myUASAUlang kaji UASA
Geografi soalan, bab 6

Bentuk muka bumi

43 markah. Pilih Latihan untuk menyemak setiap jawapan semasa menjawab, atau Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu mengikut masa.

Bahagian A: soalan objektif

10 markah
Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang terbaik bagi setiap soalan.
1

Soalan 1

Tanah tinggi merujuk kepada kawasan yang ketinggiannya
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Tanah tinggi ialah kawasan yang melebihi 180 m dari aras laut. Tanah pamah tidak melebihi 180 m.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.1
Buku teks ms. 58
2

Soalan 2

Gunung yang manakah tertinggi di Malaysia dan banjaran tempat gunung itu terletak?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Gunung Kinabalu (4 095 m) di Banjaran Crocker, Sabah, ialah gunung tertinggi di Malaysia.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2
Buku teks ms. 61
3

Soalan 3

Peta 1 menunjukkan tanah tinggi di Malaysia. Pernyataan yang manakah betul tentang banjaran X?
Peta tanah tinggi Malaysia dengan label X di Semenanjung dan Y, Z di Sabah
Peta 1
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
X ialah Banjaran Titiwangsa, 'tulang belakang' Semenanjung Malaysia. Ia gunung lipat tua, tinggi di utara dan semakin rendah ke selatan, dan terletak di bahagian tengah.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.2
Buku teks ms. 60
4

Soalan 4

Maklumat berikut menerangkan sebuah tanah pamah.
• Bermula dari negeri Perlis hingga ke selatan negeri Kedah
• Rata dan terdiri daripada tanih aluvium
• Sesuai untuk penanaman padi
Apakah tanah pamah itu?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Dataran Kedah–Perlis bermula dari Perlis hingga selatan Kedah, rata, bertanih aluvium dan sesuai untuk padi.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2
Buku teks ms. 62
5

Soalan 5

Bentuk muka bumi pinggir laut yang manakah terbentuk hasil daripada runtuhnya gerbang laut?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Batu tunggul terbentuk apabila gerbang laut runtuh.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2
Buku teks ms. 64
6

Soalan 6

Mengapakah sayur-sayuran, bunga-bungaan dan strawberi sesuai ditanam di Cameron Highlands?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Tanah tinggi bersuhu rendah (purata Cameron Highlands 19 °C), sesuai untuk tanaman hawa sederhana.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.3
Buku teks ms. 68
7

Soalan 7

Sungai yang manakah menjadi sempadan antara negeri Selangor dengan negeri Perak?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Sungai Bernam ialah sempadan Selangor–Perak. Sungai Golok ialah sempadan antarabangsa Malaysia–Thailand.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3
Buku teks ms. 70
8

Soalan 8

Antara berikut, yang manakah kepentingan kawasan pinggir laut di Malaysia?
I Tapak pelabuhan
II Penjanaan kuasa hidroelektrik
III Perlombongan petroleum dan gas asli
IV Penanaman tanaman hawa sederhana
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Pinggir laut penting untuk pelabuhan dan perlombongan petroleum serta gas asli. Hidroelektrik dan tanaman hawa sederhana ialah kepentingan tanah tinggi.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.3
Buku teks ms. 71
9

Soalan 9

Sebuah kawasan pinggir laut berteluk dan terlindung daripada tiupan angin kencang. Apakah kegunaan yang paling sesuai bagi kawasan itu?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Kawasan berteluk dan terlindung daripada angin kencang sesuai dijadikan pelabuhan, contohnya Pelabuhan Klang.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.3
Buku teks ms. 71
10

Soalan 10

Kuala Lumpur, Johor Bahru dan Alor Setar terletak di kawasan tanah pamah. Apakah faktor utama bandar-bandar ini berkembang di kawasan tersebut?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Tanah pamah rata dan strukturnya stabil, jadi mudah dibina petempatan dan infrastruktur. Pilihan B dan C ialah ciri tanah tinggi; D ialah ciri pinggir laut.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 6.3
Buku teks ms. 69

Bahagian B: soalan struktur

33 markah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.
11

Soalan 11

Peta 2 menunjukkan tanah tinggi di Malaysia.
Peta tanah tinggi Malaysia dengan label X, Y dan Z
Peta 2
[1 markah] (a)Namakan banjaran X.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Banjaran Titiwangsa
X ialah banjaran terpanjang di tengah Semenanjung Malaysia, iaitu Banjaran Titiwangsa.
[1 markah] (b)Namakan banjaran Y.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Banjaran Crocker
Y ialah banjaran di pantai barat Sabah tempat terletaknya Gunung Kinabalu, iaitu Banjaran Crocker.
[1 markah] (c)Namakan gunung Z, iaitu gunung tertinggi di Malaysia.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (d)Banjaran gunung di Malaysia terjadi akibat proses apa?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (e)Rajah 1 menunjukkan ketinggian lima gunung di Malaysia. Hitung beza ketinggian antara gunung Z dengan Gunung Tahan.
Carta palang ketinggian gunung: Kinabalu 4 095 m, Trus Madi 2 642 m, Mulu 2 376 m, Tahan 2 187 m, Korbu 2 182 m
Rajah 1
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2
Buku teks ms. 61
12

