wheelchair and loves sport. He swims and plays wheelchair basketball with his team, and his hero is the basketball player Tony Parker (« Je suis handicapé, mais j'adore le sport. Je fais de la natation. Je joue au basket. », p. 49). In this module you learn to talk about the sports you do, the verb faire, the parts of the body, how to say why you do a sport, how to ask questions, the numbers from 20 to 69, and how to present a sportsperson. You also meet the Paralympic Games and the Tour de France.
Qu'est-ce que tu fais comme sport ? means "What sport do you do?" It is the key question of this module. Answer with Je fais du / de la / de l' … or Je joue au …
4.1Les sports: the sports
In the dialogue on p. 50, Loïc, Xavier and Lucille talk about the sports they do. Xavier has a football match on Wednesday, Loïc plays basketball and swims, and Lucille dances and also plays football.
Adosphère 1, p. 50
| French | English | Notes |
|---|---|---|
| le football (le foot) | football | le foot is the short, everyday word |
| le basket | basketball | short for le basket-ball |
| le tennis | tennis | |
| le vélo | cycling (also: a bicycle) | Je fais du vélo. |
| le skate | skateboarding | p. 49 |
| la natation | swimming | not la nage in this book |
| la danse | dance | |
| l'équitation (f) | horse riding | l' because it starts with a vowel |
| l'athlétisme (m) | athletics | la course à pied = running |
| la gymnastique | gymnastics | Mon cours de sport, p. 57 |
Adosphère 1, p. 112
Other words about sport
| French | English | French | English |
|---|---|---|---|
| le sport | sport | un sportif / une sportive | a sportsman / sportswoman |
| l'équipe (f) | the team | un joueur / une joueuse | a player |
| un match | a match | la compétition | competition |
| le champion / la championne | the champion | une médaille | a medal |
| gagner | to win | le résultat | the score, the result |
| un fauteuil roulant | a wheelchair | handicapé(e) | disabled |
Le matériel: sports equipment
Adosphère 1, p. 57
| Sport | Equipment (French) | English |
|---|---|---|
| le foot | un ballon de foot, un but de foot, des chaussures de foot | a football, a goal, football boots |
| le basket | un ballon de basket, un panier de basket | a basketball, a basket (hoop) |
| le tennis | une raquette de tennis, une balle de tennis, un filet de tennis, des chaussures de tennis | a racket, a ball, a net, tennis shoes |
A big ball that you kick or throw is un ballon (football, basketball). A small ball is une balle (tennis, ping-pong). The book's model answer: « Pour jouer au basket, on utilise un ballon de basket et deux paniers. » (p. 57). Team sizes (p. 57): tennis has two players (deux joueurs), football two teams of eleven (deux équipes de onze joueurs), basketball two teams of five (deux équipes de cinq joueurs).
Give the French name, with le, la or l'.
(a) swimming (b) horse riding (c) cycling (d) athletics
(a) swimming (b) horse riding (c) cycling (d) athletics
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(a) la natation (b) l'équitation (c) le vélo (d) l'athlétisme
4.2Le verbe faire: to do, to make
Faire is an irregular verb: it does not follow the -er pattern of aimer or jouer. Learn it by heart, like être and avoir. In this module we use it for sport: je fais du sport = I do sport.
| Pronoun | faire | Example (p. 50-51) |
|---|---|---|
| je | fais | Je fais de la natation. |
| tu | fais | Qu'est-ce que tu fais ? |
| il / elle / on | fait | Tony Parker fait du basket. |
| nous | faisons | Nous faisons des compétitions avec mon équipe. |
| vous | faites | Qu'est-ce que vous faites comme sport ? |
| ils / elles | font | Elles font de la danse. |
Pronunciation. fais, fais, fait all sound the same: "feh". In nous faisons the ai sounds like the e in le: "fuh-zon". Vous faites sounds like "fett", and ils font rhymes with ils sont and ils ont.
Common mistakes
"Vousfaisez" → vous faites (like vous êtes, it ends in -tes).
"Ilsfaisent" → ils font.
"Ilfais" → il fait (with t, like il est).
