myUASAUlang kaji UASA
Geografi soalan, bab 10

Teknologi hijau

41 markah. Guna mod Latihan untuk menyemak setiap jawapan, atau mod Peperiksaan untuk menjawab semua soalan dahulu.

Bahagian A: soalan objektif

14 markah
Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang betul bagi setiap soalan.
1

Soalan 1

Apakah maksud teknologi hijau?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Teknologi hijau ialah pembangunan produk, peralatan dan sistem untuk memelihara dan memulihara alam sekitar serta sumber semula jadi.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 10.1
Buku teks ms. 150
2

Soalan 2

Pembangunan lestari bermaksud pembangunan yang
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Pembangunan lestari memenuhi keperluan semasa tanpa menjejaskan keperluan generasi masa depan.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 10.1
Buku teks ms. 150
3

Soalan 3

Antara yang berikut, yang manakah ciri produk teknologi hijau?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Produk hijau membebaskan gas rumah hijau pada kadar rendah atau sifar.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 10.2
Buku teks ms. 151
4

Soalan 4

Apakah empat teras utama teknologi hijau?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Empat teras ialah tenaga, alam sekitar, ekonomi dan sosial.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 10.3
Buku teks ms. 152
5

Soalan 5

Kereta hibrid dikategorikan dalam teras
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Kereta hibrid mengurangkan penggunaan tenaga bahan api fosil, maka ia dalam teras tenaga.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 10.3
Buku teks ms. 152
6

Soalan 6

Beg plastik biodegradasi tergolong dalam teras alam sekitar kerana
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Biodegradasi ialah pereputan bahan organik secara semula jadi, jadi kesan kepada alam sekitar diminimumkan.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 10.3
Buku teks ms. 152
7

Soalan 7

Apakah fungsi sel fotovolta?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Fotovolta ialah sel dalam panel suria yang menukar cahaya matahari kepada tenaga elektrik.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 10.4
Buku teks ms. 153
8

Soalan 8

Antara yang berikut, yang manakah kepentingan ekonomi teknologi hijau?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Mengurangkan kos operasi ialah kepentingan ekonomi; pilihan lain ialah kepentingan sosial atau alam sekitar.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 10.4
Buku teks ms. 153
9

Soalan 9

Syamim menetapkan penyaman udara pejabatnya pada 24°C dan mencabut plag peralatan yang tidak digunakan. Amalan ini ialah
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Menetapkan suhu penyaman udara minimum 24°C dan mencabut plag ialah amalan penjimatan tenaga.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 10.5
Buku teks ms. 155
10

Soalan 10

Sebuah sekolah menadah air hujan untuk menyiram tumbuhan. Amalan ini termasuk dalam bidang
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
A
Menadah air hujan untuk digunakan semula ialah amalan penjimatan air.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 10.5
Buku teks ms. 155
11

Soalan 11

Angin, air, solar dan ombak boleh dijadikan alternatif kepada bahan api fosil kerana sumber ini
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Sumber ini bersumberkan alam semula jadi dan boleh diperbaharui, maka kebergantungan kepada tenaga tidak boleh diperbaharui berkurang.
Untuk guru: Menganalisis, aras tinggi, standard 10.4
Buku teks ms. 154
12

Soalan 12

Pernyataan yang manakah menyokong konsep teknologi hijau dalam perkhidmatan makanan?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
D
Membawa bekas makanan sendiri mengurangkan sisa pakai buang; ini amalan perkhidmatan makanan hijau.
Untuk guru: Menilai, aras tinggi, standard 10.5
Buku teks ms. 156
13

Soalan 13

Perkhidmatan park and ride digalakkan terutamanya untuk
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
C
Park and ride ialah amalan pengangkutan hijau untuk mengurangkan kesesakan jalan raya.
Untuk guru: Memahami, aras sederhana, standard 10.5
Buku teks ms. 155
14

Soalan 14

Bekas makanan mesra alam daripada ubi kayu ialah contoh produk teknologi hijau dalam teras
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
B
Buku teks meletakkan bekas makanan mesra alam dan pengangkutan awam dalam teras sosial kerana kualiti hidup rakyat dipertingkatkan.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 10.3
Buku teks ms. 152

Bahagian B: soalan struktur

27 markah
Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda di ruang yang disediakan.
15

Soalan 15

Soalan ini berkaitan konsep dan ciri teknologi hijau.
[2 markah] (a)Nyatakan maksud teknologi hijau.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Nyatakan dua matlamat teknologi hijau.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[3 markah] (c)Nyatakan tiga ciri produk teknologi hijau.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 3 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengingat, aras rendah, standard 10.1, 10.2
Buku teks ms. 150
16

Soalan 16

Rajah 1 menunjukkan unjuran sumbangan perniagaan teknologi hijau kepada KDNK Malaysia. Soalan ini berkaitan contoh produk dan kepentingan teknologi hijau.
Carta bar sumbangan perniagaan teknologi hijau kepada KDNK: RM22 bilion pada 2020 dan RM60 bilion pada 2030
Rajah 1
[2 markah] (a)Berikan dua contoh produk teknologi hijau dalam teras tenaga.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Terangkan satu cara baja kompos membantu alam sekitar.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (c)Mengapakah industri fotovolta penting kepada ekonomi negara?
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (d)Nyatakan dua kepentingan sosial teknologi hijau.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (e)Berdasarkan Rajah 1, hitung pertambahan sumbangan perniagaan teknologi hijau kepada KDNK dari tahun 2020 hingga 2030.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Memahami, aras rendah, standard 10.3, 10.4
Buku teks ms. 152
17

Soalan 17

Sebuah sekolah ingin melaksanakan amalan berkonsepkan teknologi hijau. Rajah 2 menunjukkan bil elektrik sekolah itu sebulan sebelum dan selepas amalan penjimatan tenaga dilaksanakan.
Carta bar bil elektrik sebulan: RM240 sebelum dan RM180 selepas
Rajah 2
[2 markah] (a)Cadangkan dua amalan untuk mengurangkan penggunaan tenaga elektrik.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (b)Cadangkan dua amalan untuk mengurangkan sisa pepejal.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Mana-mana 2 isi
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (c)Huraikan satu cara pengangkutan murid boleh menyokong teknologi hijau.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (d)Pada pendapat anda, apakah satu cabaran untuk melaksanakan amalan teknologi hijau di sekolah? Berikan satu alasan.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
[2 markah] (e)Berdasarkan Rajah 2, hitung peratus penjimatan bil elektrik sebulan.
Tunjuk jawapanSembunyi jawapan
Tandakan setiap isi yang betul.
Untuk guru: Mengaplikasi, aras sederhana, standard 10.5
Buku teks ms. 155