34 marksmarkah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu. Sediakan kertas kosong untuk cara kerja. Jadual ASCII dalam nota boleh dirujuk bagi soalan 15 dan 17.
Bahagian A: soalan objektif
10 marksmarkah
Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang betul bagi setiap soalan.
1
QuestionSoalan 1
Antara digit berikut, yang manakah tidak wujud dalam sistem nombor perlapanan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Sistem perlapanan (Asas 8) hanya menggunakan digit 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan 7. Digit 8 tidak wujud: selepas 7 datang 10 (ms. 2 dan 3).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.1
TextbookBuku teksp.ms. 2
2
QuestionSoalan 2
Apakah nilai tempat ketiga dari kanan dalam sistem nombor perenambelasan?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
Nilai tempat perenambelasan ialah 160 = 1, 161 = 16, 162 = 256 dan 163 = 4 096. Tempat ketiga dari kanan ialah 162 = 256 (Jadual 1.7 dan 1.9, ms. 19 dan 22).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 19
3
QuestionSoalan 3
Dalam model warna RGB, kod warna #0000FF mewakili warna
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Kod #RRGGBB: RR = 00 (merah 0), GG = 00 (hijau 0), BB = FF (biru 255). Hanya biru yang ada nilai, jadi warnanya biru (Rajah 1.3, ms. 18 dan Aktiviti 1.19, ms. 30).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.2.1
TextbookBuku teksp.ms. 18
4
QuestionSoalan 4
Perkataan Sains disimpan dalam komputer menggunakan kod ASCII, 8 bit bagi setiap aksara. Berapakah bilangan digit perduaan dan digit perlapanan yang diperlukan untuk menulis perkataan itu?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
Sains ada 5 aksara. Setiap aksara = 8 digit perduaan, jadi 5 × 8 = 40 digit. Setiap aksara = 3 digit perlapanan, jadi 5 × 3 = 15 digit. Perwakilan perlapanan lebih pendek (ms. 15).
For the teacherUntuk guru: UnderstandingMemahami, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.4
TextbookBuku teksp.ms. 15
5
QuestionSoalan 5
Apakah nombor perlapanan bagi nombor perpuluhan 20710?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
A
207 ÷ 8 = 25 baki 7; 25 ÷ 8 = 3 baki 1; 3 ÷ 8 = 0 baki 3. Baki dibaca dari bawah ke atas: 317. Semakan: 3 × 64 + 1 × 8 + 7 = 192 + 8 + 7 = 207. 713 ialah jawapan yang dibaca dari atas ke bawah (ms. 5).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 5
6
QuestionSoalan 6
Apakah nombor perpuluhan bagi nombor perenambelasan 5B816?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 22
7
QuestionSoalan 7
Apakah nombor perduaan bagi nombor perlapanan 51638?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Tukar setiap digit kepada tiga bit: 5 = 101; 1 = 001; 6 = 110; 3 = 011. Cantum: 101001110011. Pilihan A tidak menulis tiga bit bagi setiap digit; D menukar 3 kepada 111 (ms. 8 dan 9).
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 8
8
QuestionSoalan 8
Nombor perduaan 110101102 ditukar kepada nombor perlapanan dan nombor perenambelasan. Padanan yang manakah betul?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
D
Perlapanan: kumpul tiga digit dari kanan dan tambah sifar di kiri: 011 | 010 | 110 = 3, 2, 6, jadi 326. Perenambelasan: 1101 | 0110 = D (13), 6, jadi D6. Semakan: 3 × 64 + 2 × 8 + 6 = 214 dan 13 × 16 + 6 = 214 (ms. 10 dan 26).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 25
9
QuestionSoalan 9
Siti menukar 10100102 kepada nombor perlapanan. Dia mengumpul digit dalam kumpulan tiga bermula dari kiri (101, 001, 0) dan mendapat 5108. Pernyataan manakah yang betul?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
C
1010010 ialah 7 digit. Kumpulkan dari kanan dan tambah sifar di kiri: 001 | 010 | 010 = 1, 2, 2, jadi 122. Semakan: 64 + 16 + 2 = 82 = 1 × 64 + 2 × 8 + 2. Kumpulan dari kiri atau sifar di kanan mengubah nilai nombor (ms. 10).
For the teacherUntuk guru: AnalysingMenganalisis, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.1.2
TextbookBuku teksp.ms. 10
10
QuestionSoalan 10
Berapakah bilangan kombinasi berbeza yang dapat diwakili oleh satu bait?
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
B
Satu bait = 8 bit. Bilangan kombinasi = 28 = 256, jadi satu bait boleh mewakili sehingga 256 aksara (ms. 12).
For the teacherUntuk guru: RememberingMengingat, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.1.3
TextbookBuku teksp.ms. 12
Bahagian B: soalan berstruktur
24 marksmarkah
Jawab semua soalan. Tunjukkan cara kerja yang lengkap.
11
QuestionSoalan 11
Tukarkan nombor perpuluhan 34510 kepada nombor perlapanan dengan kaedah bahagi dengan 8 dan gunakan bakinya.
[2 marksmarkah](a)Tunjukkan langkah pembahagian.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.2.2
TextbookBuku teksp.ms. 24
15
QuestionSoalan 15
Kod ASCII perpuluhan bagi aksara dalam perkataan Asas ialah A = 65, s = 115 dan a = 97. Tukarkan kod itu kepada nombor lain mengikut urutan aksara perkataan tersebut.
[2 marksmarkah](a)Tulis perwakilan perlapanan bagi Asas.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
101 163 141 163
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[2 marksmarkah](b)Tulis perwakilan perenambelasan bagi Asas.
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
41 73 61 73
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: ApplyingMengaplikasi, lowrendah difficultyaras lowrendah, standard 1.2.3
TextbookBuku teksp.ms. 28
16
QuestionSoalan 16
Perkataan Bumi disimpan dalam komputer menggunakan kod ASCII, 8 bit bagi setiap aksara.
[1 markmarkah](a)Berapakah digit nombor perduaan yang diperlukan?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
4 aksara × 8 = 32 digit
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](b)Berapakah digit nombor perenambelasan yang diperlukan?
Auto-checked: type a short answerSemakan automatik: taip jawapan pendek
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
4 aksara × 2 = 8 digit
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
[1 markmarkah](c)Mengapakah nombor perenambelasan dipilih untuk mewakili nombor perduaan yang panjang?
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Kerana lebih pendek dan mudah dibaca, dan setiap empat digit perduaan bertukar kepada satu digit perenambelasan.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: EvaluatingMenilai, hightinggi difficultyaras hightinggi, standard 1.2.4
TextbookBuku teksp.ms. 31
17
QuestionSoalan 17
Pilih satu perkataan tiga huruf besar yang anda cipta sendiri. Gunakan Lampiran A (atau jadual ASCII dalam nota) untuk menulis kod ASCII perenambelasannya, satu pasang digit bagi setiap huruf.
[2 marksmarkah]Tulis perkataan anda dan kod perenambelasannya.
You mark this one: open Show answerAnda tanda sendiri: buka Tunjuk jawapan
Show answerTunjuk jawapanHide answerSembunyi jawapan
Contoh: BOT = 42 4F 54 (B = 66, O = 79, T = 84). Semak setiap kod dengan Lampiran A.
Tick each point you got.Tandakan setiap isi yang betul.
For the teacherUntuk guru: CreatingMencipta, mediumsederhana difficultyaras mediumsederhana, standard 1.2.3