"Jesuis du sport" → je fais du sport. In English we say "I do sport"; do not use être.
"Vous
"Ils
"Il
"Je
Write the correct form of faire.
(a) Nous ______ du vélo le samedi.
(b) Aina et Mei Ling ______ de la danse.
(c) Qu'est-ce que vous ______ ?
(a) Nous ______ du vélo le samedi.
(b) Aina et Mei Ling ______ de la danse.
(c) Qu'est-ce que vous ______ ?
Show answerHide answer
(a) faisons (b) font (Aina et Mei Ling = elles) (c) faites
4.3Faire du, de la, de l' and jouer au
There are two ways to say that you do a sport (p. 51):
| Pattern | Used for | Examples |
|---|---|---|
| faire du / de la / de l' + sport | all sports | Je fais du tennis. Je fais de la natation. Je fais de l'équitation. |
| jouer au + sport | team sports and sports for two players | Je joue au tennis. Je joue au football. Je joue au basket. |
The book's rule (p. 51): Faire du / de la / de l' + tous les sports. Jouer au + les sports collectifs ou à deux. So you can say je fais du foot or je joue au foot, but only je fais de la natation (you cannot "play" swimming).
Les articles contractés: contracted articles
After de and à, the articles le and les join with the preposition to make one word. La and l' do not change.
| Article | de + article | à + article | Example |
|---|---|---|---|
| le (m) | du (de + le) | au (à + le) | le basket → Elle fait du basket. / Elle joue au basket. |
| la (f) | de la | à la | la danse → Nous faisons de la danse. |
| l' (vowel) | de l' | à l' | l'équitation → Je fais de l'équitation. |
| les (plural) | des (de + les) | aux (à + les) | les compétitions → Nous faisons des compétitions. / Je joue aux jeux vidéo. |
How to choose, step by step
1. Find the article of the sport: le football, la natation, l'athlétisme.2. Choose the verb: faire (de) or jouer (à).
3. Join them: de + le football = du football; à + le football = au football; de + la natation = de la natation; de + l'athlétisme = de l'athlétisme.
Common mistakes
"Je faisde le vélo" → je fais du vélo (de + le always becomes du).
"Je joueà le tennis" → je joue au tennis.
"Je joueau vélo / à la natation" → je fais du vélo / de la natation (not team or two-player sports).
"Je faisde la équitation" → je fais de l'équitation (vowel).
"Je jouebadminton" → je joue au badminton. French always needs the article; Malay and English do not.
"Je fais
"Je joue
"Je joue
"Je fais
"Je joue
Saying "no". After ne … pas, du / de la / de l' become de (or d'): Je ne fais pas de sport. Il ne fait pas d'équitation. With aimer you keep le / la: Non, je n'aime pas le sport. (p. 59)
Asking and answering about sport
| Question | Answer |
|---|---|
| Qu'est-ce que tu fais comme sport ? What sport do you do? | Je joue au tennis. / Je fais du tennis. / Je fais de la natation. |
| Qu'est-ce que tu aimes ? What do you like? | J'aime le basket. / J'aime la natation. / J'aime l'équitation. |
| Tu fais du sport ? Do you do sport? | Oui, je fais du vélo. / Non, je ne fais pas de sport. |
After aimer, adorer and détester use le / la / l', not du: J'aime le foot. (not J'aime du foot). Du only comes after faire.
Phonétique: [y] « u » and [u] « ou »
French has two different sounds where English has one "oo" (p. 53, 59).
| Sound | How to say it | Words from the module |
|---|---|---|
| [y] written u | say "ee" and round your lips at the same time, like a kiss; there is no such sound in Malay or English | tu, du, utiliser, une jupe, la musique |
| [u] written ou | like the "u" in Malay buku, or "oo" in "food" | vous, pour, jouer, le cou, le foot |
Practise the pairs tu / vous, du / doux, dessus / dessous. Note: le foot comes from English, and the French say "fout" with the [u] sound.
Complete with du, de la, de l', au.
(a) Je fais ______ danse. (b) Il joue ______ basket. (c) Elles font ______ athlétisme. (d) Tu fais ______ vélo ?