Soalan 12

Rajah 2 menunjukkan keratan rentas bentuk muka bumi dari laut ke kawasan pedalaman.
Keratan rentas dengan titik P di bawah aras laut, Q di kawasan rendah dan R di puncak tinggi; garis 180 m ditunjukkan
Rajah 2
[3 markah] (a)Namakan bentuk muka bumi di P, Q dan R.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Purata suhu di Cameron Highlands ialah 19 °C dan di Kuala Lumpur 27 °C. Hitung beza suhu antara kedua-dua tempat itu.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (c)Jelaskan mengapa kawasan seperti R sesuai untuk penjanaan kuasa hidroelektrik.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 6.1
Buku teks ms. 58
13

Soalan 13

Rajah 3 menunjukkan beberapa bentuk muka bumi pinggir laut.
Lukisan pinggir laut dengan label K pada gerbang, L pada batu tunggul, M pada batu sisa dan N pada tanjung
Rajah 3
[2 markah] (a)Namakan K dan L.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Huraikan bagaimana L terbentuk.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (c)N ialah tanjung. Tanjung terbentuk kerana batuan keras yang kekal menganjur ke laut selepas batuan lembut terhakis oleh ombak.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Betul
Ombak menghakis batuan lembut; batuan keras yang kekal menganjur membentuk tanjung (buku teks ms. 65).
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 6.2
Buku teks ms. 65
14

Soalan 14

Malaysia mempunyai kawasan pinggir laut yang panjang, iaitu kira-kira 4 800 km.
[1 markah] (a)Apakah maksud pentas benua?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markah] (b)Namakan dua wilayah di Malaysia yang tidak mempunyai kawasan pinggir laut.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.2
Buku teks ms. 64
15

Soalan 15

Pilih kepentingan saliran yang betul bagi setiap contoh.
[1 markah] (a)Sungai Golok, Kelantan
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Sempadan antarabangsa
Sungai Golok ialah sempadan antarabangsa Malaysia–Thailand.
[1 markah] (b)Sungai Rajang dan Sungai Baram, Sarawak
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mengangkut kayu balak
Sungai Rajang, Sungai Baram dan Sungai Kinabatangan digunakan untuk mengangkut kayu balak.
[1 markah] (c)Empangan Pergau, Kelantan
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Penjanaan hidroelektrik
Sungai dijadikan empangan untuk menjana kuasa hidroelektrik, contohnya Empangan Pergau.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 6.3
Buku teks ms. 70
16

Soalan 16

Bandar Temerloh di Pahang dikenali sebagai 'Bandar Ikan Patin'.
[1 markah] (a)Nyatakan kepentingan Sungai Pahang yang ditunjukkan oleh maklumat ini.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 6.3
Buku teks ms. 70
17

Soalan 17

Sabah mempunyai tanah pamah di pantai timur dan pantai barat.
[2 markah] (a)Bandingkan Dataran Pantai Timur Sabah dengan Dataran Pantai Barat Sabah dari segi keluasan dan kegiatan ekonomi.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menganalisis, aras sederhana, standard 6.2
Buku teks ms. 63
18

Soalan 18

Kepelbagaian bentuk muka bumi di Malaysia membolehkan pelbagai kegiatan manusia dijalankan.
[3 markah] (a)Huraikan tiga kepentingan tanah pamah kepada penduduk di Malaysia. Sertakan contoh.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[4 markah] (b)Melaka melaksanakan penambakan pinggir laut. Pada pendapat anda, sejauh manakah usaha ini dapat meningkatkan potensi kawasan pinggir laut? Berikan alasan.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Penambakan sangat meningkatkan potensi pinggir laut. Ia mewujudkan tanah baharu yang boleh dibina hotel, pusat rekreasi, kediaman dan infrastruktur. Ini menarik pelancong dan membuka peluang pekerjaan. Namun, ia mesti dikawal supaya tidak merosakkan habitat laut dan kawasan nelayan.
Mana-mana 4 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 6.3
Buku teks ms. 69
19

Soalan 19

Pesisir pantai negara kita semakin terhakis akibat hakisan ombak.
[2 markah] (a)Cadangkan dua langkah kreatif untuk mengurangkan masalah ini.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mencipta, aras tinggi, standard 6.2
Buku teks ms. 64