(a) Je fais ______ danse. (b) Il joue ______ basket. (c) Elles font ______ athlétisme. (d) Tu fais ______ vélo ?
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(a) de la (la danse) (b) au (à + le basket) (c) de l' (l'athlétisme) (d) du (de + le vélo)
4.4Les parties du corps and the possessive adjectives
Lesson 2 (« Le sport, c'est bon pour le corps ! », p. 52) names the parts of the body each sport uses. Loïc writes: « Pour jouer au basket, j'utilise mes épaules, mes bras et mes mains, mais je n'utilise pas mes jambes et mes pieds. »
Adosphère 1, p. 112
| French | English |
|---|---|
| le corps | the body |
| la tête | the head |
| le cou | the neck |
| l'épaule (f) | the shoulder |
| le dos | the back |
| le bras | the arm |
| la main | the hand |
| la jambe | the leg |
| le pied | the foot |
Le bras and le dos already end in -s, so the plural does not change: un bras, deux bras. In Jacques a dit (Simon says, p. 57) you hear « Lève le bras gauche ! » = Raise your left arm! (droit = right).
Do not mix up le pied (the foot, part of the body) and le foot (football, the sport). And la main is feminine although it ends in a consonant: la main, ma main.
Les adjectifs possessifs: my, your, his, her …
The possessive adjective agrees with the thing owned, not with the owner (p. 53).
| masculine singular | feminine singular | plural (m and f) | |
|---|---|---|---|
| (je) my | mon bras | ma jambe | mes bras, mes jambes |
| (tu) your | ton bras | ta jambe | tes bras, tes jambes |
| (il / elle) his, her | son bras | sa jambe | ses bras, ses jambes |
| (nous) our | notre bras / notre jambe | nos bras, nos jambes | |
| (vous) your | votre bras / votre jambe | vos bras, vos jambes | |
| (ils / elles) their | leur bras / leur jambe | leurs bras, leurs jambes | |
Before a vowel, use mon, ton, son even for a feminine noun, so that the words flow: une épaule → mon épaule (not ma épaule), une équipe → son équipe.
His or her? Son / sa / ses can mean his or her. Look at the noun, not the person: Thierry Henry utilise sa tête (la tête is feminine, even though Thierry is a man). Alberto Contador utilise ses jambes. Malay -nya and English "his/her" work differently, so check the noun every time.
Complete with son, sa or ses: Tony Parker utilise …
(a) ______ dos (b) ______ jambes (c) ______ tête (d) ______ épaule
(a) ______ dos (b) ______ jambes (c) ______ tête (d) ______ épaule
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(a) son dos (b) ses jambes (c) sa tête (d) son épaule (feminine, but starts with a vowel)
4.5Dire pourquoi: saying why you do a sport
To give a reason, use pour + a noun, or pour + a verb in the infinitive (p. 53). The question is Pourquoi ? (why?).
| Start | pour + noun | pour + infinitive |
|---|---|---|
| Je fais du sport … | pour le plaisir (for fun) | pour faire de l'exercice (to exercise) pour faire des compétitions (to take part in competitions) |
| Le sport, c'est bon … | pour le corps et la tête (for body and mind) pour le dos, pour les jambes | pour être dans une équipe (to be in a team) pour avoir des copains (to have friends) |
You can also answer with parce que + a full sentence (Module 2): Elle fait des compétitions parce qu'elle aime gagner. (p. 60). Before a vowel, parce que becomes parce qu'.
Questions and answers
– Pourquoi est-ce que tu fais de la natation ?– Je fais de la natation pour le plaisir et parce que c'est bon pour le dos.
– Pourquoi tu joues au foot ?
– Pour être dans une équipe et pour avoir des copains !
After pour, the verb stays in the infinitive: pour faire, pour être, pour gagner; never pour je fais or pour fait.
Make one sentence: Why does Hakim play badminton? (fun + to be in a team)
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Hakim joue au badminton pour le plaisir et pour être dans une équipe.
4.6Poser des questions: asking questions
The box « Pour poser des questions » (p. 55) shows the two main question forms. Learn the difference:
| Form | Answer | Example |
|---|---|---|
| Qu'est-ce que … ? what …? | information (a thing, an activity) | Qu'est-ce que vous faites comme sport ? – Je fais de l'athlétisme. |
| Est-ce que … ? (yes/no question) | oui or non | Est-ce que vous aimez les compétitions ? – Oui, j'adore ça ! Est-ce que c'est un problème ? – Non, ce n'est pas un problème. |
Test: can the answer be just oui or non? Then use est-ce que. Before a vowel: est-ce qu'il, qu'est-ce qu'elle. In speech you can also ask a yes/no question with your voice going up: Tu fais du sport ?
Question words: quel, où, quand, pourquoi
To interview a sportsperson (p. 55, 60) you need a few more question words.
| French | English | Example | Answer |
|---|---|---|---|
| quel / quelle | which, what | Quel est ton sport préféré ? Tu as quel âge ? | C'est le tennis. J'ai vingt-huit ans. |
| où | where | Où est-ce que tu joues au basket ? | Au collège. |
| quand | when | Quand est-ce que tu fais de la natation ? | Le jeudi. |
| pourquoi | why | Pourquoi est-ce que tu fais du vélo ? | Pour le plaisir. |
| qui | who | Qui est ton sportif préféré ? | C'est Tony Parker. |
Quel agrees with the noun: quel sport (m), quelle équipe (f), quels sports, quelles médailles. All four sound the same. And remember the accent: où (where) has a grave accent; ou without an accent means "or".
Complete with est-ce que or qu'est-ce que.
(a) ______ tu fais le mercredi ? – Du tennis.
(b) ______ tu aimes le tennis ? – Oui !
(a) ______ tu fais le mercredi ? – Du tennis.
(b) ______ tu aimes le tennis ? – Oui !
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(a) Qu'est-ce que (the answer is information) (b) Est-ce que (the answer is oui)
4.7Les nombres de 20 à 69
Loïc's team wins 68 to 51 (soixante-huit à cinquante et un, p. 49), and the song on p. 55 counts from 20 to 69. Learn the tens, then add the units. (The song prints its last number soixante neuf without a hyphen: that is a misprint for soixante-neuf.)
| Tens | + 1 | + 2 to 9 |
|---|---|---|
| 20 vingt | 21 vingt et un | 22 vingt-deux, 23 vingt-trois … 29 vingt-neuf |
| 30 trente | 31 trente et un | 32 trente-deux … 39 trente-neuf |
| 40 quarante | 41 quarante et un | 42 quarante-deux … 49 quarante-neuf |
| 50 cinquante | 51 cinquante et un | 52 cinquante-deux … 59 cinquante-neuf |
| 60 soixante | 61 soixante et un | 62 soixante-deux … 69 soixante-neuf |
Rules from the book. For 21, 31, 41, 51 and 61, say et un with no hyphens: trente et un. For 22-29, 32-39 and so on, join with a hyphen: trente-deux. Since the 1990 spelling reform, French also accepts hyphens everywhere (trente-et-un), and the school UASA paper prints TRENTE-ET-UN. Both are correct in a test; Adosphère uses trente et un.
Say it right. vingt = "van" (the g and t are silent), but in 21-29 the t is heard: "vant-deux". soixante = "swa-sant" (the x sounds like s). cinquante = "san-kant".
Common mistakes
"vingt-un" → vingt et un.
"quatrante" → quarante; "cinqante" → cinquante; "soissante" → soixante.
"Ilest 28 ans" → Il a vingt-huit ans. (age uses avoir, not être).
"
"
"Il
Sums (p. 59)
vingt-cinq plus vingt-deux = quarante-sept (25 + 22 = 47)huit fois huit = soixante-quatre (8 × 8 = 64)
soixante moins quinze = quarante-cinq (60 − 15 = 45)
Write in letters: (a) 39 (b) 52 (c) 61 (d) 44
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(a) trente-neuf (b) cinquante-deux (c) soixante et un (also soixante-et-un) (d) quarante-quatre
4.8Présenter un sportif: presenting a sportsperson
Lesson 3 (p. 54) presents the French Paralympic champion Assia El'Hannouni as an information card. Turn the card into sentences with the verbs you know.
| Card (p. 54) | Sentence |
|---|---|
| Âge : 29 ans | Elle a vingt-neuf ans. (avoir) |
| Handicap : malvoyante | Elle est malvoyante. (être; = she is visually impaired) |
| Sport : athlétisme | Elle fait de l'athlétisme / de la course à pied. (faire) |
| Championne du monde, championne d'Europe | Elle est championne du monde et championne d'Europe. |
| 4 médailles | Elle a quatre médailles. |
Model: Mon sportif préféré
Mon sportif préféré, c'est Lee Chong Wei. Il est malaisien. Il joue au badminton. Il a trois médailles d'argent aux Jeux olympiques. Pour jouer au badminton, il utilise ses bras, ses jambes et sa tête ! Il fait du sport pour gagner et pour le plaisir.Useful starters: Il / Elle s'appelle … Il / Elle a … ans. Il / Elle est (français, malaisienne, champion …). Il / Elle fait du / de la … Il / Elle joue au … Pour jouer, il / elle utilise … Il / Elle fait du sport pour …
Masculine and feminine. un sportif → une sportive, un champion → une championne, un joueur → une joueuse, malaisien → malaisienne. Jeannie Longo, the French cycling champion on p. 60, is « une championne extraordinaire »: at 52 she still races, and she is 57 fois championne de France, 13 fois championne du monde et une fois championne olympique.
Culture: les Jeux paralympiques and le handisport
The Jeux paralympiques are the Olympic Games for athletes with a disability; le handisport is sport for disabled people. At the Beijing Paralympics (Jeux paralympiques de Pékin, p. 54) there were 20 sports, 39 women in the French team, and France won 52 medals. Malaysia has Paralympic champions too, so you can present one of them in French.
Culture: le Tour de France
Adosphère 1, p. 56
« C'est la plus grande course cycliste du monde. » The Tour de France is the biggest cycle race in the world. It is ridden in stages (les étapes) every July, and French people love to watch it on TV because they see the whole of France. The race ends in Paris, the capital, and the leader wears a yellow jersey (le maillot jaune). Malaysia has its own big race: Le Tour de Langkawi, which uses the French name.
| Les fleuves (rivers) | Les montagnes (mountains) | Les mers et les océans |
|---|---|---|
| le Rhône, la Seine, la Loire, la Garonne, le Rhin | les Alpes (le mont Blanc), les Pyrénées, le Massif central, le Jura, les Vosges | la Manche, l'océan Atlantique, la mer Méditerranée |
Read the card and write three sentences about Ravi.
Nom : Ravi Kumar – Âge : 24 ans – Sport : natation – 6 médailles
Nom : Ravi Kumar – Âge : 24 ans – Sport : natation – 6 médailles
Show answerHide answer
Il s'appelle Ravi Kumar. Il a vingt-quatre ans. Il fait de la natation. Il a six médailles. (any three)
Summary
| Topic | Remember |
|---|---|
| Sports | le foot, le basket, le tennis, le vélo, le skate; la natation, la danse, la gymnastique; l'équitation, l'athlétisme |
| faire | je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font |
| Contracted articles | de + le = du, de + les = des, à + le = au, à + les = aux; de la, de l', à la, à l' do not change |
| faire de / jouer à | faire du / de la / de l' + any sport; jouer au + team or two-player sport |
| Body | la tête, le cou, l'épaule, le dos, le bras, la main, la jambe, le pied |
| Possessives | mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre/nos, votre/vos, leur/leurs; mon before a vowel (mon épaule) |
| Why | pour + nom (pour le plaisir), pour + infinitif (pour être dans une équipe), parce que |
| Questions | qu'est-ce que (information), est-ce que (oui/non), quel, où, quand, pourquoi, qui |
| Numbers | vingt, trente, quarante, cinquante, soixante; vingt et un (or vingt-et-un), vingt-deux |
| Sounds | [y] tu, du (round lips) and [u] vous, pour |